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小學生三年級作文

時間:2023-03-15 12:11:41 三年級 我要投稿

精選小學生三年級作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學生三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學生三年級作文錦集九篇

小學生三年級作文 篇1

  星期六的晚上,吃完飯,我主動要求洗碗。媽媽說:那你就去吧!

  我進入廚房,看見碗不在那里,我就又出去把碗筷拿進來,再把抹布合出發(fā)來,浸在水里泡一下,用洗潔精把抹布洗干凈。

  于是我開始工作了。首先把一個碗拿出來,用抹布搓一搓,搓完以后,我覺得不干凈,我看還有飯渣,所以就又用抹布仔仔細細的一圈圈地擦一遍,總算擦干凈了。接著我再用這種方法把其它碗給擦干凈了。還有要過幾遍水哦!最后輪筷子和鍋了,筷子先上戰(zhàn)場,它膽戰(zhàn)心驚,當碰上抹布,就掉到了地上,我連忙拾起筷子,把它放在水里,它居然不聽使喚,游走了。我抓住它,把它摁在水里,給它洗了個熱水澡。最后鍋上場了,我使用了我的.大招,很快鍋就被我打敗了。

  看著洗好的鍋和碗筷,心里非常高興。今天雖然有點兒累,但是我體會著碗被我親手洗干凈的成就感,真是非?鞓。

小學生三年級作文 篇2

  假如我是小仙女,我要把世界上的道路全部變成充氣的`路面。假如我是小仙女,我要讓每個人,每天都過上好日子。

  假如我是小仙女,我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。

  假如我是小仙女,我要讓窮人們過上好日子,讓上不起學的孩子上學,讓每個孩子都有個幸福的家庭。

  假如我是小仙女,我要讓每一個壞蛋都變成善良的好人。

  假如我是小仙女,我要讓樹林遍布整個地球,這樣氧氣會多一些二氧化碳會少一些,地球上的空氣環(huán)境會很清新,人們的身體也會很鍵康。

  假如我是小仙女,我會讓糊涂蛋變成聰明的人。

  我多么希望變成一位小仙女呀!

小學生三年級作文 篇3

 曾有人說“人多愛追夢”,其實這個“夢”就是愿望之意。愿望是每個人都有的,人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹上的樹葉,茂密無比?墒窃谥姸嗟臉淙~中,總有一個最完美的。我那最完美的就是將來當一名婚禮策劃師。。

  記得小的時候,和父母參加婚禮。是我最高興的!因為每個新娘都是最美麗的公主。從開始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福?粗且粚π氯颂ど夏歉吒叩膼酆樱呦蛐腋5拇箝T。心中有說不出的快感。因此,我愛上了婚禮策劃師這個職業(yè)。

  詹尼弗?洛佩茲主演的《愛上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師,她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì),掌握宴會服務(wù)、鮮花服務(wù)、場地布置服務(wù)、形象設(shè)計服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強的文字撰寫能力;有思想,具備獨具創(chuàng)意的`思維,特別對于婚禮有特別的幻想,心思細膩;語言表達能力強;有很強的責任感,大專以上學歷。他還要為新人策劃婚禮的全過程及細節(jié),幫助新人完成婚禮夢想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。

  我的愿望就是這樣。雖然它沒有過高的收入,沒有過高的地位。但是我就喜歡這個職業(yè)。

  如果我當上了婚禮策劃師。我會讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛神丘比特,伴隨她們到老。直到死亡將他們分開!

  因此,我要努力學習。實現(xiàn)我的夢,我的愿望。我一定能從遙遠的大海到達那勝利的彼岸!

小學生三年級作文 篇4

  星期六下午,我寫完作業(yè),媽媽還沒有回家。我發(fā)現(xiàn)地上有一件臟衣服還沒洗,決定要幫媽媽洗衣服。

  我先倒了半盆水,再放入一勺洗衣粉,并把它在水里轉(zhuǎn)了幾圈,再把臟衣服放進去。按洗衣粉的使用說明浸泡15分鐘。我定了15分鐘的鈴就去看電視了。過了一會兒,鈴響了。我飛快地跑進洗手間,發(fā)現(xiàn)盆里的水已經(jīng)有些臟了。我開始洗了,按照媽媽說過的,從上往下洗。不一會兒,一些大小各異的泡泡在我手上跳來跳去,衣服也開始變干凈了。洗好后,我又想起媽媽還對我說過要仔細洗一下領(lǐng)子和袖口。我又仔細地洗了一遍領(lǐng)子和袖口。這回應(yīng)該干凈了吧,我想。我拎起衣服,擰干水,再一抖,“。≌婷,真干凈。呀!這衣角上怎么有一粒大米呢?唉,可能是吃米飯時掉在上面的吧!蔽艺f。

  我只好把衣服再放進去,仔細地搓了搓衣角。洗完衣角后,又用清水沖洗幾遍,把水擰干,洗衣服就完畢了。我就把衣服晾在陽臺上。心里美滋滋地想著媽媽回家后會怎樣表揚我。

  一陣開門聲把我從想象中拉了回來。我把媽媽的眼睛用毛巾圍上,帶她走到陽臺上,幫媽媽把毛巾解開。媽媽看到了我的“作品”,頓時熱淚盈眶,媽媽對我說:“我的好孩子,你長大了,能幫媽媽做一些家務(wù)了,真是媽媽的.貼心小棉襖!蔽易院赖卣f:“媽媽,這是我應(yīng)該做的!

  從這件小事我體會到媽媽的辛苦,知道了以后要多做一些力所能及的家務(wù)活。

小學生三年級作文 篇5

  “過年嘍!過年嘍!大家一起放鞭炮!薄迸椤薄迸椤睅茁暸谵Z響了整個小區(qū)。每到過年的時候,小區(qū)就成了小孩的天地,而鞭炮也就成了我們的樂趣。

  我拉著妹妹還有爸爸一起,一起到樓下放鞭炮。妹妹拿出一款叫哆來咪的鞭炮,我點燃它,鞭炮蹦出了許多小火花,緊接著,就聽見“砰”的一聲,里面射出五色的光伴著一聲聲爆竹聲,還發(fā)出稀奇古怪的聲音。

  細細一聽:有的像小鳥清脆的鳴叫;有的像從高空往下扔東西的聲音;還有的像劇烈爆炸的聲音,叫人十分膽顫,令人毛骨悚然。我不禁情不自禁的大喊道“過年了!過年了!”雖說聲音有些聽不見,但愉快的'氣氛還是濃濃的。緊接著,我們又放了一個名字叫單響的鞭炮。

  盒子里一共有四十個,在盒子的另一側(cè)有一個火柴盒,用小鞭炮在盒子上輕輕擦拭,就會產(chǎn)生火光,要趕緊把鞭炮扔出一米遠,過五六秒之后就會迅速爆炸。最有意思的要數(shù)“甩甩花”了。這根“甩甩花”大約有五十厘米吧!用打火機將它點燃,立刻會跳出小火花,我把它提到了空中,在空中畫了幾個完美的弧線,我用它一直在寫“新年快樂”

  祝福我馬年過得快快樂樂的。最后一個是喜洋羊羊轉(zhuǎn)盤,他是旋轉(zhuǎn)鞭炮中最好玩的一個了。先把導火線引燃,然后用力一扔,它會在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還會發(fā)出不同的顏色,從粉色變?yōu)榫G色,從綠色變成了紫色,又從紫色變成了黃色。當我們放松了警惕時,“喜羊羊”突然“叫”了一聲,把我和妹妹嚇了一大跳,原來“喜羊羊”也會“;^”啊!

  “砰!”“砰”那邊又有人在放鞭炮了,我得過去看看,我趕緊拉上妹妹,一起跑去看煙花……

小學生三年級作文 篇6

  今天是大年三十了,我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕,我想,這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。

  剛吃完年夜飯后,我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家,老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會。當新年的鐘聲敲響時,正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳,走過來說:“你們倆,有什么事嗎,為什么笑成這樣?嚇了我一大跳哦!”我和老爸你看我,我看你:“沒事沒事!蔽乙贿呎f一邊笑,心里想:嘿嘿老媽,你沒看見爺爺剛才打牌時像小孩兒似的作弊了,所以才會引起我和老爸的哄堂大笑。

  爺爺剛才先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進了已經(jīng)出過的牌里,再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進了自己手中牌里其實他的這一連串動作早就被我和爸爸盡收眼底,但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺!盃敔斈恪本驮谖胰滩蛔∫野l(fā)爺爺?shù)臅r候,突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下,我馬上心領(lǐng)神會地把話語一轉(zhuǎn):“爺爺你牌技實在太厲害了,我們都不是你的對手!”“那當然,牛皮不是吹的,打牌最主要靠的是技術(shù)!”“哈哈哈!”我和老爸一邊大笑一邊說道:“說得對,說得好,向爺爺學習!”爺爺一聽我這話,也笑的不亦樂乎。今天這個大年三十因為有了爺爺像孩子般的`天真笑臉、像孩子般的爽朗笑聲,顯得格外的有意義。

  今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖,但還是禁不住糖果誘惑,偷偷地拿了一顆,迅速地塞進了嘴巴。

  呵呵,什么是都逃不過我的法眼,爺爺剛把糖塞到嘴里時,就被我發(fā)現(xiàn)了:“爺爺,你怎么能吃糖呢!”爺爺馬上緊張地對我說:“小聲點,小聲點,就吃一顆沒有關(guān)系的啦!”但我沒有聽爺爺?shù)脑挘驗闋敔數(shù)纳眢w更重要,于是馬上搬來了救兵,可爺爺和孩童似的,面帶微笑的說道:“大過年的,每天就吃一顆糖,有什么關(guān)系嘛!

  我只能無奈地同意了,但是我和爺爺約法三章,每天只能吃一顆糖,我想爺爺這時一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了,作為晚輩,當然是要陪陪長輩的嘍,可當奶奶和爺爺齊上陣時,他們就像一對冤家似的老是互相指責:“你這個牌不打,讓我接接多少好,你啦!”“如果我不接,也輪不到你啊,還不如我自己出掉算了!”

  此類事情常有發(fā)生,所以耳邊總是不能清凈,唉可現(xiàn)在想想這些事,奶奶之所以會和爺爺斗嘴,也是因為做了這么多年的夫妻了,感情好嘛,雖然是斗嘴,但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容,心里一定還是很高興的!

小學生三年級作文 篇7

  我養(yǎng)有兩條金魚,它們是紅色的,像紅寶石一樣,魚尾巴像小扇子,在水中溫柔地擺動著,姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的,但我嫌魚缸太小,就將它們轉(zhuǎn)到藍色的大臉盆里。藍藍的臉盆映襯著紅色的魚,很鮮艷。它們就像在藍色的小海洋中游動。

  金魚是一種好吃懶做的動物,除了吃喝拉,沒別的事情干。有一次,我正要喂魚的時候,發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便,看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭,把魚食放在它們的便便那里。貪婪的`金魚吃東西的時候,把便便也一起吃進去。一邊的我,看得哈哈大笑。多可愛,多美麗,多活潑的小金魚呀!它們或悠然戲水,自得其樂;或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂的氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚,美麗的小金魚,我愛你!這些金魚真是笨得可愛!

  過了幾天,有一條金魚死了。我很傷心!后來我看了書才知道,魚沒有胃,食物直接通過腸道消化吸收,變成便便排出體外。只要有食物,魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠吃不飽的魚”。如果食物喂多了,金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的,當時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣,游都游不穩(wěn),不久就翻了,然后就死了。

  現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了:喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。

小學生三年級作文 篇8

  今天中午的短課,王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衛(wèi)生,不要去買。帶皮的水果要浸泡后才能吃。

  老師還給我們看了很多圖片:有的小朋友吃了不干凈的.食品中毒了;有的食物上面布滿細菌;還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買吃的東西一定會看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,絕對不買不衛(wèi)生的東西。

小學生三年級作文 篇9

  本來可以說我一開始就對八年級這一學期沒抱什么希望的,(學校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學期卻出奇的……

  在這種玩的氣氛中,我也受其感染,沒了什么學習的興趣了。老師卻不一樣,用真心來對我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們?赡苡悬c不聽吧,但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀,在學,為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我,這種松得可以的環(huán)境中,居然連續(xù)一學期名列前茅,而且得到了從來沒有的'自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用,可有可無的。

  這八年級……

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