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【精華】暑假三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級(jí)作文 篇1
暑假到了，爸爸帶我去奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅，突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音，真好玩！不如逗逗它？我從一旁拿了一根竹竿，輕輕地打了一下大肥豬的身體。可那豬沒(méi)啥反應(yīng)，除了把小尾巴卷成“9”字，連看也沒(méi)看我一眼。這下，我火了，心想：不把我當(dāng)回事？看我怎么治你！我靈機(jī)一動(dòng)，用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈，那豬生氣了，“咭……咕……”地叫了起來(lái)，兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開(kāi)始注意我了。我一高興，趁勢(shì)又打了它的鼻子幾下。沒(méi)想到，那頭大肥豬一下子向我沖來(lái)，“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的'樣子，好像要把我吃了似的，嚇得我一下子跌倒在地上。
“怎么啦？怎么啦？”這時(shí)，奶奶來(lái)了，她見(jiàn)這情景，便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽(tīng)到命令，立刻下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
奶奶平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，對(duì)我說(shuō)：“龍華，沒(méi)事逗什么豬呀？”
“現(xiàn)在市場(chǎng)上流行瘦肉，我正給豬減肥呢！”我忙為自己辯解。
奶奶一聽(tīng)樂(lè)了：“想不到我的孫子還是豬的減肥專(zhuān)家啊！”我不好意思地笑了。
暑假三年級(jí)作文 篇2
夏天，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，有吃冰棒的小朋友 ，有在樹(shù)下乘涼吐著長(zhǎng)舌頭的小狗，有在水庫(kù)里游泳的大人，有美麗的，竟相開(kāi)放的.荷花，還有嫩綠的荷花，還有嫩綠的荷葉······但是，這一切都不夠吸引我，我是喜歡夏天的雨。
雨，是由水蒸氣遇冷才變成的。下雨的征兆一般都是天上烏云密布，然后，就下起雨來(lái)。小雨點(diǎn)兒就像那些調(diào)皮的小孩子，滴滴答答地，又好像唱起了一支夏天的歌。它說(shuō)變就變，一會(huì)兒傾盆大雨一會(huì)兒毛毛細(xì)雨。有時(shí)剛剛還是晴空萬(wàn)里，一轉(zhuǎn)眼就下起了漂泊大雨，給我們來(lái)個(gè)措手不及，同時(shí)也伴隨著電閃雷鳴的聲音，有一些女生一聽(tīng)到這種聲音就害怕。葉老師說(shuō)：”我前幾天看到一則新聞，有一個(gè)人在釣魚(yú)，為了避雨躲在了大樹(shù)下面，過(guò)了一會(huì)，一陣?yán)走_(dá)了下來(lái)，結(jié)果那個(gè)人就被電死了�！边@則新聞提醒我們，下雨天絕對(duì)不能躲在大樹(shù)下只能待在家里。
夏天的雨，我又愛(ài)又恨，她給世界帶來(lái)了清涼，好像是給大地媽媽帶了的洗禮，但也讓人害怕，只能乖乖地呆在家里。不過(guò)，我還是很喜歡她。
暑假三年級(jí)作文 篇3
即將開(kāi)學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺(jué)特別愉快，因?yàn)槲液蜁?shū)成了好朋友。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說(shuō)看課外書(shū)了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋摇Ｊ罴俚囊惶�，爸爸下班回來(lái)帶了一本書(shū)，書(shū)名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買(mǎi)給我看的課外書(shū)�！蔽依矶疾焕戆职�，就進(jìn)屋子里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)，把書(shū)放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書(shū)，書(shū)有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō)：“這是我的書(shū)，你別動(dòng)�！蔽揖驼f(shuō)：“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書(shū)。”從這以后的'幾天，那本書(shū)就擺在那里，我沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來(lái)，隨意地翻動(dòng)它，可是沒(méi)過(guò)兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我在看書(shū)，笑了。這以后，家中也多了許多書(shū)，我也喜歡看書(shū)了，書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大大提高了。《海底兩萬(wàn)里》讓我探索了海底世界，《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過(guò)得真快，雖然馬上要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)時(shí)間看太多的課外書(shū)，但我睡覺(jué)前會(huì)花十分鐘看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我一生的伴侶。
暑假三年級(jí)作文 篇4
暑假的第一天，媽媽終于給我一個(gè)屬于我自己的房間。我的房間就在爸爸媽媽房間的對(duì)面。我的房間分成兩個(gè)部分，臥室和書(shū)房。一進(jìn)去首先是書(shū)房，我看見(jiàn)書(shū)桌上還有一臺(tái)蘋(píng)果電腦，哈哈，我開(kāi)心的一蹦三尺高！書(shū)桌旁邊還有一個(gè)小冰箱，冰箱里放著各種各樣的'零食和牛奶飲料。打開(kāi)一道推門(mén)，里面才是臥室。大大的床上擺放著我的枕頭和被子。我打開(kāi)空調(diào)，開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，直到困了，才上床睡覺(jué)。
第二天，我很早就醒了，因?yàn)樵趯W(xué)校里就習(xí)慣了早起。我馬上拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，我一邊欣賞房間外面慢慢變亮的陽(yáng)光，腦子里最美好的事物就跳了出來(lái)。當(dāng)然，我的作業(yè)就放在了一邊，沉浸在了美麗的陽(yáng)光中。“童童，干嘛起的這么早啊，過(guò)來(lái)再睡一會(huì)兒！”我才發(fā)現(xiàn)大床上的被子里還躺著爸爸，我說(shuō)：“不，不用了�！蔽也艔拿篮玫氖挛镏谐鰜�(lái)，馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一大會(huì)兒，我今天的作業(yè)還沒(méi)有完成，我心急的很，但舒服的房間又慢慢讓我的心安靜了下來(lái)，慢慢地寫(xiě)。等爸爸媽媽準(zhǔn)備出門(mén)上班的時(shí)候，我才戀戀不舍的離開(kāi)了我的小房間。
我喜歡我的房間。
暑假三年級(jí)作文 篇5
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們度過(guò)的方法真是“八仙過(guò)海各顯神通”，我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂(lè)生活吧！
快樂(lè)學(xué)習(xí)篇
暑假中自然是離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書(shū)，有人則讀無(wú)字之書(shū)。有的同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，有的同學(xué)是想在暑假中超越別人，所以?shī)^力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。
我把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是收獲快樂(lè)，清晨大聲的朗誦詩(shī)詞，白天預(yù)習(xí)新課，寫(xiě)暑假作業(yè)；晚上睡覺(jué)前用書(shū)籍充實(shí)自己的頭腦。
這樣一來(lái)，我輕輕松松地學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的`玩耍，那個(gè)都不耽誤。十分的快樂(lè)！
游山玩水篇
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，不能只坐在家中讀有字之書(shū)，還要到外面開(kāi)闊自己的視野，品一下無(wú)字之書(shū)的味道。于是我參加了“北京夏令營(yíng)”活動(dòng)。
第一天當(dāng)然是要去看天安門(mén)的升旗儀式了，廣場(chǎng)上是人山人海，當(dāng)看著國(guó)旗緩緩升起的那一刻，我們的血液也慢慢地沸騰起來(lái)，這是中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征！是祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的寓意。
最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎，就是用紅銅燒過(guò)以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺(jué)得第一步比較簡(jiǎn)單。就好比我們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不同的畫(huà)在不同的畫(huà)紙中選擇合適這種畫(huà)的紙一樣。
然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個(gè)東西上勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)圖案讓它成為一幅畫(huà)，這不是考驗(yàn)我們的繪畫(huà)水平嗎！如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫(huà)上要勾畫(huà)的圖案這個(gè)可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫(huà)畫(huà)勾畫(huà)出了整個(gè)畫(huà)面但沒(méi)有修改,涂色。只有勾畫(huà)出圖案顏色才有地方安家。
下面就該色彩大家族出場(chǎng)了，輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫(huà)畫(huà)中的涂色了�？蔀槭裁唇悬c(diǎn)藍(lán)呢？怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢？大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>
然后就該燒藍(lán)了，就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過(guò)燒過(guò)一次要再涂一次，反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫(huà)上的修改吧。
后來(lái)我們又去了海洋博物館，軍事博物館，科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長(zhǎng)城呢！
看，我的暑假生活豐富多彩，快樂(lè)幸福吧！
暑假三年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們，在暑假里你們除了做作業(yè)和玩耍，還做了什么?告訴你，我的暑假課余生活可豐富多彩了，不信?來(lái)看一看吧!
除了完成老師布置的作業(yè)，每天我都要拉一個(gè)小時(shí)的二胡(可有趣了!)，每天閱讀一至兩個(gè)小時(shí)(可寧?kù)o了!)每天游泳兩個(gè)小時(shí)(可帶勁了!)，每天爭(zhēng)當(dāng)小義工(可高興了!)。這些活動(dòng)我都喜歡，但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛(ài)游泳，在水中我像小魚(yú)兒一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，它不但能增強(qiáng)體質(zhì)還能鍛練身體。以前我只會(huì)蛙泳，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學(xué)生作文，我還發(fā)明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”，可以360度旋游，好多小朋友都覺(jué)得很神奇，如果你也想學(xué)這種游泳泳姿，明年夏天我們游泳池見(jiàn)吧!
二胡是我最喜歡的樂(lè)器之一。我會(huì)拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鳥(niǎo)，有的`像戰(zhàn)馬，在音樂(lè)的世界里我陶醉了，常常忘了時(shí)間。有一次，我在小區(qū)走道里拉琴，一個(gè)外國(guó)人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)了我的琴聲，感覺(jué)美妙極了，伸出大拇指直夸我“VERYGOOD!”走時(shí)還要給我拍照，怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
暑假三年級(jí)作文 篇7
這件事，可能只有那天比較早到學(xué)校的才知道哦！
那天，我到的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)人在教室了，他們一邊圍在窗邊，一邊小聲討論著：“哇！好漂亮！藍(lán)色的耶！”“窗都打開(kāi)了，它怎么還不飛走呢？”“它應(yīng)該是受驚了，才會(huì)慌不擇路吧！”我好奇地湊過(guò)去，竟發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見(jiàn)它那兩只細(xì)長(zhǎng)的.觸角微微地左右擺動(dòng)，翅膀亮閃閃的，黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍(lán)色磷粉，藍(lán)黑相間，翅膀在陽(yáng)光下?lián)溟W起來(lái)令人目眩神迷。我看得如癡如醉，禁不住想要輕輕地觸摸它�！皠e驚嚇?biāo)�，讓它自己尋找出路吧！”不知誰(shuí)小聲地說(shuō)了一聲，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地觀望。藍(lán)蝶似乎不再慌亂，隨著“撲撲”的拍翅聲，慢慢地尋找出路……
終于，在大家滿(mǎn)懷期望的目光中，藍(lán)蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸，藍(lán)蝶撲閃著翅膀飛了起來(lái)，轉(zhuǎn)了兩圈，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎?fù)，一起目送它遠(yuǎn)去……
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