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三年級(jí)難忘作文

時(shí)間:2023-03-13 19:13:53 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)難忘作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級(jí)難忘作文錦集8篇

三年級(jí)難忘作文 篇1

  今年寒假,我與家人來到南匯度假村游玩。其中最令我難忘的要數(shù)釣魚了。

  我和爸爸帶著魚桿來到湖邊,我把準(zhǔn)備好的魚餌小心翼翼地吊在鉤子上,然后慢慢把魚竿伸出去,輕輕甩入水中。剛開始,有許多氣泡在魚竿周圍浮動(dòng),于是,我總時(shí)不時(shí)地查看魚餌是否 。一旁的爸爸見我這樣心浮氣躁,說:“釣魚要靜下心來,盯著浮標(biāo),等它下沉再提桿!

  于是,我屏氣凝神,緊盯浮標(biāo)。周圍蒿草茂密,水平如鏡,遠(yuǎn)處停泊著幾艘小漁船,這些拼成了我眼前的情景,可一心想釣到魚的我也無心欣賞。過了好久,我仍一無所獲,不禁有些泄氣,心想:釣魚太難了,不像動(dòng)畫片里不一會(huì)兒就上鉤了。想到這兒,我絕望了,變得心不在焉。這是,一旁的'爸爸走來對(duì)我說:“要有信心,希望總是在失望的一剎那出現(xiàn)!蓖蝗,他大叫一聲:“魚上鉤啦!蔽亿s緊回過神來,把魚竿拉起來,輕輕取下鉤子。原來是一條錦鯉魚。

  之后我信心大增,又釣到了一條小鯽魚,就這樣我?guī)е◆~們,迎著晚霞,路過一座小橋,之間一群小鴨在嬉戲。當(dāng)我看到此情此景,不禁想起這樣一句詩詞:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呢!這天,真是一次難忘之旅。

三年級(jí)難忘作文 篇2

  我是一棵嫩綠的芽?jī)海?大樹為我遮陰擋雨, 微風(fēng)為我送來清涼。

  然而,沐浴在您智慧的陽光里, 茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上, 我的生活才開始變得繽紛、絢麗。

  我這芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大, 直立在地平線上, 茫然地望著廣袤大地, 到底哪一條是我該走的路?

  我陷入了深深的沉思……

  是您——老師, 驅(qū)逐了我心靈上的陰暗, 微笑著牽著我的手, 步入一條充滿希望的.、金光閃閃的大道。

  孰不知, 您付出的卻是無比艱辛!

  朝日夕陽,您揮灑著血汗, 寒冬酷暑,您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情, 指引著我們不斷地前進(jìn), 然而您的雙鬢, 已沾滿了銀霜。

  以后 當(dāng)我取得成功與美滿, 世人為我鼓掌喝彩時(shí), 我首先想到的會(huì)是您——老師, 如果不是您在背后默默支持我, 如果沒有您的不厭其煩的知道, 我怎能獲得今朝的成功和美滿?

  如果不是您智慧的陽光, 如果沒有您知識(shí)的土地, 嫩綠的芽?jī)涸跄荛L(zhǎng)成參天大樹?

三年級(jí)難忘作文 篇3

  曾經(jīng),你是我最好的玩伴,對(duì)我百般疼愛,總是會(huì)答應(yīng)我無理的要求,但現(xiàn)在,我們?cè)僖矡o法在一起了,我始終無法忘記您,最親愛的外公。

  在我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候,每個(gè)禮拜最期待的就是回外公家了,見了我這個(gè)金孫,你總是以最燦爛的笑臉迎接我的到來。也會(huì)依依不舍的目送著我們離開,你的笑容是最吸引我的所在,那樣慈愛,那樣包容,讓一個(gè)小小孩充滿了孺慕之情,深深的愛著您。

  您總是會(huì)放下身段的陪我這個(gè)幼稚的小孩,玩一些幼稚到不行的'游戲,大家都說您是我的大玩偶呢!

  您去世前的幾年,飽受病魔折騰,性情大變,脾氣變得很暴躁,但見到我,卻依舊是微笑以對(duì),這讓媽媽和阿姨們嘖嘖稱奇,我知道,那是因?yàn)槟钐蹛鄣娜司褪俏已剑?/p>

  外公,無疑是我童年里,最美好的一段記憶,盡管你已經(jīng)在天堂,摯愛的微笑,您的笑容,伴隨著我一路成長(zhǎng),給我向上的力量,我知道這股力量不會(huì)消失,直到永遠(yuǎn)。

三年級(jí)難忘作文 篇4

  是誰把我們?cè)耘?是誰把我們教育?是誰在成長(zhǎng)中幫助我們?是誰在挫折中鼓勵(lì)我們?——是老師。

  教師節(jié)那天,我們班同學(xué)自發(fā)舉行了教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花;有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。

  我們對(duì)一道題不懂時(shí),是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們?cè)趺礃,讓我們體會(huì)到愛的溫馨。

  老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些祖國(guó)的花朵;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們;老師還像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的'病。

  在我們的心中,老師也許是嚴(yán)肅認(rèn)真的,也許是和藹可親的,但是目的只有一個(gè):為了我們的成長(zhǎng)與將來。老師對(duì)我們嚴(yán)肅,不是不關(guān)心我們,而是恨鐵不成鋼;老師對(duì)我們和藹,并不是怕我們,而是尊重愛護(hù)我們。

  一日為師,終身為父。同學(xué)們,在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:祝老師節(jié)日快樂!

三年級(jí)難忘作文 篇5

  這個(gè)寒假我和爸爸媽媽要去馬爾代夫旅游,昨天晚上為了這次旅游,我以為半夜一點(diǎn)要趕飛機(jī),所以我一晚上都沒有睡覺,今天早晨媽媽發(fā)現(xiàn)我都有黑眼圈了。

  今天上午,我自己起床洗完臉涮完牙后就去叫爸爸媽媽了,爸爸在給我做飯的時(shí)候我已經(jīng)把衣服換好了。然后我去吃了包子,吃完早飯我們就向機(jī)場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  上了飛機(jī),我找到了我們?cè)陲w機(jī)上的座位,坐下來看了安全須知,飛機(jī)起飛了。

  我的'前面座位有一位小朋友,他的名字叫“點(diǎn)心”。我們很快就成了朋友。后來他一直叫我哥哥。我們倆看窗外、玩游戲還一起看電視。剛開始點(diǎn)心老把我叫豆?jié){,我把他叫點(diǎn)心渣子,其實(shí)我們倆是在開玩笑呢!

  午飯的時(shí)間到了,我最喜歡吃飛機(jī)上的飯了,今天中午我吃了兩盒飯,還喝了一杯牛奶,胃口罷了!

  時(shí)間真快呀!飛機(jī)上的時(shí)光馬上就要結(jié)束了,我們這一站到達(dá)了廣州,下一站要去的是新加坡機(jī)場(chǎng)。

三年級(jí)難忘作文 篇6

  元宵節(jié)到了,是一家團(tuán)圓吃湯圓的日子。外婆說:“年年都是從外面買湯圓吃,沒什么意思,今年咱們換個(gè)新樣,自己動(dòng)手做湯圓吧!”還沒等外婆說完,我早已興奮不已,舉雙手表示贊同。

  說干就干,外婆一一準(zhǔn)備做湯圓的必備品:和面,炒芝麻餡等。我都等不及了,一直催促著外婆快點(diǎn)快點(diǎn)。終于開工了!我捋起袖子,拿起一團(tuán)面粉,像模像樣地搓起來。心想:不就是包湯圓嗎,只要在面粉里挖個(gè)洞,放進(jìn)餡不就完了嗎。但經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)比我想象的可難多了。我把面粉搓圓后,就怎么也挖不出一個(gè)像樣的小洞來,急得像直跺腳。

  外婆看到我這個(gè)“暴跳如雷”的小毛猴,笑咪咪地勸我:“別急,慢慢來,”還手把手地教我怎么做。在外婆的幫助下,我終于能成功地把餡放進(jìn)面粉里面,第一個(gè)出自本人之手的湯圓問世了!我把它當(dāng)作一顆夜明珠一樣小心翼翼地捧在手里,在外婆面前“炫耀”著,外婆看我得意樣,敲著我的'腦門說:“瞧你那小樣,趕緊把它放下來,不然馬上就破了!”!不會(huì)吧?我忙把它放在桌上,再看看旁邊外婆包湯圓,個(gè)個(gè)潔白如玉,圓鼓鼓的,真是好看!我的簡(jiǎn)直成了一只丑小鴨,不禁心涼了一半。“丑小鴨總會(huì)變成白天鵝的”,我這樣想著。

  湯圓終于下鍋了,頓時(shí),屋里飄滿了芝麻的香味,我深深吸一口氣,仿佛聽到了自己的湯圓在呼喚著我!我一定要把我的第一個(gè)湯圓孝敬給親愛的外婆,讓她知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

三年級(jí)難忘作文 篇7

  這崴腳崴出來的第一名,使我下輩子也難以忘記!

  今天晚上,爸爸給我報(bào)名了一個(gè)滑冰比賽。當(dāng)我聽說這件事后高興地在床上蹦來蹦去,心撲通撲通地跳,想:“我平時(shí)訓(xùn)練那么認(rèn)真,教練也覺得我很有天賦。我還參加過各種滑冰比賽,早已大名鼎鼎,怎么會(huì)輸給那些無名小卒?”這時(shí),悲慘的事情發(fā)生了:我的腳崴了。劇痛剎那間布遍全身。我咬緊牙關(guān),忍受著不告訴爸爸。爸爸正想象著我脖子上掛著金牌,突然看到我那苦瓜臉,問道:“怎么了?”“沒什么!蔽冶锍隽艘粋(gè)苦笑,“想上廁所!庇谑牵已b著想上廁所的樣子,一只腳蹦進(jìn)了那里。

  我脫下襪子:腳腕中間已經(jīng)充血了,邊上一大片都淤青了。心里很矛盾:腳傷得那么嚴(yán)重,應(yīng)該要告訴爸爸去醫(yī)院?捎洲D(zhuǎn)念一想,“還是拿下那場(chǎng)比賽吧,不然太可惜了!边@時(shí),我又把襪子穿好,若無其事地睡覺去了。

  到了比賽那天,我們各位選手在起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)。這次的場(chǎng)地堪比南極,比我遇到的哪次場(chǎng)地都要冷。其他選手早被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。只有我還像松樹一樣兀立在那兒,疼痛使我忘記了寒冷。

  比賽開始了,當(dāng)裁判吹響哨子,我就猛地沖了出去,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

  快到終點(diǎn)了。哈哈!冠軍是我的.了!這時(shí),一個(gè)人不知什么時(shí)候追了上來。我趕緊狠命地滑起來。可沒一會(huì)兒,還是與他齊平了。我沖刺著,“咔!”腳又崴了一下。我不由自主地飛了出去。飛的速度可比跑得快多了。最終,我飛過了終點(diǎn)線,翻了兩個(gè)大根頭,倒在地上,兩眼一黑……

  當(dāng)我睜開眼睛,已是在醫(yī)院病床上了。我身邊圍了很多人:爸爸、裁判、選手、志愿者……我感動(dòng)得熱淚盈眶……

三年級(jí)難忘作文 篇8

  六年的小學(xué)校園生活中,有不少老師都給我留下深刻的印象,其中一位老師教導(dǎo)我三年,給我的啟迪最大最多,給予我無限的關(guān)愛和鼓勵(lì)。那位老師就是我最尊敬袁老師。袁老師雖然個(gè)子不高可你從他那嚴(yán)肅的眼神中看到幽默和風(fēng)趣。平凡的他第一次就會(huì)給你留下深刻的印象。

  作為老師,他處處以身作則,記得四年級(jí)剛分班上第一節(jié)課時(shí),大家都不熟悉,感到很不自在,上課發(fā)言都感到拘謹(jǐn),有一次,袁老師點(diǎn)名讓我回答問題,那個(gè)問題我是會(huì)的,但由于緊張和害怕,就結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答完,坐下后,滿臉通紅,頭也不敢抬,生怕你會(huì)沖我發(fā)火,可逆不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,讓我聽聽別人的`回答,就在那時(shí)一股暖流傳遍我的全身,使我的自尊心得到了安慰,信心也得到莫大的增強(qiáng)。

  在哪以后,您經(jīng)常叫我回答問題,每次我都胸有成竹回答完問題,當(dāng)我回答錯(cuò)時(shí),您總是語重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我鼓勵(lì)我。使我心中充滿感激之情,可時(shí)間如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們快畢業(yè)了,我真想時(shí)間就此停留,繼續(xù)享受您的言傳身教。最后我發(fā)自內(nèi)心的說——師恩永遠(yuǎn)難忘!。

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