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三年級櫻花作文

時(shí)間:2023-03-13 15:15:44 三年級 我要投稿

三年級櫻花作文合集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級櫻花作文10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級櫻花作文合集十篇

三年級櫻花作文 篇1

  艷陽高照,我們一群人興沖沖地驅(qū)車去往城東來洋,為的是那片據(jù)說美到極致的櫻花林。

  一下車,我們所有的人不由得驚呼,只見滿樹的花,淡淡的粉搭著淺淺的綠,綴在錯(cuò)落有致的枝頭上,宛若一幅清麗的水墨丹青。那花枝細(xì)而欣長,紛紛冉冉,飽漲似一泓春水。眼前的櫻花林,樸素中帶著一種高雅,妖艷中泛著一抹清新�;ü鉃囦�,滿是漾漾春意,開出陣陣漣漪。鋪天蓋地的粉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨,綻出盛大而綺麗的'美好�!娴氖敲惶搨�,美到讓人窒息。而且不時(shí)的蜂鳴,不時(shí)的蝶舞,不時(shí)傳來的淡雅清香——這一切的一切,是那么的和諧,那么的恰到好處,無不懾人魂魄,讓人陶醉。

  “花謝花飛飛滿天,紅香消斷有誰憐?”櫻花的美,不止在那一夜之間勢不可擋地開出的嬌艷,更在那令人回味悠長飄落的櫻花雨,那種寧可凋零也不愿在枝頭留戀至枯萎的決絕而又勇敢的美……

  櫻花那轟轟烈烈而生,從從容容而去的生死循環(huán),無不讓人感到一種凄涼,可這凄涼,卻透著絲絲回味,透著一種蕩氣回腸的凄美。

  盡管其“道是梨花不是,道是杏花不是”,卻“更勝人間無數(shù)”,讓吾“沉醉不知?dú)w路”……

三年級櫻花作文 篇2

  春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié),是一個(gè)芬芳撲鼻而又多彩多姿的季節(jié)。而有一種花,也在此時(shí)此刻綻放著,它就是——櫻花。

  櫻花是日本的國花,在合肥,除了大蜀山腳下與中國科技大學(xué)內(nèi)有很多櫻花樹,其余的都不多。不過,它卻正好出現(xiàn)在我家小區(qū)樓下,這使得我可以了解并且近距離地觀賞櫻花。

  櫻花花期不長,只有一個(gè)星期,所以極其珍貴。櫻花并不香,但在每一棵樹上,有著許許多多盛開著的.櫻花。它花瓣雖小,但卻多的驚人,幾乎花瓣與花瓣之間沒有什么空隙�;ò甑馁|(zhì)感十分柔軟,讓人感覺即使摸千百遍也是不會(huì)膩的。它呈粉紅色,淡淡地粉。櫻花很奇怪:別的花都向上長,欣欣向榮;而它卻低著頭,似乎在沉思。我估計(jì)是因?yàn)樗幕ǘ涮亓�,花莖支撐不住吧!不過,即使低下頭來,也不亞于其他花。因?yàn)樗椭^的形態(tài),真像一位害羞的少女呢!

  櫻花喜歡一簇一簇的生長,讓人覺得十分的可愛。你要是把幾朵櫻花聚在一起,你都會(huì)分不清哪個(gè)是一朵,哪個(gè)是兩朵。它們聚在一起,像一朵大花,正展示著自己的身姿。

  假象一下,如果你獨(dú)自一人站在一大片櫻花林中,每棵樹上的花爭向開放,地上滿是櫻花的花瓣。忽然,一陣風(fēng)吹來,花瓣從空中飄下,像無數(shù)只小粉蝶在空中飛舞,你沐浴在櫻花的海洋中,那情景,該有多么的美麗和溫馨啊!

  我愛櫻花,因?yàn)樗儤愕纳屎腿彳浀馁|(zhì)感。

三年級櫻花作文 篇3

  隨風(fēng)飄揚(yáng),櫻樹花瓣,暗香,依舊,成落花,清夢猶擾,辭花下陷,風(fēng)是媒介,溫存的輕拂。

  剛毅而落莫的眼神,緩緩抬頭,風(fēng)揚(yáng)起一縷青絲,嘴角揚(yáng)起孤寂的微笑,也許,粉紅的花瓣,留下了些許安慰,腳下細(xì)膩而憂傷的花瓣,呤唱古老而動(dòng)人的歌謠,樹的心情,誰能知曉,人的心靈,無人撫搖……

  低下了頭,寞寞地,蹲在一片粉紅的世界,天空,樹要,土地,被粉紅所掩蓋,沒有現(xiàn)在,沒有未來,也沒有過去,時(shí)間的靜默。

  拾起一瓣殘缺的花,守護(hù)它的.美,如維納斯般細(xì)膩而殘缺的美,等待,守候,搖曳的樹枝,飄落的花瓣,唯美而唯美。

  轉(zhuǎn)身離開,沒有留戀,選擇放棄,不是退縮,櫻花美,美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣,轉(zhuǎn)身,離開……

  樹的另一面。

  溫存而柔美的雙眼,纖長的雙手,輕盈地系上一條粉紅絲帶,輕拂的風(fēng),絲帶與風(fēng)的思念飄揚(yáng)中,紀(jì)念一切,過去,過去……

  想象從前,書上的絲帶,樹下的歡笑,沉醉在唯美而細(xì)膩的櫻花,過去的,沒有過去。

  粉紅的櫻花,粉紅的臉龐,繞過櫻花,在花瓣飄揚(yáng)中,拾起殘缺的花瓣。

  煦風(fēng)的吹拂,揚(yáng)起一頭長發(fā),吹散一樹櫻花,嘴角揚(yáng)起笑意,走向相反的方向。

  方向,沒有結(jié)局……

三年級櫻花作文 篇4

  聽說中科大校園里春天的櫻花很美,所以我們一家人慕名來到這里。

  一進(jìn)大門就看到道路兩旁整齊的排列著一棵棵花團(tuán)錦簇的櫻花樹,滿樹的櫻花開得正爛熳,宛如一片片粉紅色的云彩。我們走在櫻花樹下,櫻花粉得像霞,白的`如雪,嬌艷欲滴;一朵朵就像一團(tuán)團(tuán)粉嘟嘟的棉花糖掛滿枝頭,風(fēng)一吹,花瓣就像雪花一樣滿天飛舞,落在我的頭上、肩上;我在鋪滿櫻花的小道上奔跑,仿佛化身為一只蝴蝶在翩翩起舞。

  我徘徊在大學(xué)的校園里,這里的環(huán)境安靜優(yōu)美,有假山、池塘、草地、亭臺(tái),莘莘學(xué)子在這里為夢想而學(xué)習(xí)。我們走出大門的時(shí)候,看見一棵古老的紫藤盤曲纏繞在大門上,一串串紫色的花穗掛滿枝頭,像熟透了的葡萄,一陣陣芳香撲鼻而來,“��!真香!”一只只勤勞的蜜蜂也被吸引來了,在花叢中飛來飛去。

  我依依不舍的站在中科大的門口,暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)考入理想學(xué)府的夢想。

三年級櫻花作文 篇5

  早就聽說櫻花是日本的國花,以為日本才有,覺得自己要是到不了日本就只能在電視上欣賞這美麗的花了。

  不知不覺中,春天來到了人間,身邊的花開了很多,特別是馬路兩邊的花壇里開滿了各色各樣的花。有一種花顏色就像桃花,只是我見過的桃花都是單層的,這種花卻是多層的。媽媽告訴我,這就是櫻花。

  星期天,我和媽媽沿著南緯路一直往上走,準(zhǔn)備去欣賞櫻花。路兩邊的花壇里長著許多并不高大但是開得很茂盛的`櫻花,它們在春風(fēng)里向我們招手。但是我們并沒有停留下來,因?yàn)槲覀兊哪康牡厥堑V務(wù)局醫(yī)院,那里有幾棵櫻花樹是我發(fā)現(xiàn)的長得最大最美的。

  不久,我們就到了櫻花樹下�;▔锏臋鸦溆泻脦卓�,樹的枝條上開滿了粉紅色的花,就像燦爛的云霞落在了樹上,那些花挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地向人們展示它們美麗的身姿。我把鼻子湊近一朵櫻花,聞到一股淡淡的清香�?吹竭@滿樹的櫻花,我不由得想起了白居易的詩句:“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游”。瞧那些花骨朵飽脹得就像馬上就破裂了,已經(jīng)盛開的櫻花就像一個(gè)個(gè)面含笑容的小姑娘,剛剛盛開的三五朵擁在一起就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。我看著看著,不知不覺就陶醉了,這美麗的花,一定會(huì)把我們礦區(qū)打扮得更加美麗。

三年級櫻花作文 篇6

  她,在綠葉叢中是那么獨(dú)一無二。她不是最美的,她不似梅花傲骨,不似牡丹大氣,不似木蘭高潔,更加不似玫瑰嫵媚,她也并非荷花出淤泥而不染。但,她卻是那樣引人喜愛。

  生命———這是她的花語,生生不息,在沉默之中靜靜綻放。

  遠(yuǎn)看,就如婕沄所說那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn),她就像天空中,一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_那層阻隔視線的薄膜。

  近看,她不似少女般羞澀,而似公子般儒雅。有個(gè)國家,把她奉為國花,而那個(gè)國家也被成為“櫻花之國”。

  她的顏色粉中摻白,在四月盛放。她喜歡溫暖,喜歡陽光,這正如一句話:盛開時(shí)節(jié),滿樹爛漫,如云似霞。我曾經(jīng)看過一張圖片,圖里鋪著一條小路,路旁 種著許多櫻花樹,棕褐色的.枝干,盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的天空競相呼應(yīng)。在陽光的包裹下,那兒像仙境,又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑,使人贊嘆這自然之美。

  櫻花凋零之時(shí),也未曾給人們留下過遺憾,微風(fēng)輕拂,櫻花乘風(fēng)而飛,旋轉(zhuǎn)在天地之間,飄揚(yáng)在空氣之中,給人們帶來生命中最后一曲之后,再悄然落地,回歸大地母親的懷抱。

  櫻花的美,很真實(shí),卻又讓人產(chǎn)生一種夢境之感。美,有很多種—自然之美,細(xì)節(jié)之美,心靈之美,語言之美,動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的特點(diǎn), 我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中,品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢,一個(gè)美麗的夢。此景,此夢早已融入我心。

三年級櫻花作文 篇7

  我說:櫻花如愛情,明了,就是愛情如櫻花。

  如是說,在于櫻花盛開的.一剎那,美麗動(dòng)人;在于櫻花凋落的一剎那,傷感動(dòng)人。僅僅是一剎那,盛開的花朵,美麗的花瓣,就隨風(fēng)飄落。

  她說,浪漫在于她那一瞬間的感動(dòng)。而我,卻不這樣。

  櫻花盛開,一席浪漫。

  櫻花凋落,一地芬芳。

  她一輩子都是那么美麗,一輩子都是那么感人。

三年級櫻花作文 篇8

  你去過旅順嗎?你聽說過旅順的203櫻花園嗎?正值旅順國際櫻花節(jié),我和爸爸媽媽、姥爺姥姥一塊去了旅順203櫻花園,去了旅順這個(gè)古老而又充滿傳奇色彩的地方。

  203櫻花園是旅順國際櫻花節(jié)的兩個(gè)主要景點(diǎn)之一,又趕上五一長假,到這里觀賞櫻花的人很多很多。一進(jìn)入203櫻花園,園子西邊那十幾棵繁花似錦的櫻花樹便映入了我的眼簾。其中,大概有五、六棵四、五米高的櫻花樹上,密密扎扎地凈是粉色櫻花或白色櫻花,粉的像霞,白的像雪,幾乎看不見綠葉,非常的beautiful(漂亮)。隨著爸爸媽媽,我走近了櫻花樹。仔細(xì)瞧看,那櫻花幾乎都是并蒂開放,一個(gè)花苞里鉆出三朵甚至五朵花來�;ㄇo和花蒂是綠色的,花瓣是白色的或粉色的,花蕊是紅色的。每一朵花都是五瓣的,很像梅花形狀,更有意思的是每朵花的根部是深紅色的五角星形。對面有兩棵櫻花樹,葉子挺茂盛,樹上的花卻不多,而且那櫻花是一對對地開著。花莖很長,花兒向下耷拉著,真有點(diǎn)倒掛金鐘的樣子。按說,櫻花也該是先開花后發(fā)葉,是這兩棵櫻花是開過了,還是品種不一樣呢?沒來得及多想,也沒有來得及拍照,就被后面的游客給推著向前走了。再往園子里邊走,呀?!怎么不見了那些像繡球一樣的'櫻花了呢?哦,原來這里的櫻花樹還沒開花呢。一個(gè)個(gè)花蕾像害羞的小姑娘一樣緊緊地抱住深褐色的枝干,等著溫暖的陽光幫助它們美麗綻放。爸爸的車?yán)^續(xù)往前開,道邊有一塊大牌子,上面寫著:日俄戰(zhàn)爭——203高地舊址。我不知道日俄戰(zhàn)爭的歷史,但我知道櫻花是日本的國花,奇怪的是櫻花樹什么時(shí)候移種在這里呢?也許是寓意著人們喜歡和平而厭惡戰(zhàn)爭吧,也許這就是旅順的傳奇之處吧。

  原本是想來這里看看春深似海的櫻花盛景,誰知今天卻只看到了那么十幾棵花樹,再加上霧滿山溝,心情難免有些失落。忽然,我發(fā)現(xiàn)車窗外的那些年輕的游客們有說有笑,興致勃勃,特別是那些跟我年齡相仿兒童們,更是天真爛漫,每個(gè)人臉上都蕩漾著愉快的笑容。不知道為什么我的心情突然好了起來,覺得自己看到了另外一種花開的景象,一種比櫻花盛開更加燦爛的人間美景。

三年級櫻花作文 篇9

  周六,黃紫怡的媽媽邀請我和他們一起去香山?jīng)_看櫻花。

  那里的櫻花真多�。『喼本褪且黄利惖�'花海。一樹樹櫻花開得格外燦爛,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女站在陽光下,隨風(fēng)翩翩起舞。走近細(xì)看,櫻花有的一朵一朵站在枝頭,對著我們微笑,有的三三兩兩湊在一起說說笑笑,還有的幾十朵幾十朵擠在一塊嘻嘻哈哈。

  過了一會(huì)兒,我建議:“我們來玩捉迷藏吧�!彼麄兌假澩�。我自愿當(dāng)貓,數(shù)了一百秒后開始找他們。

  黃紫怡躲在草叢里,我一眼就看見了她,高興得大喊:“我看見你了!”一會(huì)兒,我又找到了她弟弟。最后一個(gè)人,我找了好久都沒有找到。就在我要放棄時(shí),幾棵櫻花樹后傳來一陣笑聲。我順著笑聲傳來的方向找,終于找到了黃紫怡的朋友。

  后來,我們還在櫻花樹下賽跑。跑累了就躺在櫻花樹下休息。想象著自己就是一棵開滿花的櫻花樹,蜜蜂蝴蝶都圍在周圍不停地飛舞。

  最后,黃紫怡的媽媽叫我們:“回家了!”

  我們只好戀戀不舍地告別。

三年級櫻花作文 篇10

  今天早上,我聽到爸爸媽媽說:“南門外的櫻花非常美麗,我們晚上去看一看!”我高興的在床上蹦了起來。

  終于等到了晚上,我趕緊吃完飯,就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門洞,再向左拐,只見那兒人山人海,兩旁的櫻花都開了,有紅的,雪白的,真是漂亮極了!媽媽立刻拿出照相機(jī),給我和櫻花照幾張相,留作紀(jì)念。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)兩棵粉紅色的櫻花樹之間有一棵白色的'櫻花樹冒了出來,格外耀眼。只見它的櫻花沒有樹葉,非常稀奇古怪的。我們又向前走了幾步,看見有兩個(gè)小朋友爬到了一棵樹上摘櫻花,可是那樹枝堅(jiān)持不住了,只聽“咔嚓!”一聲,樹枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了不僅生氣,還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹就這樣被損傷了,多可惜呀!天漸漸地黑了,我們不得不和櫻花說再見了。

  今天的櫻花真美呀!我下次還要來看櫻花!

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  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級櫻花作文10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級櫻花作文合集十篇

三年級櫻花作文 篇1

  艷陽高照,我們一群人興沖沖地驅(qū)車去往城東來洋,為的是那片據(jù)說美到極致的櫻花林。

  一下車,我們所有的人不由得驚呼,只見滿樹的花,淡淡的粉搭著淺淺的綠,綴在錯(cuò)落有致的枝頭上,宛若一幅清麗的水墨丹青。那花枝細(xì)而欣長,紛紛冉冉,飽漲似一泓春水。眼前的櫻花林,樸素中帶著一種高雅,妖艷中泛著一抹清新�;ü鉃囦�,滿是漾漾春意,開出陣陣漣漪。鋪天蓋地的粉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨,綻出盛大而綺麗的'美好�!娴氖敲惶搨�,美到讓人窒息。而且不時(shí)的蜂鳴,不時(shí)的蝶舞,不時(shí)傳來的淡雅清香——這一切的一切,是那么的和諧,那么的恰到好處,無不懾人魂魄,讓人陶醉。

  “花謝花飛飛滿天,紅香消斷有誰憐?”櫻花的美,不止在那一夜之間勢不可擋地開出的嬌艷,更在那令人回味悠長飄落的櫻花雨,那種寧可凋零也不愿在枝頭留戀至枯萎的決絕而又勇敢的美……

  櫻花那轟轟烈烈而生,從從容容而去的生死循環(huán),無不讓人感到一種凄涼,可這凄涼,卻透著絲絲回味,透著一種蕩氣回腸的凄美。

  盡管其“道是梨花不是,道是杏花不是”,卻“更勝人間無數(shù)”,讓吾“沉醉不知?dú)w路”……

三年級櫻花作文 篇2

  春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié),是一個(gè)芬芳撲鼻而又多彩多姿的季節(jié)。而有一種花,也在此時(shí)此刻綻放著,它就是——櫻花。

  櫻花是日本的國花,在合肥,除了大蜀山腳下與中國科技大學(xué)內(nèi)有很多櫻花樹,其余的都不多。不過,它卻正好出現(xiàn)在我家小區(qū)樓下,這使得我可以了解并且近距離地觀賞櫻花。

  櫻花花期不長,只有一個(gè)星期,所以極其珍貴。櫻花并不香,但在每一棵樹上,有著許許多多盛開著的.櫻花。它花瓣雖小,但卻多的驚人,幾乎花瓣與花瓣之間沒有什么空隙�;ò甑馁|(zhì)感十分柔軟,讓人感覺即使摸千百遍也是不會(huì)膩的。它呈粉紅色,淡淡地粉。櫻花很奇怪:別的花都向上長,欣欣向榮;而它卻低著頭,似乎在沉思。我估計(jì)是因?yàn)樗幕ǘ涮亓�,花莖支撐不住吧!不過,即使低下頭來,也不亞于其他花。因?yàn)樗椭^的形態(tài),真像一位害羞的少女呢!

  櫻花喜歡一簇一簇的生長,讓人覺得十分的可愛。你要是把幾朵櫻花聚在一起,你都會(huì)分不清哪個(gè)是一朵,哪個(gè)是兩朵。它們聚在一起,像一朵大花,正展示著自己的身姿。

  假象一下,如果你獨(dú)自一人站在一大片櫻花林中,每棵樹上的花爭向開放,地上滿是櫻花的花瓣。忽然,一陣風(fēng)吹來,花瓣從空中飄下,像無數(shù)只小粉蝶在空中飛舞,你沐浴在櫻花的海洋中,那情景,該有多么的美麗和溫馨啊!

  我愛櫻花,因?yàn)樗儤愕纳屎腿彳浀馁|(zhì)感。

三年級櫻花作文 篇3

  隨風(fēng)飄揚(yáng),櫻樹花瓣,暗香,依舊,成落花,清夢猶擾,辭花下陷,風(fēng)是媒介,溫存的輕拂。

  剛毅而落莫的眼神,緩緩抬頭,風(fēng)揚(yáng)起一縷青絲,嘴角揚(yáng)起孤寂的微笑,也許,粉紅的花瓣,留下了些許安慰,腳下細(xì)膩而憂傷的花瓣,呤唱古老而動(dòng)人的歌謠,樹的心情,誰能知曉,人的心靈,無人撫搖……

  低下了頭,寞寞地,蹲在一片粉紅的世界,天空,樹要,土地,被粉紅所掩蓋,沒有現(xiàn)在,沒有未來,也沒有過去,時(shí)間的靜默。

  拾起一瓣殘缺的花,守護(hù)它的.美,如維納斯般細(xì)膩而殘缺的美,等待,守候,搖曳的樹枝,飄落的花瓣,唯美而唯美。

  轉(zhuǎn)身離開,沒有留戀,選擇放棄,不是退縮,櫻花美,美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣,轉(zhuǎn)身,離開……

  樹的另一面。

  溫存而柔美的雙眼,纖長的雙手,輕盈地系上一條粉紅絲帶,輕拂的風(fēng),絲帶與風(fēng)的思念飄揚(yáng)中,紀(jì)念一切,過去,過去……

  想象從前,書上的絲帶,樹下的歡笑,沉醉在唯美而細(xì)膩的櫻花,過去的,沒有過去。

  粉紅的櫻花,粉紅的臉龐,繞過櫻花,在花瓣飄揚(yáng)中,拾起殘缺的花瓣。

  煦風(fēng)的吹拂,揚(yáng)起一頭長發(fā),吹散一樹櫻花,嘴角揚(yáng)起笑意,走向相反的方向。

  方向,沒有結(jié)局……

三年級櫻花作文 篇4

  聽說中科大校園里春天的櫻花很美,所以我們一家人慕名來到這里。

  一進(jìn)大門就看到道路兩旁整齊的排列著一棵棵花團(tuán)錦簇的櫻花樹,滿樹的櫻花開得正爛熳,宛如一片片粉紅色的云彩。我們走在櫻花樹下,櫻花粉得像霞,白的`如雪,嬌艷欲滴;一朵朵就像一團(tuán)團(tuán)粉嘟嘟的棉花糖掛滿枝頭,風(fēng)一吹,花瓣就像雪花一樣滿天飛舞,落在我的頭上、肩上;我在鋪滿櫻花的小道上奔跑,仿佛化身為一只蝴蝶在翩翩起舞。

  我徘徊在大學(xué)的校園里,這里的環(huán)境安靜優(yōu)美,有假山、池塘、草地、亭臺(tái),莘莘學(xué)子在這里為夢想而學(xué)習(xí)。我們走出大門的時(shí)候,看見一棵古老的紫藤盤曲纏繞在大門上,一串串紫色的花穗掛滿枝頭,像熟透了的葡萄,一陣陣芳香撲鼻而來,“��!真香!”一只只勤勞的蜜蜂也被吸引來了,在花叢中飛來飛去。

  我依依不舍的站在中科大的門口,暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)考入理想學(xué)府的夢想。

三年級櫻花作文 篇5

  早就聽說櫻花是日本的國花,以為日本才有,覺得自己要是到不了日本就只能在電視上欣賞這美麗的花了。

  不知不覺中,春天來到了人間,身邊的花開了很多,特別是馬路兩邊的花壇里開滿了各色各樣的花。有一種花顏色就像桃花,只是我見過的桃花都是單層的,這種花卻是多層的。媽媽告訴我,這就是櫻花。

  星期天,我和媽媽沿著南緯路一直往上走,準(zhǔn)備去欣賞櫻花。路兩邊的花壇里長著許多并不高大但是開得很茂盛的`櫻花,它們在春風(fēng)里向我們招手。但是我們并沒有停留下來,因?yàn)槲覀兊哪康牡厥堑V務(wù)局醫(yī)院,那里有幾棵櫻花樹是我發(fā)現(xiàn)的長得最大最美的。

  不久,我們就到了櫻花樹下�;▔锏臋鸦溆泻脦卓�,樹的枝條上開滿了粉紅色的花,就像燦爛的云霞落在了樹上,那些花挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地向人們展示它們美麗的身姿。我把鼻子湊近一朵櫻花,聞到一股淡淡的清香�?吹竭@滿樹的櫻花,我不由得想起了白居易的詩句:“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游”。瞧那些花骨朵飽脹得就像馬上就破裂了,已經(jīng)盛開的櫻花就像一個(gè)個(gè)面含笑容的小姑娘,剛剛盛開的三五朵擁在一起就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。我看著看著,不知不覺就陶醉了,這美麗的花,一定會(huì)把我們礦區(qū)打扮得更加美麗。

三年級櫻花作文 篇6

  她,在綠葉叢中是那么獨(dú)一無二。她不是最美的,她不似梅花傲骨,不似牡丹大氣,不似木蘭高潔,更加不似玫瑰嫵媚,她也并非荷花出淤泥而不染。但,她卻是那樣引人喜愛。

  生命———這是她的花語,生生不息,在沉默之中靜靜綻放。

  遠(yuǎn)看,就如婕沄所說那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn),她就像天空中,一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_那層阻隔視線的薄膜。

  近看,她不似少女般羞澀,而似公子般儒雅。有個(gè)國家,把她奉為國花,而那個(gè)國家也被成為“櫻花之國”。

  她的顏色粉中摻白,在四月盛放。她喜歡溫暖,喜歡陽光,這正如一句話:盛開時(shí)節(jié),滿樹爛漫,如云似霞。我曾經(jīng)看過一張圖片,圖里鋪著一條小路,路旁 種著許多櫻花樹,棕褐色的.枝干,盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的天空競相呼應(yīng)。在陽光的包裹下,那兒像仙境,又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑,使人贊嘆這自然之美。

  櫻花凋零之時(shí),也未曾給人們留下過遺憾,微風(fēng)輕拂,櫻花乘風(fēng)而飛,旋轉(zhuǎn)在天地之間,飄揚(yáng)在空氣之中,給人們帶來生命中最后一曲之后,再悄然落地,回歸大地母親的懷抱。

  櫻花的美,很真實(shí),卻又讓人產(chǎn)生一種夢境之感。美,有很多種—自然之美,細(xì)節(jié)之美,心靈之美,語言之美,動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的特點(diǎn), 我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中,品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢,一個(gè)美麗的夢。此景,此夢早已融入我心。

三年級櫻花作文 篇7

  我說:櫻花如愛情,明了,就是愛情如櫻花。

  如是說,在于櫻花盛開的.一剎那,美麗動(dòng)人;在于櫻花凋落的一剎那,傷感動(dòng)人。僅僅是一剎那,盛開的花朵,美麗的花瓣,就隨風(fēng)飄落。

  她說,浪漫在于她那一瞬間的感動(dòng)。而我,卻不這樣。

  櫻花盛開,一席浪漫。

  櫻花凋落,一地芬芳。

  她一輩子都是那么美麗,一輩子都是那么感人。

三年級櫻花作文 篇8

  你去過旅順嗎?你聽說過旅順的203櫻花園嗎?正值旅順國際櫻花節(jié),我和爸爸媽媽、姥爺姥姥一塊去了旅順203櫻花園,去了旅順這個(gè)古老而又充滿傳奇色彩的地方。

  203櫻花園是旅順國際櫻花節(jié)的兩個(gè)主要景點(diǎn)之一,又趕上五一長假,到這里觀賞櫻花的人很多很多。一進(jìn)入203櫻花園,園子西邊那十幾棵繁花似錦的櫻花樹便映入了我的眼簾。其中,大概有五、六棵四、五米高的櫻花樹上,密密扎扎地凈是粉色櫻花或白色櫻花,粉的像霞,白的像雪,幾乎看不見綠葉,非常的beautiful(漂亮)。隨著爸爸媽媽,我走近了櫻花樹。仔細(xì)瞧看,那櫻花幾乎都是并蒂開放,一個(gè)花苞里鉆出三朵甚至五朵花來�;ㄇo和花蒂是綠色的,花瓣是白色的或粉色的,花蕊是紅色的。每一朵花都是五瓣的,很像梅花形狀,更有意思的是每朵花的根部是深紅色的五角星形。對面有兩棵櫻花樹,葉子挺茂盛,樹上的花卻不多,而且那櫻花是一對對地開著。花莖很長,花兒向下耷拉著,真有點(diǎn)倒掛金鐘的樣子。按說,櫻花也該是先開花后發(fā)葉,是這兩棵櫻花是開過了,還是品種不一樣呢?沒來得及多想,也沒有來得及拍照,就被后面的游客給推著向前走了。再往園子里邊走,呀?!怎么不見了那些像繡球一樣的'櫻花了呢?哦,原來這里的櫻花樹還沒開花呢。一個(gè)個(gè)花蕾像害羞的小姑娘一樣緊緊地抱住深褐色的枝干,等著溫暖的陽光幫助它們美麗綻放。爸爸的車?yán)^續(xù)往前開,道邊有一塊大牌子,上面寫著:日俄戰(zhàn)爭——203高地舊址。我不知道日俄戰(zhàn)爭的歷史,但我知道櫻花是日本的國花,奇怪的是櫻花樹什么時(shí)候移種在這里呢?也許是寓意著人們喜歡和平而厭惡戰(zhàn)爭吧,也許這就是旅順的傳奇之處吧。

  原本是想來這里看看春深似海的櫻花盛景,誰知今天卻只看到了那么十幾棵花樹,再加上霧滿山溝,心情難免有些失落。忽然,我發(fā)現(xiàn)車窗外的那些年輕的游客們有說有笑,興致勃勃,特別是那些跟我年齡相仿兒童們,更是天真爛漫,每個(gè)人臉上都蕩漾著愉快的笑容。不知道為什么我的心情突然好了起來,覺得自己看到了另外一種花開的景象,一種比櫻花盛開更加燦爛的人間美景。

三年級櫻花作文 篇9

  周六,黃紫怡的媽媽邀請我和他們一起去香山?jīng)_看櫻花。

  那里的櫻花真多�。『喼本褪且黄利惖�'花海。一樹樹櫻花開得格外燦爛,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女站在陽光下,隨風(fēng)翩翩起舞。走近細(xì)看,櫻花有的一朵一朵站在枝頭,對著我們微笑,有的三三兩兩湊在一起說說笑笑,還有的幾十朵幾十朵擠在一塊嘻嘻哈哈。

  過了一會(huì)兒,我建議:“我們來玩捉迷藏吧�!彼麄兌假澩�。我自愿當(dāng)貓,數(shù)了一百秒后開始找他們。

  黃紫怡躲在草叢里,我一眼就看見了她,高興得大喊:“我看見你了!”一會(huì)兒,我又找到了她弟弟。最后一個(gè)人,我找了好久都沒有找到。就在我要放棄時(shí),幾棵櫻花樹后傳來一陣笑聲。我順著笑聲傳來的方向找,終于找到了黃紫怡的朋友。

  后來,我們還在櫻花樹下賽跑。跑累了就躺在櫻花樹下休息。想象著自己就是一棵開滿花的櫻花樹,蜜蜂蝴蝶都圍在周圍不停地飛舞。

  最后,黃紫怡的媽媽叫我們:“回家了!”

  我們只好戀戀不舍地告別。

三年級櫻花作文 篇10

  今天早上,我聽到爸爸媽媽說:“南門外的櫻花非常美麗,我們晚上去看一看!”我高興的在床上蹦了起來。

  終于等到了晚上,我趕緊吃完飯,就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門洞,再向左拐,只見那兒人山人海,兩旁的櫻花都開了,有紅的,雪白的,真是漂亮極了!媽媽立刻拿出照相機(jī),給我和櫻花照幾張相,留作紀(jì)念。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)兩棵粉紅色的櫻花樹之間有一棵白色的'櫻花樹冒了出來,格外耀眼。只見它的櫻花沒有樹葉,非常稀奇古怪的。我們又向前走了幾步,看見有兩個(gè)小朋友爬到了一棵樹上摘櫻花,可是那樹枝堅(jiān)持不住了,只聽“咔嚓!”一聲,樹枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了不僅生氣,還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹就這樣被損傷了,多可惜呀!天漸漸地黑了,我們不得不和櫻花說再見了。

  今天的櫻花真美呀!我下次還要來看櫻花!

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