三年級同學(xué)的作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級同學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級同學(xué)的作文 篇1
提起我們班的朱珂瑩，可是無人不知，無人不曉。自從二年級開始，就已經(jīng)久聞盛名了。
她真厲害。每次上課時，舉手的同學(xué)屈指可數(shù)。老師一連叫了好幾個同學(xué)，他們不是回答不出就是回答錯誤。老師叫到她時，她總能洋洋灑灑地說出一長段，又正確又流利。
她真厲害。在上次的辯論中，對方說的一句話讓她們隊無話可說，在這么危急的時刻，她向前一步，冷靜地說了一段話，贏得臺下一片掌聲。隨后，她又獨擋一面，一個人連續(xù)反駁了對方的三次攻擊，才渡過難關(guān)，博得了老師與同學(xué)們經(jīng)久不息的.掌聲。
她真厲害。那一次，我們碰到了一道十分難的題目，我們紛紛抓耳撓腮，思來想去，卻怎么也想不出來，可她卻拿起筆，“刷刷”奮筆疾書，不一會兒就解決了。
她真厲害。寫片段時，她能又快又好地寫出一大段，而當她起身朗讀時，我發(fā)現(xiàn)，她的片段知理分明，幾乎全都是好詞好句。
她真厲害。她是我們班的領(lǐng)操員，做操時，所有的動作都如同從模子里刻出來一樣，手直身正，一切的一切都是那么標準，分毫不差。
她真厲害。她發(fā)火時，所有人都得讓她三分，即使是最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，見到她時也要避退三舍。她發(fā)怒時就如同一只被激怒的公牛，沒有幾個同學(xué)不怕她，也只有三四個同學(xué)敢與她下面交鋒。
她真厲害，這就是我們班的朱珂瑩。
三年級同學(xué)的作文 篇2
每一個下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的同學(xué)面前，認真的監(jiān)督著他們。她，就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數(shù)學(xué)老師的得力助手。每一個早上，她都要走到每個數(shù)學(xué)組長的面前認真的'登記同學(xué)們的作業(yè)完成情況�？烧J真了！有一次，李諾軒沒交作業(yè)，馮可兒知道后，連忙走過來問清楚。哦！原來，因為昨天的作業(yè)太難，而李諾軒的家長不在家，所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后，連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后，細心地、認真地教導(dǎo)李諾軒。
漸漸的，李諾軒會做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫上了自己家的電話號碼，對李諾軒說：“這是我家電話號碼，以后你不會的就打電話問我吧�！�
馮可兒，你是我們班的驕傲！
三年級同學(xué)的作文 篇3
曾經(jīng)，上小學(xué)時，我有一個很要好的朋友。當時，上三年級分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來了。當時她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級到六年級，我們一直然而形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫作業(yè)。聊天：一到體育課休息時，我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食，即便然而偶爾發(fā)生爭執(zhí)，第二天也就和好了。
當時，和她一起交往時，了解到她然而甘肅人，有兩個妹妹，他的'父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當時才然而小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個早上，我們誰都不理誰，另一個女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級時，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著她小聲說：“你怕啥喲，不會答就給你說啦，噢？”她笑著點點頭。
六年級快畢業(yè)時，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢和她在一起玩，和她去夏令營。但然而，那然而甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點哭了，為什么當時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她然而不然而就然而甘肅人，還幻想，長大后，會在哪里遇見她，她還會然而當時那個小姑娘嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇4
她，有一頭烏黑靚麗的短短的卷發(fā)，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，殷桃般的小嘴，雪白的皮膚，胖胖的。她就是我的同學(xué)……玥玥
玥玥對同學(xué)了熱情了，這學(xué)期我們班來了三位新同學(xué)，玥玥帶著她們在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。然后帶著她們?nèi)齻�去學(xué)校的三葉草坪上去尋找四葉草。晚上老師問三位新同學(xué)，她們對哪位同學(xué)印象最深。她們?nèi)齻�都說是玥玥。
玥玥的成績很好每次考試都能考進年級前十，并且每學(xué)期都能得到獎學(xué)金。她的英語成績非常好，每次都不低于九十分并且她還是我們班英語科代表哦！她的.語文成績也不錯，每次都能考上九十分，但是做數(shù)學(xué)題的時候，都特別馬虎，所以數(shù)學(xué)老師就會在考試之前把她收拾一頓，她就會考好。
她喜歡畫卡通畫，她畫的人物畫得栩栩如生。她看過的動畫片里的人物她都能畫下來，并且畫得比動畫片里的還美呢！
她還喜歡看課外書，有一次她拿著一本課外書坐在教室里看，這時一個同學(xué)站在教室外面叫她，她沒答應(yīng)，他又叫，玥玥還是沒答應(yīng)。那個同學(xué)走到教室里，又拍了一下玥玥，玥玥被嚇了一跳，大聲對那個同學(xué)吼到“你——干——嘛——呀”原來那個同學(xué)是想問玥玥一個問題，卻被玥玥吼了一頓。
玥玥可真是一個既熱情又多才多藝的女孩呀！
三年級同學(xué)的作文 篇5
我們班的陳xx是個小帥哥，扁扁的頭，烏黑亮麗的頭發(fā)，再加一個小平頭，圓溜溜的大眼睛，透著靈氣。
陳xx是個個性好強的男孩，一天，他和幾個男生在走廊里玩抓人。一不小心，陳xx衣服上的帽子掉了，沙xx正好走過，順手把掉在地上的帽子撿了起來，又對陳xx說：“陳xx，你衣服上的'帽子掉了 ，我?guī)湍銚炱饋砹恕！标恱x說：“謝謝�！彼謱ι磉叺娜苏f：“你們先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上。”于是沙xx就幫他把帽子裝起來，剛試了一會兒。陳xx就一把搶過沙xx手上的帽子說：“我自己來吧�！�
陳xx很聰明。有一次，張老師在黑板上寫了一道難題，我們都沒辦法，可陳xx卻把手舉的高高的。張老師就把他叫起來回來。陳xx輕而一舉得回答了出來。張老師表揚的他。
你愿意跟這個聰明的小男孩成為朋友嗎？你肯定會同意的，是嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇6
我的同桌叫x，今年十歲了，他的個子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，像有許多開心事要說。他寬容善良，天真活潑，誠實開朗，是個好同桌。我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計較，別人碰他一下，他一點也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說他壞話，他裝做沒聽見；別人踩他一下，他會笑著說：“對不起，耽誤你腳落地了。”
記得有一次，在下課時，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說：“沒事，我還有一支呢，不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情�！甭犃怂脑�，我激動的不得了，我默默地說：“多好的同桌啊！”在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，取長補短。他數(shù)學(xué)好，我語文好，我們遇到不會的問題，互相講解。他英語好，我比較懶惰，不愿意背單詞，他就鼓勵我督促我。
記得春季一個早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小草綠油油地一大片，暖風(fēng)呼呼的吹著，像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場上背英語單詞，我不情愿的走到那里，他已經(jīng)等我好長時間了，這樣的美景我哪有心思去學(xué)習(xí)啊，我的心早野了，可是他每背一個單詞都告訴我他又背下來了一個，每次背下來一個他都向我匯報，直到我真不耐煩了，他才說：“我背了這么多單詞，你不眼饞嗎，我的單詞全都記下來了，你看到的美景我也看到了，我也沒讓你落下什么呀，可是我把你落下了。”我聽了他的話也真有道理。我也認認真真的背起單詞來，這樣，我們互相背、互相考，不一會就把所有的單詞全都背下來了。從那以后，我就漸漸地喜歡上背英語單詞了，英語成績也提高了上來。這些都少不了x的.功勞。我默默地說：“同桌，你真好！”別看他那么多優(yōu)點為，他也是有缺點的。他唯一的缺點就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運動褲，在同學(xué)面前說是國外生產(chǎn)的，花了900多元錢呢，同學(xué)們都哈哈大笑！
這就是我的同桌，一個寬容、誠實、善良的同桌；一個活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個好同桌而感到高興！我希望他永遠都是我的同桌。
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