實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)野炊作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)野炊作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)野炊作文 篇1
一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多開(kāi)心了!花開(kāi)得太慢了。我真的想早點(diǎn)擁抱大自然,呼吸更多的新鮮空氣;ńK于慢慢地停了下來(lái),同學(xué)們迫不及待地沖出了車(chē)
玩完后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備午餐,包好餛飩。我們班所有的學(xué)生都很勤奮?矗∧愕氖侄囔`巧!過(guò)一會(huì)兒,餛飩就包好了。然后,我們?cè)谧约旱摹盃t子”上煮餛飩。一些學(xué)生撿起了草和樹(shù)皮。在老師和學(xué)生的共同努力下,餛飩很快就成熟了。打開(kāi)鍋蓋,聞起來(lái)真香!我開(kāi)始流口水了。每個(gè)人都想吃飯。我“搶劫”了幾個(gè)。咬一口。它是美味的!比家里做的.好吃。不幸的是,餛飩不夠吃。
午飯后,我們來(lái)到了長(zhǎng)江。老師為我們拍照。拍照之后,我又一次欣賞到了美麗的長(zhǎng)江。我看見(jiàn)一只白色的海鷗飛過(guò)河。它是如此美麗!
時(shí)間過(guò)得真快。我們又要離開(kāi)自然親和花園了。有點(diǎn)勉強(qiáng)。那里的樹(shù)木和植物似乎都在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了,孩子們,歡迎以后再來(lái)!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次野餐。
小學(xué)三年級(jí)野炊作文 篇2
星期六,爸爸告訴我一個(gè)好消息,說(shuō):“秋到到了,趁這個(gè)金秋時(shí)節(jié),美不勝收的季節(jié)里”。爸爸帶你去參加一個(gè)大自然俱樂(lè)部的活動(dòng)——野炊。我聽(tīng)了之后,一跺蹦三尺高,別提多高興了。
第二天一大早,天色朦朦朧朧,我們出發(fā)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了目地的。放眼望去,廣闊的田野就像金色的海洋,美麗極了。一起來(lái)的還有好多的小伙伴們,我們選好一塊空地,搬來(lái)幾塊比較大的石頭,再把他們擺放好,一個(gè)爐灶就完工了。這時(shí),爸爸小心小心翼翼地把火升起來(lái),看著那紅彤彤的火苗,我心里美滋滋地,想:“過(guò)一會(huì)我就可以品嘗到美味佳肴了!”我和爸爸做的'一道拿手菜———炸火腿腸,做得很成功,而且味道也特好。小伙伴們聞到香味都紛紛跑來(lái)品嘗,邊吃邊嘖嘖地說(shuō):“真好吃了”。吃飽后,小伙伴在草坪上追逐玩耍,我躺在草地上享受著秋天的氣息,一陣秋風(fēng)吹來(lái),是多么的舒服,大自然真美呀!
這次野炊活動(dòng),真是其樂(lè)無(wú)究啊!
小學(xué)三年級(jí)野炊作文 篇3
今天,我們把盤(pán)子、鍋碗瓢盆背在背上,高高興興地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)“跋山涉水”的旅程,我們終于到達(dá)了臺(tái)子山公園,我們的腳步開(kāi)始放慢——這里的花兒是那么的美麗,我從心底佩服那些種花的人。畢竟,這些花是用辛勤的汗水換來(lái)的'!整個(gè)塔子山都彌漫著花香。我陶醉在這芬芳的微風(fēng)中
當(dāng)我來(lái)到野餐花園,煙霧蔓延,我咳嗽,因?yàn)闊熿F,但火焰燃燒我的興奮的心情
隨著老師的“開(kāi)始!”我們一群人沖向火爐。炒菜!我把芹菜和洋蔥放進(jìn)鍋里用油炒,然后加入薯片和辣椒。炒了一會(huì)兒,我的菜出來(lái)了。看著這道“美食”,我忍不住呷了一口……這是一個(gè)奇怪的光環(huán)!忘記鹽!但是味道很好。湊合著用吧!然后,常民的蒜炒肉出來(lái)了。嘗過(guò)她的味道,嗯,味道還可以,但好像少了什么“啊!”我忘記放豆瓣了!常民喊道。嗯,我找到了一個(gè)知心朋友。更有趣的還在后面:小婷做飯的時(shí)候失火了。她去找一堆火,火在報(bào)紙上燒起來(lái)了。她拿它很笨拙。結(jié)果,“火炬”掉到了地上。小婷說(shuō)了一聲“啊”,嚇了我一跳,我們這群人都笑了起來(lái),笑聲在野餐園里回蕩了好久
小學(xué)三年級(jí)野炊作文 篇4
在新津飛翔素質(zhì)教育基地里,冒著濃濃的炊煙,像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少,里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂(lè)地又蹦又跳。有撿柴火的,有撿稻草的,有生火的……告訴你,這就是我們棕北小學(xué)四年級(jí)二班的野炊活動(dòng)。
在星期五那天,我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地,開(kāi)展我們的`秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上,同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么,野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,我們想,應(yīng)該怎么生火,怎么撿柴火,怎么操作……不知不覺(jué),我們到了這個(gè)基地。
到了中午,便開(kāi)始了今天別開(kāi)生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組,每組七人。
菜品是餃子。我們包餃子時(shí),有同學(xué)的手上,臉上都有面粉,逗得我們哈哈大笑,最后,一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉,就連我也有一些。就這樣,大家在笑聲中包完了餃子。可是,餃子的質(zhì)量非常差,沒(méi)有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的,有包的時(shí)候餡飛了,但皮還留在手上的,有露餡的,有叉開(kāi)主題包包子的。有形狀各異的餃子,有像蝴蝶的,有像花的,有像月亮的……
我們又去撿柴火和稻草,有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我,我用稻草還擊。我們?cè)跓狒[的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。
好啦!現(xiàn)在就要生火啦!教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰,哈!可以煮餃子嘍!我們先把餃子放進(jìn)鍋里,然后用鍋鏟攪一攪,好讓餃子不貼著鍋邊,這樣一直過(guò)了三十多分鐘,香噴噴的餃子出鍋了。“。『孟汔!”我們感嘆道。我們吃得很香,就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了,他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打下來(lái)!鞍ミ稀币粋(gè)橘子調(diào)皮地從樹(shù)上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上,男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說(shuō):“就你們行,那你們來(lái)呀!”我們女生的笑聲戛然而止。
野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了,但是通過(guò)這件事情,我明白了:自己動(dòng)手,豐衣足食。
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