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關(guān)于三年級暑期作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級暑期作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級暑期作文 篇1
放假了,放假了,長長的暑假開始了。在這個暑假里我有很多很多美好的愿望。
首先,我想去青島的大海邊。那里有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一望無際的大海,還有一大片金色的沙灘。沙灘在陽光的照射下閃著耀眼的金光,它微笑著逗引我們:來呀,來跟我玩吧!我光著腳踩在柔軟的'沙子上,讓它親吻我的小腳丫。我要在海邊撿很多很多美麗的貝殼,把它們串成一條條的項鏈,送給家人和朋友。我還要在大海里游泳,做一條自由自在的小魚兒。
我還要去黃山看看,看看那邊的奇松。怪石。我還要去爬一爬書上寫的天都峰,我要像那個小朋友一樣自己爬上去。爬上峰頂,我要看看那里的云海。聽說黃山的云可白了,白的就像一匹匹白緞,又像剛下的白雪,那么潤澤。黃山的云可靜了,靜的讓你感覺不到它的飄動。黃山的云可長了,讓你向東望不到頭,向西也望不到尾。
還有好多好多的地方我都想去玩玩。雖然今年我不一定都能去,不過將來總有一天我要玩遍想玩的地方,你們一定要等著我哦!
三年級暑期作文 篇2
今天早上,陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物,我們走在田邊的小路上,看到了許多野花。首先,陳老師帶我們看了他親手種的玉米,這株玉米是多么健壯!長出了兩個玉米苞,玉米苞上的頭發(fā),像老人的胡子。
接著,我們又在田間小路上走啊走啊,路邊的野草長出來,比我么還高。有的野草彎著身子,好像在擋我們的去路,我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來跳去,蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去,一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了,拿都那不下來。
陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米,但這些玉米比老師種得差多了,這些玉米快被太陽曬干了,枯黃枯黃的,低著頭。我們還看見了甌柑,它們還沒有成熟,綠綠的,小小的,圓圓的。田野里還有西紅柿,西紅柿在薄膜里生長著,有的成熟了是紅色的',有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里,我還看到了一大片一大片,像荷葉一樣的東西。老師說,那好似芋頭,長在土里。我們還看了花生,只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說:“花生在哪里?”老師告訴我們花生是長在土里的。
我們回家了,在回家的路上,我們還看見了狗尾草,無花果和仙人掌。今天我們真開心,認(rèn)識了許多農(nóng)作物,我喜歡田野。
三年級暑期作文 篇3
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼馬上就要開學(xué)了。今年的暑假,我收獲了很多的知識和樂趣,學(xué)會了很多的優(yōu)美詞語,讓我的'作文突飛猛進(jìn),你們知道是為什么嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!
這都是因為啟航的謝嫦娥老師的教育。以前我的作文經(jīng)常寫不好,有時居然還跑題,這讓我十分的灰心喪氣,覺得很不好意思,而現(xiàn)在我卻底氣大增,覺得很有自信,感覺走路都神氣十足。暑假里,我除了學(xué)習(xí)作文以外,我還學(xué)了英語、乒乓球、輪滑。讓我的暑期生活豐富多彩,十分有趣!
這個暑假有開心的事,肯定也有遺憾的事,那就是我沒有去旅游。媽媽本來說好帶我去九寨溝玩的,可因為她們延遲到九月一號才能去,我要上學(xué)就不能去了,看見別人旅游回來后還寫了好多日記,我有時在家悶悶不樂。媽媽為了彌補(bǔ)這個遺憾,帶我去看了幾場電影,讓我開心了一點點。
更重要的是,在這個暑假,我還學(xué)會了做兩道菜,是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜,下次我還可以做給爸爸媽媽吃。
這個暑假我收獲了很多,你們收獲了什么呢?
三年級暑期作文 篇4
以前,我看到雨荷姐姐在網(wǎng)球場上瀟灑地打著網(wǎng)球,我心里面也怪癢癢的,于是就死纏濫打地讓爸爸給我報名,爸爸終于同意了。
到了網(wǎng)球場,見到了教網(wǎng)球的教練,他姓張,個兒不太高,長得有點黑,有點壯,性格還蠻好的。張教練先教我們拿網(wǎng)球拍,跟扣扳機(jī)是一樣的,然后他教我們對著網(wǎng)子揮拍子,胳膊放松,自然彎曲,揮拍,拍子收上去,收拍,整個動作要連貫起來。我老老實實地按照教練的示范練習(xí)著揮拍收拍。
張教練看著我的動作,指導(dǎo)著:“揮拍的時候都要用慣性,不能發(fā)力,要不然球就會飛了。”我心中暗想,這有什么難的.呀。
接下來,真正的開始練習(xí)打網(wǎng)球了,教練扔了一個球過來,我看準(zhǔn)時機(jī),“啪”的一下,球突然飛了出去,可是卻不聽話地飛出界了!“我不干!”大喊一聲:“重來!”教練又發(fā)了一個球,我還是照樣打飛了,這真是看花容易繡花難呀!
張教練耐心地對我說:“拍子不能往外偏,擊球時拍面要對著網(wǎng)子,不必發(fā)力,這樣球就不會再飛出界了!
我細(xì)細(xì)地揣摩著教練的話,一次次認(rèn)真地練習(xí)著,一次做得比一次好,最后教練又給我來了十個球,我全打合格了!網(wǎng)球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好!我開心極了!
教練說,網(wǎng)球這項運(yùn)動可以打到80多歲,我想我一定要一直堅持打下去!
三年級暑期作文 篇5
書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也是一只“小書蟲”,三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威的《老人與!。
這本書主要講:圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強(qiáng)地駕船出海了,他想到深海里去釣一條大魚,結(jié)果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖,那條大魚當(dāng)然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了。結(jié)果大魚的魚腥味又引來了大批的`鯊魚,圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸,回到了家里。
我非常敬佩書中得老人執(zhí)著和堅強(qiáng)的品質(zhì)。人可以毀滅,卻不能挫敗,這是老人一身的寫照。當(dāng)兇猛的鯊魚來的時候,老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)地與之搏斗,雖然到最后老人還是兩手空空,但老人已經(jīng)盡力了,也就沒什么可遺憾的。如果我在學(xué)習(xí)上也像老人那樣堅持不懈的話,那我將來就必定會有所成就,就不會白白浪費(fèi)生命。
讓我懂得,衡量一個人的生命有沒有價值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒有為自己、為家庭、為社會、為國家去努力,去付出。
三年級暑期作文 篇6
朋友們,你們還記得我去年的傷口嗎?那是因為竹刺的'關(guān)系。而今年我身上卻出現(xiàn)了一個莫名其妙的傷口,誰都不知道是怎么回事。
一天晚上,媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園,我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著,就馬上換好旱冰鞋,跟在他們后面學(xué)著他們的樣子小心翼翼地滑著。大約過了半小時,我正溜地高興地時候,突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下,沒什么事嘛!就在公園里繼續(xù)溜。
回到了家里,我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然后坐在床上看書,過了一會兒我低頭一看,哎呀,那痛的地方居然變紅了,我給媽媽看,媽媽說:“沒關(guān)系,這只是被蚊子咬了而已!闭f著,給我涂了點花露水。
第二天晚上我又去溜旱冰,我換好了鞋子。我稍稍向前探著身子,兩腳叉開呈“八”字形,滑時抬得不高,總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來,而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住,心想:“只不過是一個小紅點,不會有事的!蔽一氐搅思遥谝话研∫巫由,卷起褲腿仔細(xì)地檢查了一下,“!媽媽我這邊裂開了,肉化膿了!眿寢屪哌^來一看,頓時目瞪口呆說:“這傷是從哪里來的,怎么會是這樣?”說完,媽媽走向了小房間,從藥柜里拿出了清創(chuàng)消毒藥水,給我消毒,但我們都不明白傷口到底是怎么來的?
三年級暑期作文 篇7
今天,我拿了一個蘋果核放在了一個螞蟻洞旁邊。剛開始才走出兩三只螞蟻,那幾只螞蟻看看蘋果核,然后再走回洞里,好像要叫別的小螞蟻出來一起吃。過了一兩分鐘,成群結(jié)隊的小螞蟻排著整齊的隊伍走了出來。這時,我想:如果,我把它們吹散會怎樣呢?它們能不能找回自己的`朋友呢?我用嘴巴使勁一吹,整齊的隊伍被我吹散了,這些螞蟻東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)好像在尋找自己的朋友和食物。有幾只螞蟻看到自己的食物和叛逆更有,卻不再排隊了,只各走各路似的。有的迷路了,有的已經(jīng)在吃食物了。后來我就在這個蘋果核旁邊捉了一只小螞蟻放在手上。小螞蟻們就急忙朝我的手跑了過來,爬到我的手上去救那只螞蟻。
現(xiàn)在我我才知道,小螞蟻們的友情和團(tuán)結(jié)的力量是很偉大的。
三年級暑期作文 篇8
我養(yǎng)過許多的小動物,由于缺乏經(jīng)驗,每一只動物都上了西天。上個月老爸又從葡萄園抓回來一只雞不想雞,鳥不像鳥的怪物。
這只怪物長得很特別:它長著一身烏黑的羽毛,那瑪瑙似的小眼圓得像珍珠,機(jī)靈地探視四周,眼神里充滿了恐懼和不安。它的嘴又尖又長,像啄木鳥的嘴一樣。它的身體非常的`短小,跟我的拳頭一樣大,它的腿和腳趾特長,腳趾上還長著鋒利的彎鉤指甲。我從書中知道它是野雞,性情活潑、善于奔走,不善飛行。野雞喜歡游走覓食,奔走速度快,只能短距離低飛,而且不能持久。