- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】三年級同學(xué)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級同學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級同學(xué)作文 篇1
在學(xué)習(xí)的道路上，總會遇到一些坎坷。比如碰到難題不會解答，碰到一些不認(rèn)識的字……
一天自修課上，我正在做思維課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。正當(dāng)我抓耳撓腮地看著一道不會解答的難題時，被“數(shù)學(xué)大王”小王發(fā)現(xiàn)了，她伸過頭來，熱心地問我“是不是有題目難倒你了？”我愁眉苦臉地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，小王從自己的書包里輕輕地拿出一張草稿紙，幫我演算起來。不一會兒，小王開心地拍了拍我的肩膀，說：“我會做了！”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學(xué)書上劃出了一些關(guān)鍵詞，問我看懂了嗎？我仍然瞪著題目不知所措。見我沒有反應(yīng)，小王又在我的.草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看，這下，我恍然大悟。當(dāng)我問小王，這些算式是怎樣得來的時，她耐心地說：“只要十加六十減八的差，除以二就行了�！蔽衣犃诵⊥醯脑捄竺┤D開，一下子覺得題目沒那么難了。
在小王的幫助下，我順利地完成了這道難題。我心想：小王真是一位樂于助人的好同學(xué)呀！我以后一定要認(rèn)真聽課，當(dāng)其他同學(xué)遇到難題時，也要像小王那樣幫助他們。
三年級同學(xué)作文 篇2
我的好同學(xué)劉天宇，今年十歲。他長著矮矮的個子，留著短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋黑里透著紅。兩條淡淡的`眉毛下面，長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話，高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴。一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。
劉天宇很關(guān)心集體，也很樂于助人。說起他關(guān)心集體，我想起前幾周的星期三下午，我們班的掃把壞了，劉天宇不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子，把爛掃把一個一個地釘好了。說起他樂于助人，我想起前兩天中午放學(xué)的時候，他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了，就連忙走過去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)劉天宇，一個既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
我也希望全班的同學(xué)都像他一樣關(guān)心集體又樂于助人，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間將變成美好的明天。
三年級同學(xué)作文 篇3
我有一個好朋友，也是我的同學(xué)，他的名字叫龐非凡。他雖然個子不高，人也很瘦，但是他跑步很棒，不管是50米跑，還是八百米跑。
有一次，我們學(xué)校召開運(yùn)動會，那天的天氣很熱，火紅的太陽像個大火球似的掛在天上，周圍樹上的葉子也一絲不動，就連嘰嘰喳喳的小鳥也不知道躲到哪里去乘涼了！我們大家按班級坐在操場邊上，不一會兒就被曬得直冒汗，可是我看到運(yùn)動場上的運(yùn)動員卻一點(diǎn)也不怕熱，個個生龍活虎地準(zhǔn)備參加比賽，為班級爭光……我的同學(xué)龐非凡報(bào)名參加了八百米的跑步比賽，只見他一身紅色的運(yùn)動衣，腳穿白色運(yùn)動鞋，神采奕奕地站在起跑線上，“嘟”一聲哨響，龐非凡像獵豹一樣沖了出去，開始的時候他跑在最前面，腳步很輕松，可是跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)他臉色發(fā)白，滿頭大汗，嘴巴張得大大的`，速度也慢下來了，"加油！堅(jiān)持住！”、我擔(dān)心他跑不動，拼命的喊，想把我的全部力氣都給龐非凡。龐非凡好像聽到了我的加油聲，沖我笑了笑，咬牙堅(jiān)持跑了下來，還得了第一名的好成績。
我覺得龐非凡太棒了，能這樣堅(jiān)持下來，我要像他學(xué)習(xí)，跟他一樣勇于挑戰(zhàn)自己，任何事都要堅(jiān)持到底。
三年級同學(xué)作文 篇4
我有一個同學(xué)，他的名字是張君瑞。他的個子中等，身材不胖不瘦，還有一張能說會道的小嘴巴。
他非常樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課，同學(xué)們都在走道上亂跑著玩，席子耀被一個同學(xué)撞倒了，張君瑞像風(fēng)一樣的跑過去，把席子耀扶了起來。席子耀感激地對他說謝謝，張君瑞說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！币贿呎f著，一邊用堅(jiān)定的眼神看著他。
張君瑞也喜歡唱歌，我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演，唱了一首《青春修煉手冊》，獲得了一等獎�；氐搅税嗉壱院�，我們都對他豎起了大拇指，夸贊他：“張君瑞，你真棒！”下課時，我問張君瑞：“你的`歌怎么唱這么好呀？”他回答：“要是你勤學(xué)苦練，肯定也會唱得很好的。”我想：我也要像他這樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后，他就求我們給他一點(diǎn)吃，不然的話，他就會像一個“跟屁蟲”一樣追著，直到我們給了他零食，才善罷甘休。
他還有一個缺點(diǎn)，就是上課愛發(fā)呆。有一次，我們班在上課，操場上有其他班級的學(xué)生在上體育課，他的眼睛一直望著操場，看著看著，便發(fā)呆了。老師看見了，便提醒他：“張君瑞。”他沒聽見�！皬埦�！”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳，我們都忍不住笑了。
這就是張君瑞，一個樂于助人的他，一個愛唱歌的他，一個上課愛發(fā)呆的他，這就是我的好朋友，也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎？
三年級同學(xué)作文 篇5
我們生活在一個多姿多彩的社會，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來介紹我最友好的同學(xué)。
我的同學(xué)他叫姚宇峰，他是我的好朋友，我們也住在同一個小區(qū)里。他個兒高，大塊頭，留著一頭烏黑的短發(fā)，小眼睛，高鼻梁，有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑，笑起來可愛極了！
在學(xué)校，我們是互幫互助的好伙伴，遇到困難我們會兒互相幫助。當(dāng)我遇到不會做的課難題時，他會耐心的教我，直到我聽懂會做為止。
有一次，我要參加學(xué)校組織的跳繩比賽，但我的跳繩沒有帶到學(xué)校，我非常著急，他立馬把他的跳繩遞給了我，我很高興我能有一個樂于助人的好朋友。
每個星期回家，他總會熱情的'邀請我去他家里玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們在一起了玩得非常的開心！
這就是我的同學(xué)，他熱情好客，樂于助人，活潑開朗！期待我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)和朋友。
三年級同學(xué)作文 篇6
我要夸的同學(xué)是董銘心，因?yàn)樗麑懽趾�，上課認(rèn)真聽講，并且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的同學(xué)跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的'同學(xué)大吼一聲，然后又打了他一巴掌，嚇的那個同學(xué)兩腿發(fā)軟，接著哭了起來，跑遠(yuǎn)了，再也沒回來。當(dāng)時我心里想：“謝謝你，董銘心！”但是我并沒有說出聲來。
還有一次上語文課的時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看，他寫的字那么漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
三年級同學(xué)作文 篇7
我要說的這個人，是一個可笑、樂觀、快樂的人。關(guān)于他的“光榮事跡”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的.“笑星”，他還自封“美猴王”。
說他是美猴王，還真的一點(diǎn)也沒錯，因?yàn)樗刻焐媳南绿瑫r刻不閑，我們都懷疑他是“多動癥晚期”了。而且他還經(jīng)常做出稀奇古怪的動作，逗得我們哈哈大笑。
有一次，我們是上微機(jī)課，老師正在給我們講課，他坐在老師后面，把手當(dāng)成槍，正在瘋狂的“射”老師，一會拿“手榴彈”扔老師，一會又拿槍射老師。我們見了，不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定，面無表情的說：“別理他，就當(dāng)他是在發(fā)展個性吧！”聽了這話，我們笑得更是前俯后仰。
等我們笑夠了，老師就繼續(xù)講起了課，而他也開始了“射擊�！敝�，便有了戲劇性的一幕：老師一回頭，他就停下來，開始看書；老師一轉(zhuǎn)回去，他就繼續(xù)“射擊”；老師再一回頭，他就停下來去看書……
這就是我的同學(xué)，他真是個有趣的人！
三年級同學(xué)作文 篇8
我們班的同學(xué)有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
逸曼很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。
我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘�！蔽一卮鹫f“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的`手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！
三年級同學(xué)作文 篇9
每個人都有自己的朋友，每個朋友都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，我的朋友是一位活潑可愛的女孩子——杜俞霄。
每天，杜俞霄像平常一來到學(xué)校，和我們一起打掃完衛(wèi)生以后，就開始檢查，然后就把每個人分配到不同的地方，每個人打掃不同的區(qū)域，如果誰打掃的不干凈，也不會責(zé)備或罵他，杜俞霄會自己拿上工具，把不干凈的地方掃干凈，然后就開始干其它的事情。她不會因?yàn)橐恍┬∈露ヘ?zé)備別人，而是自己動手，去把別人做不好的`事完善一下。
記得一天中午，她在改數(shù)學(xué)作業(yè)，大概是上午放學(xué)后，我沒有找她拿作業(yè)，自己卻和別的同學(xué)走了，或許是因?yàn)檫@件事情才不跟我說話的，后來，我便找苗詩敏就追著我跑，跑到了杜俞霄的旁邊，一不小心碰住了她的右手，在數(shù)學(xué)作業(yè)上畫了長長的一道，我對她說聲對不起后，但她沒有理我。我很傷心，自己最好的朋友如今都不理我了，我該怎么辦？后來，我向她道歉，她接受了我的道歉，并且我們又成了好朋友。
這就是我們好朋友杜俞霄。
三年級同學(xué)作文 篇10
她,剪著齊眉的學(xué)生裝,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下長著一張能說會道的小嘴,一笑起來那兩個小酒窩和那排整齊的.小貝牙就會呈現(xiàn)在我們面前,眼睛還彎成了一條線,那樣子可愛極了!知道她是誰了吧?她就是我的同學(xué)——李嘉怡。
李嘉怡既貪吃又多才多藝。
先說說她貪吃吧！每次我和她去學(xué)水粉畫的時候，她沒有一秒鐘不吃零食的，不是吃餅干，就是吃糖果。連教我們學(xué)畫畫的老師都叫她做“零食大王”了。還有一次上語文課時，上著上著她的小嘴就忍不住就偷吃起零食來。這一舉動恰巧被語文老師（又是她母親）看見了。她媽媽立刻火冒三丈，狠狠地批評了她。全班同學(xué)都朝那邊看，連課都無法上了。她的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉也紅一塊，白一塊的。你說她貪不貪吃？
再說好她多才多藝吧！你看，她的水粉畫得了陽江市一等獎，元旦畫畫比賽也得了陽東縣一等獎呢？她跑步很快，在班里是數(shù)一數(shù)二的。還是我們班的小主持人呢？她還多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。你說她多才多藝嗎？
這就是我既貪吃又多才多藝的李嘉怡同學(xué)。