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【精選】三年級(jí)烏龜?shù)淖魑膮R總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
我家水池里養(yǎng)了一只小烏龜，聽(tīng)媽媽說(shuō)這只小烏龜已經(jīng)在我們家呆了十幾年了，我很喜歡它。
小烏龜?shù)谋呈怯灿驳募�，上面�?塊花紋。前面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，頭上鑲嵌著黑寶石般的兩只小眼睛。四只爪子如同鴨子的扁腳，后面拖著一條又細(xì)又短的尾巴。小烏龜最?lèi)?ài)吃肉，我把肉塊切成小小的碎片，放在水池里。小烏龜立刻爬過(guò)來(lái)頭一伸一縮，一會(huì)就吃完了所有的.肉片。有趣的是有的肉片大了，它一時(shí)吃不掉，就伸出兩只前爪把肉撕爛，然后才知道。它的爪子真是靈巧極了，有時(shí)它吃完之后，圓溜溜的眼睛直瞅著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
有一次，我把小烏龜翻了個(gè)身，讓它四腳朝天，看它怎么辦。沒(méi)想到它竟會(huì)用頭和爪子頂著地面，輕松地翻了過(guò)來(lái)。更有趣的是每次放學(xué)回家，我一走到水池邊，小烏龜就激動(dòng)的來(lái)回爬動(dòng)，頭一伸一縮的，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了。”
我的小烏龜可愛(ài)吧！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼。”你們猜，這是什么動(dòng)物？沒(méi)錯(cuò)，就是小烏龜。
我家有一只小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹著一條大大的圍巾，那四只短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股后面的小尾巴十分俏皮，可愛(ài)極了。
小烏龜不僅非常可愛(ài)，而且非常貪吃。那次我特意買(mǎi)來(lái)了一包魚(yú)食，準(zhǔn)備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚(yú)食想放進(jìn)小烏龜生活的缸里，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來(lái)，它用后爪使勁撐著缸，前爪扒著缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚(yú)食。我輕輕地丟下魚(yú)食，只見(jiàn)它一個(gè)猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的`魚(yú)食，津津有味地咀嚼起來(lái)�！肮觚敵允澄锪�！”我高興地大叫起來(lái)。
小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖著尾巴，仿佛在向我請(qǐng)求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看著它可愛(ài)的樣子，我不禁笑了，又放了些魚(yú)食�！鞍瑁�，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚(yú)食，享受著美餐。它擺了擺四只短腳，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡，似乎在說(shuō)：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸里，縮起四只腳和尾巴，呼呼大睡起來(lái)。
瞧，這就是我的小烏龜，一只又可愛(ài)又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
上個(gè)星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個(gè)盆子里，他們探出了腦袋，似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛(ài)的動(dòng)物！
小烏龜?shù)目蓯?ài)更表現(xiàn)在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強(qiáng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說(shuō)的.“縮頭烏龜”，簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜?shù)挠咀耸指阈Γ篌w上與青蛙的泳姿相似。不過(guò)青蛙游得十分從容，也很協(xié)調(diào)，可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)，反而有點(diǎn)慌亂，頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”，從不說(shuō)“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮旨怃J）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來(lái)擦嘴，可把我給逗樂(lè)了。
我愛(ài)拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
中午爸爸買(mǎi)回了十幾條小蝌蚪和小魚(yú)準(zhǔn)備喂烏龜，我承擔(dān)起了喂食工作。
我先往龜缸里放入5條蝌蚪，起先這5條蝌蚪并沒(méi)有引起他們的注意，但是過(guò)了一會(huì)兒，老二（第二大的烏龜）就忍不住了，它首先觀察在它身邊的小蝌蚪，找準(zhǔn)一條，等它游到身邊的時(shí)候猛地將頭伸出去，��！那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一條小魚(yú)不知發(fā)生了什么事，也游到了烏龜身邊，烏龜一扭頭又是一口，魚(yú)兒痛苦的扭曲著身體，但是在食肉動(dòng)物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最后小魚(yú)被老二吞了下去。
好像受了老二的影響，老大和老三也開(kāi)始捕食了，我發(fā)現(xiàn)，烏龜在捕食的時(shí)候爪子都會(huì)伸出來(lái)，，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子去撕魚(yú)兒的身體，以便于自己的用食。而當(dāng)平時(shí)的時(shí)候，爪子就會(huì)乖乖地縮回掌內(nèi)。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼，但是捕食的'時(shí)候身手卻格外的敏捷，烏龜捕食的時(shí)候一般都會(huì)咬住魚(yú)的頭部，而落到它們口中的魚(yú)兒很少有逃出來(lái)的，即使有些魚(yú)兒從口中逃脫，也會(huì)在不久以后負(fù)傷而死（烏龜吃魚(yú)不會(huì)流一滴魚(yú)血）。
雖然烏龜在吃魚(yú)的時(shí)候十分血腥，但它們平日里卻依舊溫順、可愛(ài)，招人喜歡。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇5
我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的'，像個(gè)鳥(niǎo)蛋，身子硬硬的像個(gè)盾牌，四只爪子很短，向四個(gè)小船漿，尾巴從粗到細(xì)，像個(gè)錐子頭。很讓人喜愛(ài)。
小烏龜是兩棲動(dòng)物，喜歡在靜的地方生活，平時(shí)在水里一動(dòng)不動(dòng)只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時(shí)也有調(diào)皮的時(shí)候，有一次，我把小烏龜放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，然后我去上學(xué)了，放學(xué)回來(lái)時(shí)，我一看缸里的烏龜不見(jiàn)了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛(wèi)生間洗衣機(jī)底下找到了西烏龜，原來(lái)他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來(lái)，小烏龜馬上把頭伸出來(lái)，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒(méi)辦才好?后來(lái)姥姥說(shuō)“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多，我還時(shí)常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽?zhuān)欠裼辛诵屡笥选?/p>
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇6
記得我8歲那年，伯伯送給我一只小烏龜，我可喜歡它了！它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小可”，它已經(jīng)在我家呆了兩年了。每天放學(xué)回家，我總要去魚(yú)缸邊看看它。從此，小可就成了我家的成員。
小可長(zhǎng)約8厘米，有一個(gè)深黑色的外殼，它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的'頭上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆似的小眼睛，月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛(ài)。一條小尾巴總是縮在殼里，是個(gè)天生的膽小鬼。
小可愛(ài)吃泥鰍。有一次，我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃，它吃泥鰍可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊，感覺(jué)比較安全時(shí)，就猛地把頭伸過(guò)來(lái)，一邊用爪子撕，一邊把泥鰍片吞下去，吃得津津有味。不到五分鐘，它就把泥鰍吃得精光。
小可喜歡游泳。要是魚(yú)缸里放滿(mǎn)水，它就會(huì)快活地游動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，四只小爪就像兩對(duì)小漿不停地劃動(dòng)著，一條小尾巴左右搖擺著。它還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開(kāi)了小嘴，好像在換氣，然后又鉆入水中，
小可一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)把頭、四肢、尾巴全縮進(jìn)外殼以保護(hù)自己。有一回，我把小可從水中撈出來(lái)，讓它四腳朝天。我發(fā)現(xiàn)它把頭和腳縮進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)四周無(wú)動(dòng)靜，就偷偷地把頭探出來(lái)，然后用硬硬的嘴往地上一頂，四只爪子抓撓著，掙扎了一會(huì)兒，終于翻過(guò)身來(lái)了，真是有趣極了。
小可給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我太喜歡它了。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇7
一天，媽媽給我買(mǎi)了只小烏龜，可愛(ài)極了，它有一雙小小的眼睛，四條腿短短的，整個(gè)身子包裹在硬硬的、橢圓形的殼里。
烏龜是個(gè)雜食動(dòng)物，會(huì)吃很多東西。它吃食物的時(shí)候，只有你走開(kāi)它才會(huì)慢慢地把食物一口一口地吃完。吃完了食物，它用眼睛看看你，好像在說(shuō)：“我吃飽了。”它吃食物好有趣。
它生氣的時(shí)候，誰(shuí)也不理，把頭、腳、尾巴整個(gè)縮進(jìn)殼里，呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿根小棒子敲敲它，它還是不把頭伸出來(lái)，弄得我很沒(méi)趣。
每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，我都要看看小烏龜是不是餓了、累了，它好像很厲害，可以很時(shí)間不進(jìn)食，照樣自由自在地生活，整天一副懶洋洋的'樣子。
我的小烏龜沒(méi)有什么大本領(lǐng)，可我還是喜歡它，它是我的好朋友。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇8
夏天到了，小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜�。他們�?huì)玩好多有趣的游戲，比如：在麥田里躲貓貓，或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺(jué)的時(shí)候，小海龜就互相道別，回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺(jué)，他緊緊的靠著爸爸，待在被白天曬得暖哄哄的草叢里，看著草尖上的星光。
“我要告訴你一件事，”小貝弟說(shuō)，“你想不想知道，我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么？”
爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn)：“會(huì)變成什么呢，你已經(jīng)知道了？”
“是的，”小貝地說(shuō)，“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員，穿上大紅色的制服，就像草莓那樣紅，再帶上閃亮的頭盔，就像星星那么亮，不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，我都會(huì)沖上去，撲滅它�！�
“那可真不錯(cuò)��！”爸爸說(shuō)，“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了，到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦。”
“不過(guò)，我還有第二個(gè)想法。比如，我可以變成一個(gè)海盜�！毙∝惖芘d奮地叫著。
“海盜？”爸爸擔(dān)心地問(wèn)，“你想做整個(gè)海上的霸王？”
“才不是，”小貝弟馬上安慰爸爸，“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦！我才不會(huì)去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏，我要去所有的孤島上探險(xiǎn)！如果，我找到了財(cái)寶，就把他們分給老百姓。”
啊，那你可真是一個(gè)好心眼的`海盜�！卑职挚滟澋�。
帶著美好的夢(mèng)想，小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō)：“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛(ài)心的好孩子。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇9
我家有只可愛(ài)的小烏龜，我給它取名叫乖乖。
它有著一身綠綠的外套；它長(zhǎng)著一個(gè)硬硬的綠殼，象戰(zhàn)士的盔甲。它，來(lái)我家生活一個(gè)月了。
今天，我看見(jiàn)小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來(lái)一盆熱水，找來(lái)毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實(shí)地站在那里，而是在水池里東爬西爬，大概覺(jué)得新環(huán)境比較新鮮，好奇吧！它一點(diǎn)兒也不配合我，洗著洗著，我忍不住嘀咕起來(lái)：“你這個(gè)乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗著，在盆子里玩得更歡了，沒(méi)辦法我只能任它隨心所欲了。
但洗澡還沒(méi)洗好呢，于是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見(jiàn)它在潔白的.泡泡里爬來(lái)爬去，可有趣了。最后應(yīng)該給它沖干凈身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽(tīng)話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞?wù)f：“是的，真香！真干凈！”我聽(tīng)了臉上笑開(kāi)了花。
這就是我們家的小烏龜乖乖，怎么樣？它是不是很乖，很好玩呀！