三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間：2023-03-10 15:15:04 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)伙伴作文錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級(jí)伙伴作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)伙伴作文錦集6篇

三年級(jí)伙伴作文篇1

　　一天，小雞和小鴨要去參加宴席。它們打扮得漂漂亮亮的，小雞戴著媽媽送給它的.一頂紅色的禮帽，小鴨戴了一頂運(yùn)動(dòng)專用的運(yùn)動(dòng)帽。

　　它們高高興興地走在小河邊時(shí)，一陣狂風(fēng)刮來，把它們的帽子吹走了。它們目瞪口呆地看著這場(chǎng)景，小雞的帽子被吹到了小河里，小鴨的帽子被刮到了樹枝上，這可把兩個(gè)伙伴難壞了。

　　它們抓耳撓腮地想辦法，這時(shí)，小雞靈機(jī)一動(dòng)地想出了一個(gè)好辦法，說：“不如我們相互取帽子吧！”小雞拍手叫好地說：“好，好。”

　　于是，小雞撲棱一聲，飛到了樹枝上，幫小鴨叼回了帽子，小鴨縱身一躍地跳到了小河里，幫小雞叼回了帽子。

　　小鴨對(duì)小雞說：“謝謝你小雞，我們真是一對(duì)好伙伴�！毙‰u連忙說：“不用謝。”

　　最后它們一塊兒開開心心地參加宴席去了。

三年級(jí)伙伴作文篇2

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫陳淇，她是四年級(jí)學(xué)生，在育才學(xué)校上學(xué)。她又聰明又可愛，我很喜歡她。

　　記得有一個(gè)星期天，我在鞋店寫作業(yè)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題不太懂，我就請(qǐng)教他，她仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。我聽明白了這道題的意思，完成了作業(yè)。

　　那天，完成作業(yè)后，陳淇和我一起去新華書店看書，忽然看見一個(gè)可憐巴巴、衣服破爛的老人在要飯，陳淇心軟了，拿出媽媽給她買書的.10元錢，給了那個(gè)老人。那個(gè)老人對(duì)陳淇都不知道說了多少個(gè)謝謝。陳淇的行為深深感動(dòng)了我，就連過路人和書店里的工作人員都向陳淇投來贊揚(yáng)的目光，也紛紛給老人捐了不少的錢。

　　你說，這樣聰明又善良，又樂于助人的陳淇誰會(huì)不喜歡呢？今后，我們一定要向陳淇學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好孩子。

三年級(jí)伙伴作文篇3

　　在我的家里養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。

　　它們長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋，非常小，兩只小眼睛比黑芝麻還要小呢，嘴巴特別能吃，見到能吃的東西，立刻游過去，張嘴就吃。它們耳朵非常靈，只要聽見有聲音，連忙把頭縮起來，真是膽小如鼠�。e看它們的四肢又短又粗，但是非常有力呢！尾巴又細(xì)又短，估計(jì)兩厘米差不多吧。

　　你們知道嗎，它們的殼非常的堅(jiān)固。有一次，媽媽故意把腳踩在它們的殼上，我急得大喊大叫，生怕它們的殼被媽媽踩壞了�？墒菋寢寷]有聽我的勸告，過了一會(huì)兒媽媽才把腳拿開。你們猜怎么著，殼竟然完好無損，這下你總該知道它的殼是多么堅(jiān)固了吧。

　　它們的爬行速度非�？�，可以在很短的'時(shí)間內(nèi)從浴室里一直爬到我的房間里呢。它們整天就是吃、睡、玩，真是像小豬一樣，不睡覺的時(shí)候，它們還會(huì)在缸里不時(shí)發(fā)出“撲通撲通”的聲響，真是一刻也不得停歇。

　　這就是我家調(diào)皮愛動(dòng)的小烏龜，我真喜歡它們，你呢？

三年級(jí)伙伴作文篇4

　　他有看起來一點(diǎn)兒傻，但一點(diǎn)也不傻。別看他笨手笨腳的，上課其實(shí)很認(rèn)真。他喜歡笑，一笑起來可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至?xí)Φ每奁饋恚€停不住。他一生起氣來，好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖，打架真能一個(gè)頂倆兒。他還很暈，在班上我們都稱他為：暈暈哥。他呀！只要帶了筆就忘記帶本子，一帶本子又不記得帶書。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。

　　我是三年級(jí)的時(shí)候來到這個(gè)學(xué)校的`，起初我很害羞，可是因?yàn)槟且淮沃�，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上語文課，我偏偏就忘了帶筆，糟糕了，這一節(jié)語文課還要默生字！心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見了我躊躇的神情，又看見了桌子上只有本子，沒有筆，之后他二話不說熱情地遞給我一只鉛筆，我很感動(dòng)。只覺得手里拿著的筆好像在發(fā)光，那是友誼之光！別看它只是一只小小的鉛筆，其實(shí)是無價(jià)之寶，它蘊(yùn)含著我和周赟旻的友誼。

　　從那一天起，我就和周赟旻結(jié)了義似的，整天和他說說笑笑成了一對(duì)親密無間的小伙伴。就是那一天，周赟旻給了我一支鉛筆，于是我和他成了最好的小伙伴。

三年級(jí)伙伴作文篇5

　　早晨，牛乳般的薄霧朦朦朧朧，隱隱約約露出校園教學(xué)樓的樓頂。前面的岔路口中，一個(gè)女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容，烏黑的眼睛燦若繁星，腦后到肩的馬尾利索的扎起，跑步時(shí)甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。

　　王若涵非常喜歡小動(dòng)物。有一次，我和她走在放學(xué)的`路上，這時(shí)，不知從哪里竄出一條小狗，直接跳到我倆面前。向來膽小的我大叫一聲，跑開躲到一旁。王若涵見到我的反應(yīng)，愣了一下，等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r(shí)，眼中頓時(shí)閃爍出驚喜的光芒。一點(diǎn)兒也不在乎小狗兇巴巴的表情，她饒有興致的蹲下來觀賞著小狗。只見小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì)，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，長(zhǎng)相如此可愛的狐貍?cè)屚跞艉訍鄄会尅把邸薄Ｔ谛」返闹魅藖韺ふ倚」窌r(shí)，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便馬上伸出手摸起了小狗，看著小狗乖巧的樣子，聽著小狗發(fā)出滿足的嗚咽，王若涵一對(duì)大眼睛像月牙兒一般彎了起來，溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗，可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不絕的說著小狗的可愛，看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語氣，我心中不禁感嘆她對(duì)小動(dòng)物的熱愛。

　　這就是我的小伙伴王若涵——一個(gè)熱愛動(dòng)物的女孩!

三年級(jí)伙伴作文篇6

　　伙伴是與我年齡相仿，性情相投的人，更是在我有困難時(shí)與我同舟共濟(jì)的人；有痛苦時(shí)于我一起分擔(dān)的人。我有一個(gè)好朋友，他的名字叫李煜。

　　剛聽到他的名字時(shí)，是不是覺得聽起來很響亮，很耳熟，讓你想到了南唐后主李煜的名字對(duì)吧？但生活中的他卻是一個(gè)性格開朗，為人低調(diào)的一個(gè)人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭油光亮麗的短發(fā)，還有一雙大大的手。我們愛好一樣，步調(diào)一致，志趣相同，每天都玩在一塊兒。

　　他有一個(gè)眾人都知道的外號(hào)，叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方，玩得很厲害，他也會(huì)教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級(jí)下學(xué)期他教我們玩魔方的場(chǎng)景，我們一大堆人圍著他，目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的`魔方拼整齊的，當(dāng)他花了不到幾分鐘的時(shí)間就拼好一面魔方的時(shí)候，我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆，太神奇了！我們大家就紛紛就問他怎么玩，他就會(huì)毫不猶豫地指點(diǎn)我們，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣快速地拼整齊，體會(huì)到了玩魔方的樂趣。

　　這就是我的一個(gè)好朋友——李煜，一個(gè)性格開朗活潑的人。

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