三年級(jí)小魚的作文

時(shí)間：2023-03-09 14:09:40 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小魚的作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)小魚的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小魚的作文錦集六篇

三年級(jí)小魚的作文篇1

　　我是一條小魚，一條無憂無慮，一天到晚歡快游泳的小魚。我的祖祖輩輩都生活在你面前這條曾經(jīng)叮咚流淌的小河。小河滋養(yǎng)了周圍的一草一木。那時(shí)，鄉(xiāng)親們都親切的稱呼它為“笑河”。

　　以往，這里的河水清澈見底，河岸兩旁綠樹成蔭。每天清晨，樹上的小鳥都會(huì)婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，周圍四里八鄉(xiāng)的小朋友都會(huì)來到這里嬉戲；午夜，你會(huì)聆聽到蟲吟蛙唱；抬頭更是點(diǎn)點(diǎn)繁星。一切都是那么如詩如畫。讓我如醉如癡。

　　可是，不知從什么時(shí)候起，兩岸的蒼天大樹被一棵棵的`砍伐，曾經(jīng)綠蔭覆蓋的小山村變成了現(xiàn)在這座現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)，河流的兩岸建起了林立的工廠。那轟鳴的機(jī)器聲讓我膽顫心驚；工廠排放的濃煙與污水讓我甚至無法呼吸。我的家再也不是那條記憶深處清澈見底，充滿歡笑的“笑河”。我只能眼睜睜地看著我的親人，同伴一一離我而去…

　　記得小時(shí)候，媽媽曾對(duì)我說過，小河的源頭有一片美麗的桃林，每到春天，那里就是一片燦爛的花的海洋。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，花瓣隨風(fēng)飄落，落英檳紛，宛若仙境…

　　我下定決心，去追尋那曾經(jīng)的幸福，那片夢(mèng)境中的桃林。

　　我盡力地往前游，我已經(jīng)很疲憊。一路上看到同伴的尸體更是讓我傷心欲絕。

　　終于，我用盡全身的力氣游到了水的源頭�？墒牵@還是我一心向往的桃花源嗎？為什么這里只剩下了一個(gè)個(gè)干枯的樹樁。媽媽描繪的永不枯竭的山泉也快要干涸？

　　傳說中魚是沒有眼淚的，可是，為什么這一刻，我感到有一滴咸咸的液體流過我的嘴角？我只是一條小魚，一條微不足道的小魚，但如果我的淚可以匯集成一條彎彎流淌的小河，我愿意以我的生命去換回那條曾經(jīng)的“笑河”……

三年級(jí)小魚的作文篇2

　　我們家有幾條小魚。

　　它們顏色各異，有的金燦燦、有的紅艷艷、布滿彩色的條紋……它們多么美麗、可愛�。�

　　其中有一條小魚吸引了我的眼球它是黑色的叫：布魚。

　　這條黑色的`小魚不賴哦！它的眼睛突突的。尾巴帶有一絲銀白色，真像一位翩翩的紳士。

　　當(dāng)我撒下魚料時(shí)，它們爭(zhēng)先恐后的沖上去吃。旗中有一條很小的魚吃不到，所以，我把它撈到一個(gè)盆里，撒下魚料，讓它單獨(dú)痛痛快快吃個(gè)夠，然后，再把它撈回盆里。

　　啊，這些小魚多么可愛，我多么喜歡它們呀！

三年級(jí)小魚的作文篇3

　　春小孩對(duì)魚兒說河外面的春天美得不得了，要是能爬到樹上望一望，保證看傻了。

　　魚爬樹？彈涂魚會(huì)爬樹，可它們誰也不是彈涂魚��！

　　“或許，我可以幫助你們�！焙舆叺拇罅鴺湔f話了。

　　“我給你們順軟梯。下雨的時(shí)候，你們可以順著梯子爬上來。”說著，大柳樹把幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條搭到了河面上！

　　啊，真是太好了！

　　從那一刻起，大家老是不時(shí)地看看天……

　　可是，十多天過去了，一滴雨也沒有。春小孩急了，開始四處捉云。他把捉到的每一朵云用繩子拴起來，然后連成一大片。

　　有些云不了解情況，往這邊一瞧：“喲，什么事？那么一大堆云！”立刻好奇地往這邊來了……結(jié)果，結(jié)果當(dāng)然是被春小孩捉住了。

　　很快，春小孩捉到的云鋪滿了天空。

　　誰愿意總這么被拴著呢？云自有云逃跑的辦法——變身，變成雨滴，落到地上，然后重新變成氣體飛回天上。

　　繩子是捆不住雨滴的。哈哈！云朵集體大變身，雨，終于下起來啦！

　　大柳樹趕緊垂下更多的.軟梯來，春小孩連推加拽，幫著魚兒們一條一條順著軟梯爬呀爬……

　　來到樹上，魚兒們往四周張望——啊，這里是成片成片的黃，那里是大片大片的綠，中間還點(diǎn)綴著一樹一樹的粉……

　　魚兒個(gè)個(gè)張著大嘴，全看傻了！

　　雨停了，魚兒紛紛跳回河里，春小孩忙著整理拴云的繩子，只有大柳樹還沒回過神來——他把自己身上那些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子全看成了綠色的小魚兒！

　　“傻魚兒，傻魚兒，出太陽了，快回河里，不然曬成魚干啦！”大柳樹焦急地晃動(dòng)著枝條。

　　惹得春小孩和魚兒們哈哈大笑，嘿，總算把大柳樹笑醒了……

三年級(jí)小魚的作文篇4

　　周三，我去舅媽家，我和弟弟玩，看見舅媽家養(yǎng)的小魚。

　　魚缸是長(zhǎng)方形的里面有大大小小五顏六色的石子，小魚非�？蓯�，小魚的眼睛像兩顆綠豆，身子的魚鱗像一個(gè)個(gè)小貝殼，魚尾不停地在擺動(dòng)像一把扇子。小魚的`顏色不同，有紅色、白色，有的小魚在吃食，有的小魚在吐泡泡，有的小魚身子不動(dòng)，睜著眼睛，它在睡覺呢！有的小魚在觀看風(fēng)景，假裝抓一下魚缸，小魚就會(huì)游到其他地方。我給小魚喂食的時(shí)候，我把食物放到水里時(shí)小魚紛紛來搶食，我也想養(yǎng)小魚。

三年級(jí)小魚的作文篇5

　　有一天，小魚兒坐在家里，看著蔚藍(lán)的天空，郁郁蔥蔥的'森林里，幾只無拘無束的小鳥在飛，小魚自言自語地說：“好美��！我多想去外面的大世界看看！”

　　一回到家，魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子，就問：“小魚，怎么了？”小魚吞吞吐吐地說：“沒什么，我只不過是想去遠(yuǎn)處看一看風(fēng)景！”魚媽媽一聽，大驚失色，連說：“不行不行，太危險(xiǎn)了！”但她越不讓小魚去，小魚的好奇心就越大。

　　第二天，天還蒙蒙亮，小魚趁爸爸媽媽還在睡，偷偷地游出了小溪。

　　一路上，小魚高興地游著，他快活地甩著尾巴，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后，來到了一片廣闊的水面，他想：這一定是奶奶常說的大河了！在不遠(yuǎn)處，有一些“花”在水里長(zhǎng)著。小魚想在里面走一走，但是當(dāng)他擠進(jìn)“花叢”中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會(huì)兒，他感到全身奇癢無比，使勁掙扎，但怎么也出不來。直到過了好一會(huì)兒，水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續(xù)游，他想到那些房子前去看看，忽然，一股污水涌了出來，小魚現(xiàn)在學(xué)聰明了，他馬上游開了，逃過一劫。他又向前游著，看見好朋友小蝦在前面哭，就問：“怎么了？”小蝦說，昨天他們?cè)趶V場(chǎng)跳舞時(shí)，一個(gè)“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙，就把我推走了，但他自己和媽媽被壓死了，今天，我成了孤兒！

　　游到這里，小魚失望至極，他轉(zhuǎn)了個(gè)身，馬上游回了家，外面的世界也太可怕了。

三年級(jí)小魚的作文篇6

　　有一天，叔叔送給我?guī)讞l小魚。我把小魚放在透明的飲料瓶里帶回了家。

　　回到家，我把小魚放在桌子上面。我趴在桌前，看小魚在瓶子里游來游去，很快活。忽然，我想到：小魚會(huì)不會(huì)餓了呢？于是，我就撕了幾小塊面包，大概有小石子那么大，從瓶子口塞進(jìn)去。面包掉到水里，有的沉下去，有的浮上來�？墒�，小魚都沒有吃。我想：小魚會(huì)不會(huì)吃不了這么多的.面包？還是我站在面前它不好意思吃？于是我就離開了一會(huì)兒。

　　過了一會(huì)兒，我回來一看：面包還是原樣，小魚還是沒吃。我想：是不是瓶子太小了？呼吸不通暢？于是，我把小魚倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。心想：這樣它就會(huì)吃了吧？可是，小魚還是不吃。后來，小魚死了一條又一條。我心里很難過。

　　我很奇怪：為什么小魚會(huì)死呢？

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