實(shí)用的小學(xué)三年級觀察作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級觀察作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級觀察作文 篇1

　　記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。

　　當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米�！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

　　剛扒開那個“米�！钡�.時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我十分開心。

小學(xué)三年級觀察作文 篇2

　　上星期天，我上完鋼琴課，媽媽就和我到花店里買了一盆含羞草。

　　回到家里，我把含羞草用花盆裝起來，放在陽臺上，然后我又幫它拔雜草、澆水。

　　幾天后，我發(fā)現(xiàn)含羞草開始長出新葉，還沒完全長出的葉子縮成一團(tuán)，長著許多小毛毛；長在最下面的舊葉底部開始發(fā)紫，并開始凋落。

　　又過了幾天，新葉完全長出，而且小毛毛都不見了，而舊葉又變成了黃色，一碰到它就會掉落。

　　一天做完作業(yè)，我用小扇子扇含羞草的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子是一對一對到收縮的'，而不是整片葉子同時收縮的，我的心里頓時產(chǎn)生了一個大大的問號。

　　我急忙跑去問正在上網(wǎng)的媽媽，媽媽告訴我：“含羞草這樣收縮是因?yàn)轱L(fēng)把葉子從頭到尾吹了一遍，先感覺到風(fēng)的葉子先收縮，接著其它葉子一對一對地慢慢收縮。”含羞草好像也學(xué)會了整齊有序到排好隊(duì)。

　　含羞草真神奇�。�

小學(xué)三年級觀察作文 篇3

　　“說它是頭牛，卻不會拉犁；笑它力氣小，卻背房子跑�！边@是什么小動物��？讓我告訴你吧，它就是可愛的小蝸牛。

　　我家的蝸牛，小巧玲瓏的'，頭上長著一長一短兩對觸角，兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰，它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈，看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱，是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動，白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方，一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。

　　有一天，我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然后把頭從殼里探出來，觸角筆直地豎立在那里。之后，它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀，想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料，它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上，只見蝸牛用身體夾著刀鋒，勇敢地爬完了全程，毫發(fā)無傷。我看得目瞪口呆。

　　觀察蝸牛真有意思！讓我不僅知道了蝸牛的許多特征，而且收獲了獲取新知識的樂趣！

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