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三年級(jí)跳繩的作文

時(shí)間:2023-03-09 12:23:55 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)跳繩的作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)跳繩的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級(jí)跳繩的作文合集九篇

三年級(jí)跳繩的作文 篇1

  剛開始學(xué)跳繩,我連一個(gè)都不會(huì)跳,我很著急。學(xué)校里開始組織跳繩考級(jí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的好極了,而我卻連繩子都甩不起來。我想既然需要考級(jí)跳繩,而且跳繩也可以鍛煉身體,所以我下決心學(xué)會(huì)跳繩。

  第一次學(xué)跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒有跳過繩子,我調(diào)整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,讓我調(diào)整步伐。我想應(yīng)該先把步伐練好,就放下繩子,專心在原地反復(fù)練習(xí)往上跳。我每天放學(xué)后都聯(lián)系一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動(dòng)的規(guī)律,我想是應(yīng)該加上繩子了。但是我甩動(dòng)繩子的時(shí)候,又害怕繩子打到頭,我心里一直在鼓勵(lì)自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時(shí)候果斷一些,這樣繩子就不會(huì)在半空中落下來打到頭,慢慢的'我逐漸掌握了跳繩的基本規(guī)律。我對(duì)跳繩的興趣也越來越濃了。

  經(jīng)過了一個(gè)多月的反復(fù)聯(lián)系,我已經(jīng)能夠甩動(dòng)繩子跳一個(gè)完整的了,可是我還不會(huì)連續(xù)跳。媽媽就帶著我雙人跳,媽媽跳的時(shí)候我也起跳,跳著跳著我就跟上了繩子甩動(dòng)的規(guī)律和跳動(dòng)的頻率,經(jīng)過了一段時(shí)間的聯(lián)系,我可以和媽媽連續(xù)跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個(gè)了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),爸爸還給我們攝像作為留念。

  通過一段時(shí)間的聯(lián)系,我慢慢的找到了跳繩的感覺,開始練習(xí)單人跳。因?yàn)槲以谠夭粫?huì)跳,所以我就跑動(dòng)起來跳繩,這樣我可以跳兩到三個(gè)。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然后往上跳,同時(shí)手臂甩動(dòng)繩子,起跳的瞬間讓繩子通過。我按照這個(gè)方法,每天堅(jiān)持跳繩,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。有一天,我好像突然找到了感覺,我接連的跳了起來,我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個(gè),真是好激動(dòng);叵胍幌,半年前我一個(gè)都不會(huì)跳,現(xiàn)在一下子能夠跳這么多,真是不敢相信。

  現(xiàn)在回想起學(xué)跳繩這件事情,我覺得學(xué)到了堅(jiān)持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會(huì)成功的道理。后來我參加了學(xué)校的跳繩考級(jí),順利的通過了。哈哈,到現(xiàn)在我心里還美滋滋的。

三年級(jí)跳繩的作文 篇2

  我在李老師家與伙伴們開展了一次跳繩比賽。

  比賽規(guī)則是:每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),再取一次跳繩中跳的最多的同學(xué)取前三名,然后與李老師組合跳一次,取一名同學(xué)為冠軍。

  李老師要我們每個(gè)人都拿一張卡,卡上有數(shù)字。我們抽出一張,你就是第幾個(gè)上臺(tái)去跳繩。

  第一個(gè)跳繩的.高任正翔威武地邁開大步走上講臺(tái)。李老師說:“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因?yàn)樘昧,他好像鳥一樣一蹦三尺高,臉上帶著笑容露出潔白的牙齒,我發(fā)現(xiàn)他心里開始有點(diǎn)緊張,過了一會(huì)兒,他的手機(jī)從脖子下摔下來,因?yàn)槭謾C(jī),所以他就只跳了五十個(gè)就放棄了跳繩。

  下一個(gè)是吳梓鑫,他帶著笑容上了講臺(tái),開始了跳繩。我看著看著,發(fā)現(xiàn)他心理有話想說,我覺得他應(yīng)該在想,我應(yīng)該可以跳三十幾個(gè),但他不知不覺中跳了九十九個(gè)!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵(lì),讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊杰也用他的毅力得到了第三名。接著,他們?nèi)齻(gè)現(xiàn)在要和李老師一起跳,高任正翔拿著繩子和李老師跳了起來,他一甩繩子還沒跳幾個(gè)就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個(gè)一個(gè)地跳完了。你猜猜誰贏了,是吳梓鑫。

  小朋友,你知道跳繩的樂趣無窮,讓我們一起走進(jìn)跳繩吧。

三年級(jí)跳繩的作文 篇3

  今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的比賽我就表現(xiàn)的不錯(cuò)所以也報(bào)了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。

  第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個(gè)怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬分感謝,還是晶晶好。

  第一名就是我,我走到畫好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開始跳了,我心里默默的`數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒喘過一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多。。‰S著哨響,一個(gè)又一個(gè)的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對(duì)比我們跳的還好,因?yàn)橥跻,他跳?90下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開心又傷心,開心是因?yàn)殚_心是因?yàn)槲冶人枚,而傷心是因(yàn)椋绻枚嗔,不就能為我們班加分嗎?/p>

  這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

三年級(jí)跳繩的作文 篇4

  上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

  我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的'腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩?吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對(duì)我說:“別急,我來教你吧!闭f著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

  在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。

  雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

三年級(jí)跳繩的作文 篇5

  上星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一至四年級(jí)跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

  我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天?粗K健兒們輕盈如燕,個(gè)個(gè)像一只敏捷的.猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場(chǎng)站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當(dāng)裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉(zhuǎn)著!1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動(dòng)了。我心里很著急,越著急越跳不起來,還經(jīng)常失誤。規(guī)定的時(shí)間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預(yù)賽的成績(jī),我有羞愧又難過。老師和同學(xué)仿佛看出我的心思,都走過來安慰我。

  “是的,沒關(guān)系!”我對(duì)自己說。我以后要多練習(xí)跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓(xùn),不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

三年級(jí)跳繩的作文 篇6

  今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

  因?yàn)椋易疃嘀荒芴?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖模渌俗鲇涗泦T。這時(shí),我的臉色才好轉(zhuǎn)了。

  到了比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。

  開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的.一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

  哎!我的運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長(zhǎng)眼!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。

  開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。

  比賽結(jié)束了,講臺(tái)前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。!我們班跳得真好啊!

  我一定要學(xué)會(huì)跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!

三年級(jí)跳繩的作文 篇7

  嘩嘩嘩,掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天,大家都在為比賽做準(zhǔn)備呢。

  開心的一天就是過得快,轉(zhuǎn)眼間就到了跳繩比賽的那一天。

  這時(shí)前院人山人海,大家都非常激動(dòng)希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長(zhǎng)說:‘‘比賽開始!瘓(chǎng)上就炸開了鍋。

  到了精英賽同學(xué)們氣勢(shì)磅礴,保留體力爭(zhēng)取多跳幾個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光。說時(shí)遲那時(shí)快,同學(xué)們心里像是有爆發(fā)不完的`體力一連跳了一百多個(gè)甚至兩百個(gè)。

  一眨眼的功夫個(gè)人花樣賽到了,真不得不掛贊跳花樣的,一個(gè)又一個(gè)的漂亮的花樣都被他們跳了出來:?jiǎn)瓮忍、盤花、交換棒等花樣。

  最后一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽到了,就是團(tuán)體花樣賽?慈昙(jí)一班,他們竟然擺出了一個(gè)五角星圖案,好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場(chǎng)又一個(gè)勁的盼望著,和快就到了我們班上場(chǎng),上場(chǎng)后我們可能太緊張了毀了好多次。

  誒跳繩比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心里漸漸平靜下來,得知分?jǐn)?shù)后我并沒有太在意,因?yàn)檫@次比賽是為了開心,為了讓我們知道多運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體,并不是你做的不好而去傷心,做得好而去驕傲。

三年級(jí)跳繩的作文 篇8

  我最喜歡的課余愛好是跳繩,因?yàn)槲矣X得跳繩很好玩。

  跳繩方法很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)!先握住繩柄,再輕輕地一甩,腳尖點(diǎn)地像蜻蜓點(diǎn)水一樣,這就是跳繩的方法。

  跳繩的種類有很多,有單跳、雙跳和群跳。我比較喜歡雙跳,因?yàn)槲蚁矚g兩個(gè)做事情。

  我常常和我的好朋友丁丁一起比賽跳繩。他的跳繩水平比我高好多倍呢!我經(jīng)常在小區(qū)里練習(xí),有一次,我差點(diǎn)九點(diǎn)鐘回家睡覺。過了幾個(gè)月,我的跳繩水平急速提高,我的第一件就是找丁丁跳繩。剛好,丁丁在佳麗看電視,我按了一下門鈴,說:“請(qǐng)問丁丁在家嗎?”開門的是丁丁,他說:“有什么事?”“我來找你跳繩!蔽艺f。

  我們一起來到樓下,“預(yù)備,開始!”我拿起跳繩有力地跳了起來,他也不甘示弱,雙腳像彈簧一樣,上下上下地控制得很協(xié)調(diào),時(shí)間到了,我贏了!我真的非常非常開心,幾個(gè)月的`努力終于沒有白費(fèi)!因?yàn)槲医K于贏了丁丁,心里有說不出的開心!我高興地一蹦三尺高!

  這真是一場(chǎng)激烈而有趣的比賽。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記!永遠(yuǎn)!

三年級(jí)跳繩的作文 篇9

  新學(xué)期到了,學(xué)校有了新的創(chuàng)意,采用了新的教育方式,每個(gè)同學(xué)收到了一本特別的家校聯(lián)系本,這本家校聯(lián)系本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業(yè),還增加了快樂閱讀和健身驛站兩個(gè)項(xiàng)目,今天我要講的就是我在健身運(yùn)動(dòng)過程中的感受。

  我和媽媽一起制定的新學(xué)期健身計(jì)劃以跳繩為主,因?yàn)閶寢尶紤]到六年級(jí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育期,跳繩可以幫助我長(zhǎng)高,我已經(jīng)很久沒跳繩了,可是母命難違,每天做完作業(yè)后,只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的'勁才跳了30個(gè),跳完后還氣喘吁吁,而媽媽卻執(zhí)意要我一口氣跳到100個(gè)才能回家,這不是強(qiáng)人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒能跳過50個(gè),一次、兩次、三次······都沒有達(dá)成目標(biāo),在我跳了十多次后,我終于跳到了100個(gè),整個(gè)人都快累趴下了。此后,我每天堅(jiān)持跳繩,天天都能進(jìn)步一些,有時(shí)進(jìn)步1個(gè),有時(shí)進(jìn)步5個(gè),有時(shí)進(jìn)步10個(gè),經(jīng)過十多天的鍛煉,今天我一口氣跳了210個(gè),跳完后也并不感到很累,是什么能讓我能跳這么多?媽媽告訴我:是我堅(jiān)持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天進(jìn)步一些的方法,讓你成功的。

  凡事只要堅(jiān)持就一定能成功,記住堅(jiān)持到底就是勝利!

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