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三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間:2023-03-07 13:57:58 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)鋼筆作文匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)鋼筆作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)鋼筆作文匯總六篇

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

  在我的文具盒里有一支藍(lán)色的鋼筆,它是圓柱形的,是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說:“永生,肯定是這支鋼筆永遠(yuǎn)都不會(huì)壞!

  這支鋼筆特別好寫。記得有一天,第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫了起來。寫的時(shí)候,我想:這支鋼筆真是好寫呀,寫出來的字筆畫細(xì)細(xì)的,看得很清楚,字也很容易寫得整齊,而且沒有一個(gè)錯(cuò)字。第二天,試卷發(fā)下來了,我看了一下分?jǐn)?shù):“一百分!”我大聲說道。

  回到家后,我開心地叫道:“媽媽,媽媽,這支鋼筆真是神筆呀,讓我考到了100分!”媽媽驚訝地說:“你真是好樣的!”

  一天中午,我不小心把鋼筆摔壞了,筆尖分開了。這支鋼筆好像在說:“我的小主人,我以后不能為你服務(wù)了!闭(dāng)我哭得淚流滿面時(shí),媽媽安慰我說:“我再給你重新買一支。”我說:“它不是永生的`嗎?怎么這么快就壞了?”媽媽笑著說:“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的商標(biāo)名字,不是真的永生!

  這支鋼筆被摔壞后,在我的文具盒里放了一個(gè)月,我舍不得把它扔了。因?yàn),此前,它一直我為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。

  從這支鋼筆的牌子名字上,我得到了啟發(fā),長(zhǎng)大了我也要像它那樣,一直為人民服務(wù),服務(wù)是永生的,而不是假的。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

  我是一只新鋼筆,今天,我的小主人把我放到筆袋里面。

  一進(jìn)到文具王國(guó)里,所有文具都熱情地歡迎我的到來,有的問我這個(gè),有的問我那個(gè),都快把我問暈了,這時(shí),圓珠筆把我叫到廣播室里,讓我在那里介紹我自己。

  “大家好,我是來文具王國(guó)的新成員名字叫鋼筆,另外我還有一個(gè)名字,叫黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)嘛!是因?yàn)樯碜邮且簧砗。我身體的頂端有一個(gè)銀灰色的金屬圈,離金屬圈不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)掛鉤,有了這個(gè)掛鉤,小主人就可以隨時(shí)把我掛在衣服上了!

  “打開筆帽,你就會(huì)看到一個(gè)由不銹鋼制成的筆尖,如果你把我放到陽光下,就會(huì)看到黑旋風(fēng)三個(gè)字,像我這樣的鋼筆,可以在紙上行走自如。”

  “在筆筒里面有一個(gè)塑料保護(hù)殼,里面裝著我的.血液,如果你把血液——墨水往里一裝,將筆尖放在紙面上,我就可以在紙上工作了!

  “很高興認(rèn)識(shí)大家,我們要發(fā)揮我們每個(gè)人的作用,幫助小主人得好成績(jī)!蔽腋甙旱睾暗。其他的文具們也都鼓起了熱烈的掌聲。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

  我是小鋼(小鋼筆),我原在四年小學(xué)生小華手下“為將”,可是主人這幾天復(fù)習(xí)地暈頭轉(zhuǎn)向,把我不小心弄丟了。我被一名二年級(jí)的小學(xué)生撿到了,他看我挺好玩,于是我進(jìn)了他的文具盒。

  這天晚上,小鉛被小剛擠醒了,迷迷糊糊地說道:“誰?這么煩人,把我擠醒了。”他睜開眼睛一看,忍不住他的好奇心,就問我:“你是誰?”“我是小鋼筆,被你的主人撿到了。”我回答。我們倆開始聊了起來。

  小鉛揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地說:“嘿嘿,小鋼,對(duì)不起。我剛才太困了。嘿嘿!”我問:“你昨天沒睡好嗎?你怎么這么困。俊毙°U說:“唉!現(xiàn)在你聽說了嗎,馬上就要期末考試了!這段時(shí)間小主人的老師抓的特別緊。我是小主人最喜歡的一只鉛筆,小主人在學(xué)校拿著我東寫寫,西寫寫,一次次地把我的頭塞近卷筆刀,我的骨頭都快被他整散架了。這還不說,老師讓同學(xué)們回到家里也不得安寧,布置一大堆的家庭作業(yè),小主人拿著我寫啊寫啊,每次都得弄到八九點(diǎn)鐘,這兩天我都有點(diǎn)精神失常了。啊哈!”

  聽了小鉛的苦訴,我也很可憐他:“小鉛,忍一忍吧,期末總復(fù)習(xí)就幾天。考完了試,咱可以休息一個(gè)月呢!你看看我,得陪著小主人度過語數(shù)英三門科目的作業(yè)練習(xí)。別看就多了一個(gè)英語,這個(gè)英語可不簡(jiǎn)單啊!英語老師為了讓小主人他們考出好成績(jī),天天讓抄,節(jié)節(jié)讓寫,時(shí)時(shí)讓背。我現(xiàn)在經(jīng)常是饑一頓,飽一頓啊,早上吃的飽飽的,到晚上就饑腸轆轆了!唉!現(xiàn)在的'期末總復(fù)習(xí)真是緊啊!

  小鉛問我:“你知道今年期末復(fù)習(xí)為什么比往年都緊張了呢?”我搖搖頭:“不知道。”小鉛說:“我最近新打聽到了一則消息,今年的考試跟區(qū)里一塊兒考,時(shí)間就少了。還有,區(qū)里的卷子上考點(diǎn)全是基礎(chǔ)部分,逃不出書上的內(nèi)容,所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫。以后每年都是這樣了,小主人上的學(xué)校歸區(qū)里管了!

  我嘆了一口氣:“罷罷罷,經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)見彩虹了。等小主人考個(gè)好成績(jī),歡歡喜喜過大年,咱們就能休息個(gè)痛快。小主人用咱們考出個(gè)好成績(jī),說出去咱們臉上也沾光!”

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

  我的鋼筆字在我們班算數(shù)一數(shù)二的,老師經(jīng)?湮遥瑢W(xué)們都說我有寫鋼筆字的天賦,我可不這樣認(rèn)為。愛迪生有句名言說的好“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  記得二年級(jí)放暑假前幾天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):“回家后,每人準(zhǔn)備一支鋼筆,暑假期間要練鋼筆字!甭犃诉@個(gè)消息,我們高興的一蹦三尺高;丶液,我買了一支嶄新的鋼筆,心想:爸爸媽媽平時(shí)用鋼筆,今天,自己終于也可以拿鋼筆寫字了,這可是我第一次拿鋼筆寫字,心里美滋滋的。我拿出作業(yè)本,給鋼筆吸好墨水,便開始寫作業(yè)了。呀!紙被劃破了。在遺憾的嘆息中我開始了新的一張。我對(duì)自己說:“這次可要小心點(diǎn)兒,要輕輕地寫!蔽乙还P一畫的寫,像在完成一件杰出的工藝品,可是災(zāi)難又來了,當(dāng)我寫到最后一個(gè)字時(shí),不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦?這鋼筆怎么像烏賊一樣吐墨水呢?算了算了,先不管這支破鋼筆了,先看看我雷大師的杰作。我左看右看,上看下看,簡(jiǎn)直不敢相信這是地球人寫的字,這些字東扭西扭的,好像在跳舞似的。我把鋼筆往桌上一扔:“這支臭鋼筆,咋還不聽大師的話呢?”這時(shí),媽媽進(jìn)來對(duì)我說:“我給你買了本字帖,你先練練吧!”我慢吞吞地翻開字帖一看,怎么里面竟然是:橫、豎、撇、捺、點(diǎn),我把字帖扔到床上很不耐煩的說:“老媽呀,這些我們幼兒園的'時(shí)候都學(xué)過了,還練它干嘛呀?”媽媽摸著我的頭,溫和的說:“你從筆畫開始練習(xí),一步一個(gè)腳印,相信自己,一定行的!甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴肌N野磱寢屨f的練了30分鐘,才寫完一頁,速度很慢,但寫的字果然比以前漂亮多了。

  于是,我給自己規(guī)定,每天練字30分鐘,整整堅(jiān)持了一個(gè)暑假,開學(xué)后,大家都夸我的字寫的漂亮,但他們哪知道我付出的汗水呀。

  通過練鋼筆字,我又一次明白了:一份付出,一份回報(bào)。

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

  過了十多年后,你去文具店逛逛,就會(huì)有一種新的鋼筆在你的眼前。

  它是用比鐵還要硬的金屬材料做成的,上面還有很多功能,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。

  未來的鋼筆非常奇特,下面我來介紹一下吧!有的時(shí)候鋼筆會(huì)漏墨,而且還不怎么好吸,要費(fèi)好大的力氣。但這支鋼筆可不同,它的`墨水用的是環(huán)保的自來水,只要裝了水,你就可以調(diào)出一種顏色。

  它還裝著一個(gè)小鬧鐘,可以看時(shí)間,也可以自己設(shè)置時(shí)間,這樣你就可以設(shè)置寫作業(yè)的時(shí)間,或者睡覺就不會(huì)睡過頭了。鬧鐘上面還裝了一個(gè)掛飾,這樣就鋼筆變得更加美觀了。

  它還裝有一個(gè)手電筒,家里晚上如果停電了,打開手電筒就會(huì)發(fā)出一道柔和的光,這樣就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

  它還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì),就是鋼筆上裝了一個(gè)電話,這樣以后放學(xué)只要打個(gè)電話,家長(zhǎng)就會(huì)過來接你。

  美好的未來,總是要靠大家努力的讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)造美好的未來吧!

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

  20xx年我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家,發(fā)明了一種多功能鋼筆。

  它有10厘米長(zhǎng),上端帶一個(gè)多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫錯(cuò)的字擦掉。橡皮的上面還有一個(gè)糾正器,只要你眼睛離本子太近,胸口離桌子不道一拳,手離筆尖不夠一寸。它就會(huì)提醒你糾正姿勢(shì)。

  這種多功能鋼筆可以把你寫的不好的字擦掉讓你重寫,這樣,考試的時(shí)候就不會(huì)丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個(gè)字怎麼念。因?yàn)檫@根筆里裝了微型字典,查到字后,就可以給你說出它的.字音。在寫作業(yè)的時(shí)候,它可以提醒你,讓你再檢查幾遍,或者和你一起檢查。如果你特別簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了,它就會(huì)讓你加強(qiáng)訓(xùn)練,再做幾十道類似的題。這樣,你考試肯定能得高分。

  要想長(zhǎng)大后造出這樣的筆,我們現(xiàn)在就必須珍惜這來之不易的幸福生活。認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識(shí),只要我不斷努力,這種鋼筆就會(huì)實(shí)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的將來。

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