【精選】三年級(jí)人物作文匯編8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)人物作文8篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)人物作文 篇1

　　哆啦a夢(mèng)是卡通影片中數(shù)一數(shù)二的人物，更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經(jīng)是陪伴很多大人們成長(zhǎng)時(shí)的好伙伴，現(xiàn)在是許多小孩都想要的好朋友，我就是其中一位。

　　哇！真是煩死人了，每天一堆功課都不會(huì)，真是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，頭都快想破了，還是有看沒有懂，笨得跟豬沒兩樣。如果我現(xiàn)在哆啦a夢(mèng)，我就可以請(qǐng)他拿出百寶袋的“記憶面包”道具，讓我可以不費(fèi)吹灰之力，輕輕松松的就把功課寫完，多出更多時(shí)間玩游戲和看電視了。

　　到底誰可以陪我玩呢！好無聊哦！如果我現(xiàn)在有哆啦a夢(mèng)，我就可以拿出他的.道具“空中畫筆”，讓我在天空中漫步，尋找神仙住的地方；累了，躺在白白柔柔的白云上，舒舒服服的睡一個(gè)好覺，做一個(gè)香香甜甜的美夢(mèng)；之后，像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔，并且畫上一座公園，公園里長(zhǎng)滿五彩繽紛的花花草草，讓這美景賞心悅目，流連忘返；同時(shí)再做一個(gè)森林迷宮，和小精靈一起玩耍。有了這些，所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

　　有一句話說：“對(duì)于東西你是想要，還是需要�！弊屛蚁胍幌耄倚枰臇|西還真的數(shù)不清呢！每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦，電腦需要買一臺(tái)，家里電視機(jī)也少了一臺(tái)，因?yàn)槊看味疾荒芸醋约合肟吹墓?jié)目�？墒沁@兩樣?xùn)|西的價(jià)錢對(duì)我來說是一個(gè)天文數(shù)字呢！如果我有哆啦a夢(mèng)，我就可以叫他拿出未來支票簿，讓我可以買到我想要買的東西，就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了！

　　真希望有一個(gè)真真實(shí)實(shí)地哆啦a夢(mèng)，讓他滿足我的欲望，但是想一想，如果真的有哆啦a夢(mèng)，我的腦袋可能會(huì)生銹，因?yàn)闆]有學(xué)到知識(shí)，也會(huì)和大雄一樣考試都考零鴨蛋，所以我們應(yīng)該有困難的時(shí)候就要自己解決，因?yàn)椤疤煜聸]有白吃的午餐”。

三年級(jí)人物作文 篇2

　　我最喜歡的卡通人物是兔巴哥，因?yàn)樗值幕顫姍C(jī)靈、幽默有趣。

　　兔巴哥經(jīng)常會(huì)有許多險(xiǎn)遇，但每次都因?yàn)樗穆斆鳈C(jī)智而順利脫險(xiǎn)。記得其中有一次是這樣的：一天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜，天空中忽然飛來一只禿鷲。禿鷲長(zhǎng)著鐮刀似的嘴巴、光禿禿的腦袋和灰而無神的眼睛。它對(duì)準(zhǔn)著兔巴哥俯沖了下來，但兔巴哥卻繼續(xù)啃著它的蘿卜，似乎胸有成足的樣兒。這只禿鷲沖到洞口對(duì)兔巴哥說：“我要把你帶回家煮著吃�！蓖冒透珈`機(jī)一動(dòng)，不慌不忙地說：“好啊，不過你先等一等，我進(jìn)去沖個(gè)澡再出來�！倍d鷲想：反正它也逃不出我的.手掌心，不如我就在上面等它出來直接抓回家煮著吃，不用再洗了，嘻嘻。就這樣，笨禿鷲在洞口等呀等，遲遲不見兔巴哥上來。突然，它聽見兔巴哥在洞里唱道：“我正在舒舒服服地洗澡，不過上面有只笨禿鷲在等著我……”。禿鷲被激怒了氣得怒火中燒掉轉(zhuǎn)腦袋“嗖”地一聲鉆入了兔洞只聽“咚”地一聲禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空摔了個(gè)半死半天回不過神來，兔巴哥趁機(jī)逃走了。

　　兔巴哥就是用這樣的計(jì)謀脫離了禿鷲的魔爪，你說它是不是很機(jī)智聰明？當(dāng)然它的險(xiǎn)遇可不就是這一回，例如兔巴哥智斗蒙面大盜、兔巴哥打敗天下無敵手、兔巴哥巧治獵人……還有很多很多就等著我下次再給你們一一介紹吧。

　　總之，兔巴哥是一個(gè)機(jī)智詼諧的卡通人物，也是我心中的小英雄。

三年級(jí)人物作文 篇3

　　她，一個(gè)天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外，簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的淑女。 她，一個(gè)百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的.我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會(huì)生氣的說：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關(guān)我什么事啊。你少來煩我，否則有你好看！”每當(dāng)這時(shí)，我總是想：“天理何在��！”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西，我不借的時(shí)候她就會(huì)“拳腳相加”的來逼我，直到我借給她才肯停手。

　　每當(dāng)這時(shí)說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什么好！ 她，一個(gè)同學(xué)懼怕，班長(zhǎng)也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。

　　她會(huì)很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時(shí)，她將會(huì)笑著看你哭她，好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生，她在考慮完問題后總是堅(jiān)持自己的意見，不管別的同學(xué)怎么誤倒她，她也不會(huì)改變自己的答案，即使自己錯(cuò)了，她也不會(huì)覺得不可思意而是專心的研究為什么會(huì)錯(cuò)，然后不會(huì)再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

三年級(jí)人物作文 篇4

　　《三國(guó)演義》中有許多性格鮮明的人物，他們的名字家喩戶曉�？晌易钕矚g的英雄人物是：諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智，為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。我的班級(jí)里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜！

　　我們的班級(jí)有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智，她為班級(jí)里爭(zhēng)得了許多張光榮獎(jiǎng)狀，為班級(jí)爭(zhēng)光，她不但美術(shù)好，數(shù)學(xué)好，寫作也好，而且她的.作文曾多次發(fā)表在“銀夢(mèng)七色花”，“未來作家”的網(wǎng)站上，其中有幾篇文章還登入了“未來作家報(bào)”上，“作文大師”這個(gè)稱號(hào)，她真是當(dāng)之無愧呀！

　　可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，連神仙也不會(huì)例外。如果我們犯錯(cuò)誤了，那就必須自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那樣才會(huì)奪得大家的信任；如果不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話，你就會(huì)失去所愛、所信任的朋友，你只會(huì)活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然，她可不是這樣的一個(gè)人。

　　“才女”這個(gè)稱號(hào)她是怎么樣獲得的呢？是這樣的，有一次，老師又把她給請(qǐng)上講臺(tái)，讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽著聽著，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了，等我們清醒過來，她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表揚(yáng)她作文寫得那么好，這才給她了一個(gè)“才女”的光榮稱號(hào)。

　　寫到這里，你們應(yīng)該知道她是誰了吧！如果還不知道，就聽我接著往下說吧！她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，綁著一頭馬尾辮，筆挺的鼻子。你知道她是誰了嗎？對(duì)！她就是：周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”，你覺得她像《三國(guó)演義》中的諸葛亮嗎？

　　我們的班級(jí)中，其實(shí)還有很多人像《三國(guó)演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛，魯莽，粗獷；如鄭卓越就像劉備，機(jī)智，勇敢。

　　只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)“三國(guó)”發(fā)生過的故事就在身邊。

三年級(jí)人物作文 篇5

　　今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的英語老師。她個(gè)子不高，眼睛不大，還有高高的鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。

　　靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會(huì)說話似的，不信你看。

　　這次，靳老師正在講課，一位同學(xué)注意力不集中，老師看了那個(gè)同學(xué)一眼，那神情仿佛在說上課不能玩，又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神，并認(rèn)真聽課。還有一次，英語課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的應(yīng)用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過神來，沒有聽清楚老師講的課，而老師又把講了的`課說了一遍，有的同學(xué)說已經(jīng)會(huì)了，而老師卻說：“沒事，在加深一下印象�！倍覅s感動(dòng)了，從此，便認(rèn)真聽課，不讓費(fèi)一分一秒。

　　這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說老師，我愛你。

三年級(jí)人物作文 篇6

　　大家好，我叫俞淇淇。我非常時(shí)髦，經(jīng)常穿名牌久久的衣服，我雖然人胖嘟嘟的，但是穿起來別提有多俏麗哩！

　　我特別喜歡唱戲，去年11月份時(shí)還在長(zhǎng)河政府里辦過一次專長(zhǎng)呢！那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長(zhǎng)，我真是又高興又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場(chǎng)專長(zhǎng)付出了3年的時(shí)間，要付出多么大的心血和多么多的.汗水，但我覺得也是值得的。

　　開始表演了，我穿著漂亮的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了，把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑，情不自禁地鼓起掌。

　　第二個(gè)節(jié)目又開始了。這次可特殊，幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好，跳了幾下就掉了，于是我就一直拉腰帶，拉一下腰帶，臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧，又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！有空的話我可以給你秀一段哦！

三年級(jí)人物作文 篇7

　　我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙

　　我的媽媽很慈祥很可愛，對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的'流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說沒事。這時(shí)媽媽的心才放下來。

　　這就是我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

三年級(jí)人物作文 篇8

　　餓哦的爸爸雖然眼睛不太大，卻炯炯有神。中等身材，身體很強(qiáng)壯，渾身好像有使不完的勁。說起話來很有哲理，語言表達(dá)能力很強(qiáng)，挺聰明，他總是說：“一個(gè)腦袋要頂十個(gè)用。”

　　我爸爸非常疼愛我，我想吃什么，他就給我買什么。你知道嗎？我家的玩具有飛機(jī)、大炮、軍艦、各式各樣應(yīng)有盡有，多得可以開玩具店。我爸爸經(jīng)常和我玩游戲，陪我上街。

　　我爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每帶我到一個(gè)地方去，總要讓我記下那里的特征和景物，甚至在開車的路上都對(duì)我提出問題和講解知識(shí)。

　　我爸爸很兇，每當(dāng)我作業(yè)不小心做錯(cuò)，或考試成績(jī)不好時(shí)，總是扳著臉，有時(shí)還沖著我吼叫，聲音比雷聲還大哩！記得有一次，我考試成績(jī)不好，爸爸看了成績(jī)單，一把把我抓了過去，只見他渾身一直顫抖，緊咬著嘴唇，右手舉得老高老高，久久卻沒有來。。。。。。我伏在他的.懷里哭了。

　　我爸爸責(zé)任心很強(qiáng)，家中的大小事他全包下了。他關(guān)心我，關(guān)心我媽媽，關(guān)心家庭。這就是我爸爸。

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