- 三年級(jí)難忘作文 推薦度:
- 三年級(jí)難忘作文 推薦度:
- 三年級(jí)難忘作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于三年級(jí)難忘作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)難忘作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)難忘作文 篇1
我是一棵嫩綠的芽?jī)海?大樹(shù)為我遮陰擋雨, 微風(fēng)為我送來(lái)清涼。
然而,沐浴在您智慧的陽(yáng)光里, 茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上, 我的生活才開(kāi)始變得繽紛、絢麗。
我這芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大, 直立在地平線上, 茫然地望著廣袤大地, 到底哪一條是我該走的路?
我陷入了深深的.沉思……
是您——老師, 驅(qū)逐了我心靈上的陰暗, 微笑著牽著我的手, 步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。
孰不知, 您付出的卻是無(wú)比艱辛!
朝日夕陽(yáng),您揮灑著血汗, 寒冬酷暑,您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情, 指引著我們不斷地前進(jìn), 然而您的雙鬢, 已沾滿了銀霜。
以后 當(dāng)我取得成功與美滿, 世人為我鼓掌喝彩時(shí), 我首先想到的會(huì)是您——老師, 如果不是您在背后默默支持我, 如果沒(méi)有您的不厭其煩的知道, 我怎能獲得今朝的成功和美滿?
如果不是您智慧的陽(yáng)光, 如果沒(méi)有您知識(shí)的土地, 嫩綠的芽?jī)涸跄荛L(zhǎng)成參天大樹(shù)?
三年級(jí)難忘作文 篇2
在我的腦海里有許多事,有開(kāi)心的、有傷心的、也有后悔的……但這件事卻讓我記憶猶新,那就是在上課時(shí)吃泡泡糖。
那天,同學(xué)分享給我一個(gè)樣子看起來(lái)很好吃的泡泡糖,這顆糖還有點(diǎn)考驗(yàn)我這一只小饞貓。
課間時(shí),我迫不及待地把可口的泡泡糖放進(jìn)了貪吃的嘴里,這下可好了,把泡泡糖很容易放進(jìn)去,但拿出來(lái)卻難了。那香醇的味道包在嘴里,直到上課也不忍心舍得吐掉。
課堂上,我一邊做作業(yè),一邊津津有味地嚼著味道香醇的泡泡糖,同學(xué)來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,我剛把嘴巴一張開(kāi),就被同學(xué)看到了我嘴里有泡泡糖,他準(zhǔn)備直接跑上講臺(tái)告訴給老師。我心想:“糟了,黃老師知道了肯定饒不了我的。”我慌張地伸出手想攔住他,卻怎么也攔不住了,只好任由他去告訴老師。我的心緊張得像有一只小兔子在蹦一樣,有一種不祥的`預(yù)感;果然如我所料,黃老師聽(tīng)后火冒三丈,說(shuō):“黃顯惠你站起來(lái),站到后面去反思!
我放下手中的筆,腳像灌滿了鉛一樣沉重,心里難過(guò)地想:“早知道就不吃泡泡糖了!
回家后,我被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了一番,和媽媽約定,以后不能在學(xué)校吃零食了,并罰我第二天午飯是五顆泡泡糖。
第二天中午我什么都沒(méi)吃,聞到同學(xué)香噴噴的飯菜,我真的意識(shí)到錯(cuò)了,在心里,我不知道己經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。見(jiàn)我沒(méi)吃飯,黃老師問(wèn)我為什么不吃飯。我哭著向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
那天我也想了很多,這次錯(cuò)誤,給自己帶來(lái)了麻煩,也耽擱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,還破壞了班級(jí)紀(jì)律。
希望同學(xué)不要向我學(xué),并監(jiān)督我改邪歸正,爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這件事讓我永遠(yuǎn)記在腦海里,永不忘記。
三年級(jí)難忘作文 篇3
我家住在文理學(xué)院的后面,文理學(xué)院里面有很大的操場(chǎng),操場(chǎng)里面有足球場(chǎng),操場(chǎng)的外面有一個(gè)大大的`池塘。池塘中央有很多荷葉,還有一些含苞待放的荷花呢!7月8月荷花苞就開(kāi)了,荷花有淡淡的香氣。
每個(gè)星期六我都和我的姐姐去那玩,沒(méi)玩一次,我和姐姐的感情就加深很多。
每個(gè)星期五的晚上我們都約定好了的見(jiàn)面,就像倆只活潑的小兔子,我們倆就到文理學(xué)院的學(xué)校里面去滑滑梯。
“哇!太刺激了!蔽易鲈谠掝}上說(shuō)。不一會(huì)兒到了第二個(gè)滑梯,我說(shuō):“姐姐在系面接我吧?”姐姐說(shuō):“不行,你自己滑小來(lái),勇敢點(diǎn)、別別膽小。”我就說(shuō):“好吧。”呼,一下子就到了地面。哈,我沒(méi)有摔倒呢!
天黑了,我們分別了、“再見(jiàn),下次在來(lái)玩吧!”姐姐說(shuō):“好!”外面都各自回家了。
這一天真是玩的要開(kāi)心了,是我最難忘的一天。
三年級(jí)難忘作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)遇到快樂(lè)、后悔、沮喪的事情,我也不例外。曾經(jīng)發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事,令我至今難忘、記憶猶新。
還記得一次上語(yǔ)文課上,張老師讓我們當(dāng)當(dāng)小老師,為大家講解故事。我平時(shí)一向酷愛(ài)古詩(shī),再加上昨天夜里又作了精心的預(yù)習(xí),我躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)積極踴躍的舉起了手,我也不甘示弱地也舉起了自己的小手。起初老師無(wú)情的挑選了別人,我不免有些沮喪,無(wú)奈得等上五分鐘。
緊接著,張老師連瞄都不瞄我一眼選擇了別人,我又漫不經(jīng)心的等待了幾分鐘,但不幸中的'萬(wàn)幸是這兩位挑選的故事并不是我所選擇的一首。第三次,我就像一只熱鍋上的螞蟻,心也快跳了嗓子眼,并發(fā)出了“嗯、嗯”的聲音,可張老師竟然看了我一會(huì)兒有挑選了別的同學(xué),我的心情一落千丈。當(dāng)我抱有一絲希望等待最后一次的時(shí)候,可是張老師誰(shuí)都沒(méi)有請(qǐng),而是自己為大家講解,那時(shí)我沮喪的心情真是無(wú)法有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,連最后一絲絲希望也破滅了。
我是多么希望老師能給我一次展示的機(jī)會(huì)啊,而老師卻恰恰沒(méi)有給予我,真令我沮喪!
三年級(jí)難忘作文 篇5
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn)椋易疃嘀荒芴?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖,其他人做記錄員。這時(shí),我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好?上У氖俏业乃教,無(wú)緣參加這次比賽。
開(kāi)始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽(yáng)、王蕊。
哎!我的.運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無(wú)敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長(zhǎng)眼。〔贿^(guò)能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。
開(kāi)始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開(kāi)始! 只聽(tīng)“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽(tīng)著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺(tái)前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好。
我一定要學(xué)會(huì)跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!
【三年級(jí)難忘作文】相關(guān)文章:
難忘六一三年級(jí)作文11-04
難忘的三年級(jí)作文11-06
難忘的三年級(jí)作文05-20
難忘的三年級(jí)作文11-05
難忘的事三年級(jí)作文12-04
難忘的春游三年級(jí)作文07-18
難忘的生日三年級(jí)作文06-19
難忘的旅行三年級(jí)作文09-02
三年級(jí)難忘的生日作文10-30