三年級(jí)桂花的作文

時(shí)間：2023-03-03 18:18:10 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)桂花的作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)桂花的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三年級(jí)桂花的作文合集7篇

三年級(jí)桂花的作文篇1

　　清晨，我和媽媽去公園散步。

　　一進(jìn)門(mén)就聞到淡淡的桂花清香，在往近走些，一股清香鋪天蓋地的卷來(lái)，真香啊！我忍不住贊嘆了一句。

　　我趕緊往桂花樹(shù)旁跑去。小巧的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少，我閉上眼睛幻想，自己仿佛已沉浸在花的世界里，你聽(tīng)你聽(tīng)，那成千上萬(wàn)的蜜蜂都爭(zhēng)先恐后，你不讓我我不讓你的往這棵桂花樹(shù)上飛去，真有趣!看著看著我也把自己當(dāng)成其中的一朵桂花，一陣風(fēng)拂過(guò)，我們就翩翩起舞。桂花的葉子挨挨擠擠的像一條條小巧玲瓏的小船，橘紅色的桂花在這些碧綠的小船之間綻放出來(lái)，又像舞裙，我一跳它就隨著我舞動(dòng)。又看那花骨朵，我摸了摸，還挺結(jié)實(shí)的，有的.是花骨朵，有的露出一個(gè)小小的孔，好像在偷看外面的世界。有的全展開(kāi)了，向人們展示著自己漂亮的面孔，多么美麗的桂花，個(gè)個(gè)都千姿百態(tài)，讓我賞心悅目！

　　我喜歡桂花，更喜歡聞桂花的那股清香。

三年級(jí)桂花的作文篇2

　　在我們教室的前面，有三棵美麗的桂花樹(shù)，我們都很喜歡它。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵桂花樹(shù)就像三把撐開(kāi)的綠傘。來(lái)到樹(shù)下，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉映入我的眼簾。那一片片的樹(shù)葉呈橢圓形，葉邊還長(zhǎng)著一些鋒利的小刺，摸上去可扎人了！桂花樹(shù)的`枝條雖然不很粗壯，但是那么茂密，顯得很秀氣，枝條四散分開(kāi)，形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天，桂花樹(shù)就為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)；下雨時(shí)，桂花樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)一年四季都是那么綠，讓我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)。

　　我最喜歡的還是開(kāi)花時(shí)的桂花樹(shù)。金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開(kāi)放了，它的顏色金黃金黃，花朵小巧玲瓏，有四片小小的花瓣，中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊，朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，挨挨擠擠的堆在花枝上，猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的小星星，數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味，飄進(jìn)我們的教室，飄滿(mǎn)整個(gè)校園，飄進(jìn)我們的心里，令人陶醉。這花香引來(lái)一只只可愛(ài)的蜜蜂，引來(lái)一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我愛(ài)你，美麗的桂花樹(shù)！

三年級(jí)桂花的作文篇3

　　學(xué)校里的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶谩�

　　不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包，把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來(lái)，我就知道有悲劇發(fā)生了。

　　有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒(méi)有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的.家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說(shuō)：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌�，就對(duì)它說(shuō)：“是對(duì)的�！眿寢寪汉莺莸卣f(shuō)：“你再看一遍，在檢查不出來(lái)就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)有��！”媽媽叫了：“還沒(méi)有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少�！�

　　只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái)，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)�。�

三年級(jí)桂花的作文篇4

　　早上，我在院子里玩，看見(jiàn)一棵粗壯的大樹(shù)，望著那棵光禿禿的大樹(shù)，就想到秋天的桂花樹(shù)。那時(shí)候的`桂花開(kāi)的美��！

　　我非常喜歡桂花，那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語(yǔ)呢！我輕輕摘下一朵靠近它，深深吸了一口氣，��！好香呀！

　　桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味花酒，還可以做成香甜的桂花糕。

三年級(jí)桂花的作文篇5

　　下午上體育課的時(shí)候，我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了。

　　今年的桂花開(kāi)的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(zhǎng)在綠葉之間，若隱若現(xiàn)，開(kāi)滿(mǎn)晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái)，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們?cè)诘叵聯(lián)炝艘恍┓旁诙道�，兜里很快就放滿(mǎn)了，手里、兜里便滿(mǎn)是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

　　晚上回家，我把拿出來(lái)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好香的.桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個(gè)桂花香包�？梢宰龉鸹ǜ�、桂花酒、還可以炒年糕吃�！惫鸹ú坏悖胰硎菍�。它的樹(shù)皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點(diǎn)心，還可以制成茶……

　　人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人球……我卻愛(ài)桂花，它樸實(shí)，它純潔，它無(wú)私奉獻(xiàn)！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹(shù)，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

三年級(jí)桂花的作文篇6

　　每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香��？哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀！

　　校園里的九棵桂花樹(shù)歷史悠久，校長(zhǎng)說(shuō)別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的桂花樹(shù)呢！得知這個(gè)消息，全校同學(xué)都嗨起來(lái)了呢！

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師來(lái)我們學(xué)校上課，還說(shuō)在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢！讓我們聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)楣鸹ńo我們學(xué)校帶來(lái)了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的香味。

　　“桂子月中落，天香云外飄”這句話(huà)用的非常好，因?yàn)樘煜闶侵柑焐系?香味，而云外飄是指飄到云外面去了，所以我覺(jué)得這句話(huà)用的非常好。

　　我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)！

三年級(jí)桂花的作文篇7

　　清早，我到花園里去玩，一走進(jìn)門(mén)就聞到一陣濃濃的清香，我向桂花樹(shù)跑去。

　　一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，那濃濃的香味把我圍住了，我仿佛來(lái)到了仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己好像就是一只蜜蜂，在采花蜜，心里美滋滋的，風(fēng)停了，我才想起自己不是蜜蜂。

　　看，有的桂花像一只只金色的蝴蝶，有的'像一根根黃色的絲帶，飄落下來(lái)；還有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在綠葉叢中若隱若現(xiàn)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花像一只只蜻蜓飛下來(lái)，好似下桂花雨一樣，給大地披上一件黃色的紗裙，美麗極了!

　　桂花開(kāi)了！今年的桂花格外香，格外美！

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