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三年級(jí)的同桌作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的同桌作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的同桌作文300字 篇1
我的同桌是吳祖乾,他的個(gè)頭和我差不多,瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌,感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對(duì)方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時(shí),對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球,他迅速站起來(lái)往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過(guò)頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。
三年級(jí)的同桌作文300字 篇2
我的同桌董子苓,我稱她為董小姐,她個(gè)子高,坐著站著都和我一樣高。董小姐圓圓的臉,短發(fā),眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)每天收作業(yè)。每天一大早,我像一陣旋風(fēng)似的沖進(jìn)教室,在距離課桌兩米外,總會(huì)看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫: 黑馬,快交作業(yè)。 于是,我乖溜溜地把作業(yè)給了她。這時(shí)董小姐瞇著一雙大眼睛,嘴角上揚(yáng),一副滿意的樣子。話說(shuō)董小姐是我們四人小組里的唯一女生,作為小組長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們?nèi)齻(gè)男生治理得服服帖帖。
可是這個(gè)能干的小組長(zhǎng)也有糊涂的時(shí)候,有一次她來(lái)晚了,情急之下董小姐火速交了自己的'作業(yè),卻把剩下三個(gè)組員的作業(yè)給忘記交了。結(jié)果陳老師懲罰我們?nèi)齻(gè)傻乎乎的男生不按時(shí)交作業(yè),每人罰抄寫一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會(huì)到: 啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。 最讓我咬牙切齒的是:董小姐自己交了作業(yè)不用被罰抄。從此以后,不用董小姐催交作業(yè),我都會(huì)主動(dòng)提醒交作業(yè)。嘿!董小姐,每次交作業(yè)不要再忘記那三個(gè)服服帖帖的組員啦!
三年級(jí)的同桌作文300字 篇3
我的同學(xué)叫張虎,長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,就像一只大西瓜,那雙烏黑的小眼睛是嵌在西瓜上的西瓜籽,紅紅的嘴唇則像是成熟的瓜心。
他非常勇敢,常捉小蟲子玩。一次,他捉了許多西瓜蟲放在紙盒子里,小蟲子爬滿了盒子,真惡心,可他卻喜愛得不得了,像得了寶貝似的養(yǎng)著,還常用手去撥動(dòng)小蟲子,一點(diǎn)兒也不嫌臟。他還經(jīng)常拿著他的寶貝蟲子在大家面前炫耀。大家都羨慕張虎,他更是高興得合不攏嘴
有一次,他在草坪里捉蚱蜢,我也跟去,在草坪邊看著。他看到了一只綠蚱蜢,便悄悄地走過(guò)去。猛地伸出雙手,輕輕一按就捉住了。我跑過(guò)去看,只見一只可愛的`小蚱蜢正在他手里跳高呢。他把那只小蚱蜢送給了我,自己又去捉了幾只。
你看,這就是我的同學(xué),一個(gè)昆蟲迷。我喜歡和他一起玩,最喜歡看他捉昆蟲了。
三年級(jí)的同桌作文300字 篇4
他有一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,靈巧的小嘴巴顯得非?蓯。笑起來(lái)怪怪的,又有些可愛。你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。
湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以后,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢?
我的同桌還有一個(gè)很好的習(xí)慣,就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。每一次湯鈞博犯了錯(cuò),別的同學(xué)還沒(méi)有承認(rèn),他第一個(gè)承認(rèn)了,然后其它同學(xué)才相距承認(rèn)了錯(cuò)誤。湯鈞博給大家做了一個(gè)好榜樣,知錯(cuò)就改才是好樣的.!
他還樂(lè)于助人。寫作文的時(shí)候,他都會(huì)把自己的字典放到講臺(tái)上,讓大家一起用,每次老師都表?yè)P(yáng)他。有一次寫作文,一個(gè)同學(xué)把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當(dāng)那個(gè)同學(xué)給他道歉的時(shí)候,沒(méi)想到我的同桌并沒(méi)有生氣,只說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。看來(lái)他并沒(méi)有想象的“邪惡”,反而是很友善的。
這就是我的同桌,優(yōu)點(diǎn)多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂(lè)于助人,勇于認(rèn)錯(cuò),還包容其他同學(xué),希望他越來(lái)越優(yōu)秀!
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