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三年級感恩的作文

時間:2023-03-03 16:45:00 三年級 我要投稿

三年級感恩的作文錦集6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級感恩的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級感恩的作文錦集6篇

三年級感恩的作文 篇1

親愛的郭老師:

  您好!我是您的學生,雖然不是最出色的,但您已經(jīng)陪伴著我們過了整整五年的光陰了。聽您說,以前您教得最高的屆也才4年,我們現(xiàn)在是最屆的了。您為了我們操了無數(shù)個心,怕我們出事情,怕我們不團結(jié),怕……轉(zhuǎn)眼就要到“六一”了,在這里我要對您說:“謝謝老師,這幾年的諄諄教誨!”

  在我的學習生活中,我遇到了不少挫折,做了許多錯事但是您總是用寬容的心來幫助了我,像那一次

  那是第一周的開頭。在早操時,鄭玉淦跟我說了幾句搞笑話,我回了他一句,心想:就這一句,沒有,李嘉彬不會看到!沒有想到長著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢把我的名字記下來交給了您,您吧我和幾個同學叫到了身邊,并沒有批評我們,而是語重心長地說:“你們每人做一件好事!闭f完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師!是您讓我明白在集會的時候不可以說話。

  老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的'小花;老師像蠟燭點燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無法回報,只能說千萬句謝謝。

  祝郭老師身體健康,萬事如意!我一定會爭取做一個好好聽話的乖寶寶的!

三年級感恩的作文 篇2

  有一些人說老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有些人說老師是山間最清涼的山泉,呵護著我們這一些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,呵護我們這些未來的花骨兒。

  記得有一次我考試考的不好,我的心情一下子就像被一大片烏云遮住似的,坐在位置上偷偷的哭泣。這時,老師走過來,拍了拍我的肩膀,對我說:“雖然這次沒有考好,但是這不代表永遠也考不好,只要你努力,是可以考好的。”老師的'話鼓舞了我,讓我有了自信,從此對我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話;我覺得老師對我是誠心誠意的,從今往后,我一定會好好學習,用好的成績來報答老師對我的教育之恩。

  老師,您在我傷心的時候給了我足夠的力量,我是紅塵中的一只黑鴨子,但是你沒有嫌棄我,從一年級到現(xiàn)在您一直在默默地關(guān)心著我,讓我一直坐在班里的前排。老師是一顆明亮的北斗星,老師照亮了我前進的路,老師是甘甜的山泉水,滋潤我的心田;老師就像花園里辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國未來的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,我想對你說;“您為了我們?nèi)嗤瑢W,辛苦了。”祝您身體健康,開心幸福。

三年級感恩的作文 篇3

  小草感恩大地,因為大地給予它生命;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;而我則感恩我的慶安小學,因為每天走進晨曦中美麗的校園,就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!

  記得那個金色的九月,滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進這個巨大而又陌生的“家”,從此家里的一切都與我密不可分,有親如父母諄諄教導我的老師,有親如兄弟姐妹一同快樂成長的同學,有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室,有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場,這里給予我太多太多成長中所需要的最溫暖的愛,因此讓我感恩無限!

  我感恩親愛的老師們!三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。都說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;都說老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;都說老師如明燈,為我們指引前進的道路;都說老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們健康成長。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛的杜老師,您就像媽媽一樣用您的愛心、熱情和自信悉心呵護著我們班62名聰明、可愛而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動聽而又風趣幽默的講課;我們最怕您因我們開小差而投來嚴歷的目光;我們最感動您在我們生病時心急如焚帶著去醫(yī)院的背影;我們最感激您在我們犯錯誤時給我們循循善誘的教導;我們最開心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們在這里不但學到了知識,更是學會了如何做人。俗話說“一日為師,終生為父”,“滴水之恩,當涌泉相報”,老師們將永遠被我們尊重和愛戴。感恩(謝)老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們寬容,給我們最深厚師生情意。

  我感恩可愛的'同學們!還記得來到“家”中的第一天嗎?面對一張張陌生而可愛的臉,我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天,我們在朝霞中攜手進校,在夕陽中并肩回家,教室里我們朗朗而讀,運動場上我們追逐嬉戲。開學了,我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書新本子;放學了,我們一起把教室打掃的干干凈凈;運動會上,我們在田徑場上拼命奔跑;課余時間,我們聊著快樂的事開心不已……感恩同學,我們互相鼓勵互相支持,是你們給了我最真摯的友情。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,這首悠揚的《感恩的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學這個給我愛給我溫暖的“家”的最真誠最動聽的歌。

三年級感恩的作文 篇4

  李叔叔是我們小區(qū)的一名保安,他四十出頭,個子高高的。他認真敬業(yè),樂于助人,并且為我們小區(qū)做出了貢獻。有一次,我和小伙伴們在樓下玩,看見李叔叔正在巡邏,我們都和李叔叔打招呼,他也沖著我們微笑著打招呼,忽然他一邊走一邊隱藏。我們覺得挺納悶就也悄悄的跟在后面原來李叔叔發(fā)現(xiàn)了一個人正在偷小區(qū)的自行車,只見李叔叔邊跑邊喊住手,這時小偷看見情況不好轉(zhuǎn)身就跑,李叔叔忙追上去攔住了小偷我們嚇得躲到了一邊,這時李叔叔便和小偷發(fā)生搏斗,小偷看情形不好便拿出了刀,要往李叔叔身上捅。

  我急忙喊道:小偷身上有刀,小心!李叔叔不愧是有經(jīng)驗的老保安一聽這話,趕緊用了一個小擒拿,把小偷摔了個仰面朝天制服了小偷。并把小偷送往了派出所。這樣的事情還有好多次呢。也收到過錦旗和好多的表揚信,李叔叔還是一個熱心的人他經(jīng)常幫助小區(qū)里的老人和小孩。他有時巡邏時看見年歲大的老爺爺或老奶奶提著重物時他就幫助他們把重物送回家。居民們都說李叔叔是一名稱職的'保安是讓我們有安全的保安。李叔叔的這種行為值得我們學習,因此我敬佩李叔叔,敬佩我的鄰居!

三年級感恩的作文 篇5

  我是一只自由自在的魚,生活在海洋中,每天和伙伴們打鬧,過著平靜的日子。

  可是,有一天,一場可怕的暴風雨打破了這片平靜。那夜狂風突起,一股巨浪從海底涌起,我很害怕,拼命的想游到爸爸媽媽的身邊,但巨浪的力量太大了,我無能為力,只能任憑自己被它卷上了岸。

  在淺水洼中,我拼命的跳躍,可是沒有辦法,我出不去,而且水份消失的更快了,我知道憑我自己是回不了大海的,只好安靜下了,默默祈求能快一些天亮,讓人們能快點看到我,救我。

  天終于亮了,已經(jīng)有人來海灘散步了,我興奮極了,但人們都漠視的走過,也不知道過了多久,走過了多少人,但就是沒有人來救我,太陽已經(jīng)升的很高了,我能感到水洼正在一點一點的干涸,我失望了……

  正在這時,我看到一個小男孩在遠處不停的在每一個水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個個扔進大海媽媽的懷抱,啊,我有救了,我看著他迎著太陽的光輝,一點點的向我靠近,太陽光在他的身上罩出一個金色輪廓,如同天使一般。

  終于男孩走到了我所在的水洼旁,正欲抓我,一個男人的聲音傳來:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小雨,你是救不過來的!

  聽了這話,我好擔心,擔心他會不管我了,哪知小男孩頭也不回的答道:“我知道。”

  “哦,”男人似乎很驚訝,但又接著說:“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”

  “這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊拾起了我,扔向了大海。在空中,我隱約聽到了男孩的聲音:“這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條,這一條……”

  我和我的伙伴們一起飛進了大海的懷抱……

  很感謝那個男孩,謝謝他知道我們在乎,謝謝他平等對待生命,謝謝他救了我們。的確,每一個生命都在乎,現(xiàn)在我突然覺得生命好偉大,好可貴,好難得,以后,我要好好的,快樂的生活,也要盡我的能力,幫助我所能幫助的任何生命,用此來報答小男孩,雖然我再也沒有見到過那個男孩,但我的祝福會伴著他,永遠…

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  自然用著它那只神奇的'筆描繪出了千山萬水,描繪出了玉樹瓊枝,描繪了世間萬物。是的,大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然,自然之美就如同一本好書般令人入迷。

  我又來到了這個森林。聽,微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動聽,連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊,那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲,他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么,我想:大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見底,湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹,樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫,令人迷醉。在往前走,又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地,我想:如果以后再這兒蓋一間小木屋,住在這里,天天和大自然接觸,那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前,我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上,仔細一看,這塊石頭有許多摩擦的痕跡,想必在這里應該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上,感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。

  大自然真的是一位神奇的畫師,它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧靜;它能描繪出樹的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問,天下那位畫師能與它比擬?

  我愛大自然,因為它有著世間萬物都攀比不上的。

三年級感恩的作文 篇6

  如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長著。 我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。 在苗老師沒有教我之前,我們就認識,因為她和我是鄰居。 記得我上幼兒園的時候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。

  慢慢得,我長大了些,知道了不應該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。 現(xiàn)在,她又成了我的語文老師,更是細心的'輔導我了。 老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學能夠考個好成績。 老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識,讓我們懂得了學多道理。

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