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實(shí)用的三年級(jí)童話的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)童話的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)童話的作文 篇1
很久以前，在一片枝葉茂密的森林里，住著一只可愛(ài)的小貓，因?yàn)樗偸潜谋奶兀詪寢尳o她取名叫跳跳”。
有一天，媽媽回到家，神秘地說(shuō)：“跳跳，看我?guī)?lái)了什么好東西？”正在看電視的跳跳被媽媽的話吸引了，于是，她像離弦之箭一樣，“嗖”地沖了過(guò)去。媽媽到底帶回來(lái)了什么呢？跳跳一看，哦，原來(lái)是一盒牛奶巧克力。她還沒(méi)吃過(guò)巧克力，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)夷艹砸稽c(diǎn)兒巧克力嗎？”媽媽看著她的饞相，便答應(yīng)了。她拿起巧克力，就往房間跑，生怕被別人搶去了一樣。媽媽看到她的樣子，捧腹大笑。
到了房間，跳跳打開(kāi)盒子，用自己毛茸茸的小爪子輕輕地抓住一顆巧克力，像拿著貴重物品一樣往嘴里送。巧克力終于到嘴里了，一股甜味在她的嘴里漫延開(kāi)來(lái)。她覺(jué)得這是她吃過(guò)的最好吃的東西，其它的東西都無(wú)可比擬。于是，她開(kāi)始大吃特吃。她左手拿一顆，右手也拿一顆，她把右手的巧克力先放進(jìn)嘴里，再把左手的`也放進(jìn)嘴里；一只手空了再進(jìn)去抓，另一只手空了也再進(jìn)去抓……過(guò)了一會(huì)兒，一盒滿滿的牛奶巧克力，只剩下了一個(gè)空空如也的盒子。
跳跳跟媽媽說(shuō)了這件事，以為會(huì)被媽媽批評(píng)。沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)她，還對(duì)她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一盒巧克力嗎？我再給你買(mǎi)�！�
第二天，媽媽果然又帶來(lái)了一盒巧克力，可是又被跳跳吃完了。媽媽又給她帶，又給她帶，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
終于有一天，跳跳捂著嘴巴直喊疼，媽媽看見(jiàn)了，掰開(kāi)她的嘴一看，呀！牙齒全都爛了！媽媽背起跳跳就往醫(yī)院跑，她被安排給了山羊大夫看病。山羊大夫看了看她的病情，說(shuō)：“全部都要拔掉，同意嗎？”貓媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。山羊大夫先在跳跳的上下牙齒肉里各打了五針麻醉針，然后用鉗子夾住一顆牙齒，最后一拉，牙齒就掉下來(lái)了。山羊大夫一直反復(fù)地做這兩個(gè)動(dòng)作，直到把牙齒拔完。
牙齒拔完了，山羊大夫?qū)μf(shuō)：“還好你這些牙都還沒(méi)換過(guò)，要不然，你就一顆牙也沒(méi)了�！碧挠杏嗉碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。山羊大夫又對(duì)她說(shuō)：“以后不能再多吃糖了哦！”“一定！”小貓堅(jiān)定地說(shuō)。
從此以后，跳跳就很少吃糖了。
三年級(jí)童話的作文 篇2
一個(gè)面包和一塊餅干吵架了，它們都看不起對(duì)方，經(jīng)常奚落對(duì)方。
“你敢和我比誰(shuí)最堅(jiān)硬嗎？脆弱的東西！我的保質(zhì)期時(shí)間還比你長(zhǎng)得多！”餅干驕傲地說(shuō)。
“我雖然不敢和你比這個(gè)，但我有比你更好的地方�。”热�，我的肚子可以裝肉、水果、蔬菜，大家都覺(jué)得很營(yíng)養(yǎng)，又很好吃；而你太硬了，又沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，你的`肚子一裝東西就全碎了，小嬰兒、老年人、小朋友連看都不想看你，更不用說(shuō)吃了，一看到你只會(huì)把你扔到一邊……”
“住嘴！”餅干惱怒了，“我還有很多優(yōu)點(diǎn)：人們出門(mén)在外時(shí)，帶我比帶你這東西方便，過(guò)不了幾天，你會(huì)腐爛，我的生命卻比你長(zhǎng)！”
過(guò)了幾天，主人看了看面包包裝上的生產(chǎn)日期，隨手就把面包丟進(jìn)了角落里的垃圾桶。正在餅干幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，一只貓伸出爪子把它從桌子上推了下去，主人沒(méi)注意又踩了一下，餅干連救命都來(lái)不及喊就粉身碎骨了，主人把它也扔進(jìn)了垃圾桶。
餅干和面包不再爭(zhēng)吵了，它們倆躺在垃圾桶里相向無(wú)言……
三年級(jí)童話的作文 篇3
小狗和小鴨的故事
有一天，小鴨在河里游戲，小狗在河邊散步。小狗對(duì)小鴨說(shuō)：“鴨弟弟，我們比賽游戲好嗎？”小鴨說(shuō)：“那好吧，比就比�！彼麄冋襾�(lái)小雞做裁判。小雞說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”不一會(huì)兒，小鴨游到了對(duì)岸。可小狗不太會(huì)游泳，就在水里大叫：“小鴨兄弟，救命呀！救命呀！”小鴨站在對(duì)岸，還蹦來(lái)跳去地說(shuō)：“別怕呀，快游呀，快游呀！”過(guò)了一會(huì)兒，小鴨趕緊下水去教小狗游泳。小狗連忙說(shuō)：“還是你的.本領(lǐng)大，別看我那么靈活，可我游泳還是你教的，謝謝你！”
又有一天，小狗在河邊遇到小鴨。小鴨說(shuō)：“狗哥哥，我們比賽跑步好嗎？”小狗說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”它們請(qǐng)小白免來(lái)當(dāng)裁判。小白兔說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”小狗立刻跑到了河邊，看到小鴨還在嘎嘎地叫著，同時(shí)，還用翅膀在飛。它飛著飛著，忽然掉進(jìn)了水溝里，它在那里大聲喊：“我的媽呀！救命呀！救命呀！”小狗聽(tīng)了，馬上跑過(guò)去，把小鴨扶起來(lái)。小狗說(shuō)：“鴨弟弟，你沒(méi)傷著吧？”小鴨說(shuō)：“我沒(méi)傷著，謝謝你！”小鴨說(shuō)：“我們還是繼續(xù)比賽好嗎？”小狗說(shuō)：“好！”小狗立刻向前跑去。跑到了對(duì)岸，小狗看見(jiàn)小鴨還在河里游過(guò)來(lái)，就站在那里哈哈大笑。小狗跑到一棵樹(shù)下，他想：反正小鴨說(shuō)那么慢，他是追不上我的，我先睡一覺(jué)好了！想著想著，小狗忽然睡著了。它還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得了冠軍，自己還得到主人獎(jiǎng)給他的一塊大骨頭。忽然，小狗睡醒了，聽(tīng)到小鴨在山頂嘎嘎大叫。原來(lái)，自己睡過(guò)頭了，小鴨才是真正的冠軍。
冬天到了，小狗和小鴨在比賽堆雪人。小狗堆了一個(gè)大大的雪人。小鴨怎么也不會(huì)堆，小狗只好來(lái)幫忙。接著，它們比賽畫(huà)畫(huà)。小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，它倆這次都被小白免評(píng)了100分
小狗和小鴨比著比著，最后都成了好朋友。
三年級(jí)童話的作文 篇4
我就讀的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)光秀美，有嶄新漂亮的教學(xué)樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然，最引人注目的就是這里的.樹(shù)木，每一棵都畫(huà)著五彩斑斕的圖畫(huà)，每一幅圖畫(huà)都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來(lái)。這時(shí)，一頭大象慢悠悠地走來(lái)，對(duì)大熊貓說(shuō)：“熊貓老兄，我們?nèi)ズ舆呁姘桑 薄岸�，好，一�?huì)就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說(shuō)邊爬到大象的背上�！袄闲郑谖冶成献�(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開(kāi)了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了�！疤彀�！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時(shí)，一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂(lè)的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來(lái)。
遠(yuǎn)處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無(wú)數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂(lè)扭動(dòng)著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣(mài)力地叫好、吶喊。海豚見(jiàn)他那么認(rèn)真，便請(qǐng)他也走上舞臺(tái)，與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開(kāi)心了！他小心翼翼地爬上舞臺(tái)，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來(lái)了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫(huà)面是多么美好！我認(rèn)為樹(shù)上并不只有美麗的繪畫(huà)，還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界！
三年級(jí)童話的作文 篇5
一天，大公雞、小鴨、小烏龜、小青蛙在一起玩，他們正玩得高興，忽然，下起大雨，他們得趕快回家了。他們經(jīng)過(guò)小貓家門(mén)口，小貓正好出門(mén)，手里拿著一把雨傘。小貓看見(jiàn)小烏龜、小青蛙、小鴨、大公雞，冒著雨回家，小貓覺(jué)得他們很可憐，就想借傘給他們。她問(wèn)小青蛙：“小青蛙，你需要傘嗎?”小青蛙說(shuō)：“謝謝你，我不需要傘，因?yàn)槲易R(shí)水性，不怕雨淋，用不著你的傘�！毙∝垖�(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，你需要傘嗎?”小烏龜說(shuō)：“謝謝你，我不需要傘，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的殼，用不著你的'傘�！毙∝堄謱�(duì)小鴨說(shuō)：“你需要傘嗎?小鴨說(shuō)：“我不需要傘，因?yàn)槲易R(shí)水性，又會(huì)游泳，我還想喝上幾口雨水呢!”只有大公雞一句話也不說(shuō)，他漂亮的衣服被雨水打濕了。他渾身濕淋淋的。小貓問(wèn)：“大公雞，你需要傘嗎?”大公雞抬頭一看，原來(lái)是小貓。大公雞說(shuō)：“我需要傘�！毙∝埦桶褌憬杞o了大公雞。大公雞感激地說(shuō)：“要是有機(jī)會(huì)我一定報(bào)答你�！毙∝埿χf(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
有了傘的保護(hù)，大公雞很快就回到家。
三年級(jí)童話的作文 篇6
這天，小駱駝?dòng)衷谛∠呎铡扮R子”，小紅馬看見(jiàn)了，就對(duì)小駱駝?wù)f：“你長(zhǎng)得這么難看竟然還在這里照“鏡子”，我上次都已經(jīng)說(shuō)了，你還來(lái)，真是厚臉皮。”小駱駝?wù)f：“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長(zhǎng)得難看，但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件！”
“真的嗎?我不信。”小紅馬說(shuō)。
“不信就跟我到沙漠里走一趟吧！”
“去就去誰(shuí)怕誰(shuí)��！”說(shuō)著他們就一起出發(fā)了。
一路上小紅馬大搖大擺地走，他得意洋洋，鼻孔一直朝著天。到了大沙漠，小紅馬望著茫茫的沙漠，依然很淡定，大步朝前走著，走著走著，小紅馬說(shuō)“咦？我怎么走不動(dòng)了？”低頭一看，哦，小紅馬的腳陷進(jìn)沙子里了，他怎么拔也拔不出來(lái)。小駱駝?wù)f：“這里的`沙子松散，你的腳又細(xì)又小，很容易陷入沙子里？”“不可能，你的腳怎么沒(méi)有陷入沙子里呢？”“因?yàn)槲业哪_長(zhǎng)得又大又厚不易陷入沙子里�！薄澳悄隳軒臀依鰜�(lái)嗎？”“當(dāng)然可以了。”小駱駝廢了九牛二虎之力幫小紅馬的腳拔出來(lái)了，“謝謝你，小駱駝�！彼麄兝^續(xù)走著。
突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)，小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學(xué)小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風(fēng)沙過(guò)去了，小紅馬的鼻孔進(jìn)了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子，告訴他：“我的這兩層睫毛可以擋住風(fēng)沙，厲害吧！”“嗯嗯，厲害�！�
走了很久，小紅馬很渴，小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源，然后就帶小紅馬去喝遠(yuǎn)處的水。喝完水，小紅馬說(shuō)：“你的鼻子真厲害，可以聞到水在哪里，謝謝你帶我喝水，你不喝嗎？”“我不用了，我的駝峰可以給我提供水分。”
走出沙漠后，小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“對(duì)不起，我真不應(yīng)該朝笑你，原來(lái)你有這么大的本領(lǐng)呀！”小駱駝?wù)f：“沒(méi)關(guān)系。”他們冰釋前嫌，成為了好朋友。
三年級(jí)童話的作文 篇7
8月15日是中秋節(jié)，小猴在家里吃月餅吃得很開(kāi)心。忽然，它心里想：“我是不是應(yīng)該做些有趣的事情呢？哦，對(duì)了，還有很多動(dòng)物沒(méi)有吃過(guò)月餅?zāi)兀 毙『镉蔑w一般的速度沖進(jìn)房間，查了一下電腦，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方名叫“石區(qū)”，那里干燥，沒(méi)水喝，有些動(dòng)物還無(wú)家可歸，在傷心地哭呢！小猴子想：“我就請(qǐng)這些動(dòng)物吧，它們實(shí)在太可憐了，可我怎么聯(lián)系它們呢？”小猴在下面發(fā)現(xiàn)了聯(lián)系電話：11697。小猴拿起電話，打給了石區(qū)，想讓動(dòng)物們快點(diǎn)來(lái)。等了很久很久，它們終于來(lái)了。小猴并沒(méi)有生氣，而是溫柔地對(duì)它們說(shuō)：“你們終于來(lái)了，肯定累了，來(lái)，吃點(diǎn)水果吧！”在小猴家里，小動(dòng)物們吃了一頓飽飯，還吃了不少月餅。走的.時(shí)候，小猴還給小動(dòng)物們帶十桶水、十箱水果回家。小動(dòng)物們微笑著說(shuō)：“你真夠朋友。”小猴摸摸自己的后腦勺，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有啦！”說(shuō)完，小猴說(shuō)：“再見(jiàn)，明天我們可以打電話聯(lián)系�！薄昂�，再見(jiàn)�！毙�(dòng)物們說(shuō)。最后，小猴目送小動(dòng)物們回家了。
三年級(jí)童話的作文 篇8
鄉(xiāng)村里住著一只小豬，它的頭大大的，眼睛很明亮，嘴巴很小，全身都是粉紅色的，很可愛(ài)，但它非常貪玩。
上學(xué)的前一天，是小豬的生日。建筑師小熊、小馬、小狗合作給小豬建造了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有旋轉(zhuǎn)木馬、小飛機(jī)、碰碰車(chē)，還有一棟漂亮的小房子，小房子里有蹦蹦床、海洋球、滑滑梯等好多好玩的。小豬高興極了，樂(lè)的合不攏嘴，他對(duì)建筑師們說(shuō)：“太感謝你們啦！”
上學(xué)的第一天到了。上課前，小豬在家里匆匆吃完早飯，急急忙忙刷了牙，洗了臉，就一溜煙跑到游樂(lè)場(chǎng)玩了。過(guò)了一會(huì)兒，小兔來(lái)找他一起上學(xué)，小兔喊道：“小豬，你在哪里？”小豬說(shuō)“我在游樂(lè)場(chǎng)玩呢，你也一起來(lái)吧！”小兔趕緊說(shuō)：“快出來(lái)，要遲到了！”小豬回答說(shuō)：“別急，時(shí)間多的是，讓我再玩會(huì)兒嘛！”過(guò)了幾分鐘，小兔著急了，就進(jìn)去把小豬拉了出來(lái)。小豬還嘟嘟囔囔的說(shuō)：”我要繼續(xù)玩，不要上學(xué)！”可是小兔硬是把他拉到了學(xué)校。課堂上，小豬還一直想著游樂(lè)場(chǎng)的事，發(fā)言也一點(diǎn)都不積極，結(jié)果一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到，放學(xué)時(shí)，鹿老師布置了很多作業(yè)，小豬一回家就抱怨：“哎喲，怎么作業(yè)這么多��！”于是，他匆匆忙忙完成作業(yè)又跑到游樂(lè)場(chǎng)玩了。
第二天，鹿老師檢查作業(yè)時(shí)，批評(píng)了小豬。小豬很不耐煩的聽(tīng)著，把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
過(guò)了幾天，到了考試的時(shí)間，小豬對(duì)著卷子直發(fā)呆，好多題目都不會(huì)啊，他就交了張白卷�？季砀暮冒l(fā)下來(lái)的時(shí)候，小豬驚訝的張大了嘴巴，因?yàn)榭季砩嫌幸粋�(gè)大大的“鴨蛋”，零分！小豬忽然恍然大悟，自己上課沒(méi)聽(tīng)，作業(yè)沒(méi)有好好寫(xiě)，這么貪玩，難怪一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到！鹿老師問(wèn)：“小豬，你為什么考這么差？”小豬羞愧地低下腦袋，說(shuō)：“是因?yàn)槲姨澩媪耍 甭估蠋熣f(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉，小豬你還記得去玩具國(guó)的匹諾曹嗎？”小豬聽(tīng)了老師的`話，不住的點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，老師，我以后一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不再貪玩。”回家后，他像變了一個(gè)人一樣，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)。
后來(lái)小豬上課也很認(rèn)真，舉手發(fā)言也積極了，老師發(fā)現(xiàn)小豬真的變了，每一件事都很認(rèn)真的去做。
過(guò)了幾天，又舉行考試了。小豬這次居然考了一百分，還得到老師表?yè)P(yáng)了呢！
小朋友，你可要記得小豬的教訓(xùn)，不能貪玩哦，要把學(xué)習(xí)排在第一位哦！林最勤勞的兔子。
三年級(jí)童話的作文 篇9
一個(gè)春暖花開(kāi)的夜晚，小豬剛看了好玩的電視在床上興奮地左顛右翻，一不小心弄感冒了。
可真巧，動(dòng)物王國(guó)正準(zhǔn)備要開(kāi)一個(gè)精彩的“森林聯(lián)歡會(huì)”，小豬想自己感冒了恐怕參加不了，不如去看一看別人是怎么準(zhǔn)備的吧！于是它硬著頭皮，十分吃力的走出了家門(mén)，一路上小豬一直噴嚏連連，它走到小松鼠家旁邊，實(shí)在走不動(dòng)了，就歇了下來(lái)，結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏，把樹(shù)上跳來(lái)跳去練跳舞的小松鼠驚嚇得從樹(shù)上掉了下來(lái)，小松鼠的腳摔傷了，小豬見(jiàn)了連忙說(shuō)：“對(duì)不起，松鼠弟弟。”小松鼠摸著腳無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∝i又走啊走，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下，小猴正在上面蕩來(lái)蕩去練雜技，小豬又忍不住打了一個(gè)大噴嚏，結(jié)果小猴冷不防從桃樹(shù)上掉了下來(lái)，一下子又把手摔傷了，小豬連忙把小猴扶起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起�！焙锔绺缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”小豬垂頭喪氣地來(lái)到桃花樹(shù)旁，想聽(tīng)一聽(tīng)黃鸝唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，可又忍不住打了一個(gè)大噴嚏，不用說(shuō)了你也知道了，它又一下把黃鸝妹妹從樹(shù)上嚇得掉了下來(lái)，結(jié)果黃鸝妹妹的翅膀也摔傷了，小豬只好又說(shuō)：“對(duì)不起，黃鸝妹妹�！秉S鸝妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@時(shí)，黃牛醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)小豬病了，就帶著醫(yī)藥箱來(lái)了，給小豬開(kāi)了點(diǎn)感冒藥吃，又給松鼠、猴子、黃鸝包扎了傷口，過(guò)了幾天，小豬病好了，大家的傷也好了。小豬病一好，就在家里精心準(zhǔn)備著聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。
聯(lián)歡會(huì)要開(kāi)始了，小豬歡天喜地的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，表演了精彩的舞蹈，觀眾們都為它鼓掌歡呼，大家都陶醉其中。
小豬真是太高興了！后來(lái)大家紛紛上臺(tái)表演了許多精彩的節(jié)目，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)一片歡騰！
三年級(jí)童話的作文 篇10
從前，有一片幽美的森林。那里有清澈的小河緩緩流淌，有五彩繽紛的野花隨風(fēng)擺動(dòng)，令人心曠神怡。森林里居住著各種各樣的小鳥(niǎo)。他們?cè)谶@片資源豐富的森林里過(guò)著安逸舒適的生活。
可是隨著人類(lèi)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，也給鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了危害。一天，鳥(niǎo)兒們像往常一樣與鮮花共舞，與風(fēng)兒歌唱的時(shí)候，一只小麻雀突然扎進(jìn)了鳥(niǎo)群，上氣不接下氣地說(shuō)：“不——好——了！呼——！不好了！有一幫的人類(lèi)朝這邊來(lái)了，他們?nèi)耸忠话延袖忼X的怪物。大伙趕快去看一看他們要干什么吧！”他領(lǐng)著眾鳥(niǎo)向森林的`邊緣飛去。
人類(lèi)需要很多木材來(lái)建房、造紙。鳥(niǎo)兒們剛飛了一半的路程，就聽(tīng)見(jiàn)“轟——轟——”的巨響，一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們焦急地叫：“要不先到一邊深山上躲一躲，否則就只能等死了！”大家就都到了深山上。山上沒(méi)有太豐富的食物。有一些嬌鳥(niǎo)餓得飛不動(dòng)了，只有一些強(qiáng)健的鳥(niǎo)結(jié)伴飛了回去。可是，他們?cè)瓉?lái)的森林變成了沙漠�！拔覀冞�能住嗎？”他們絕望了。
“人類(lèi)，你們?yōu)楹稳绱俗运阶岳�？如果你們的家園也變成了這樣，你們會(huì)開(kāi)心嗎？人類(lèi)，地球是我們所有生物共同的家！”