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三年級聲音作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級聲音作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級聲音作文 篇1
周末,我回到鄉(xiāng)下奶奶家。
清晨,我從睡夢中醒來,窗外傳來咕咕咕的聲音,我知道那是布谷鳥唱著悅耳動聽的歌來叫我起床了。伸了個懶腰,人一下子清醒了許多,各種聲音爭先恐后地涌入我的耳朵——沙沙、沙沙、那是微風(fēng)拂過樹梢;嘰嘰,喳喳,那是麻雀在說話;咕咕、咕咕,那是鴿子在覓食;喔喔喔,那是公雞在打鳴;汪汪汪,那是兩只小狗在玩!@些美妙的聲音和在一起,就像是小動物們在開演唱會,真好聽!我喜歡這些聲音。
中午,爸爸帶我去山里玩耍。進山不久,就聽見嘩啦嘩啦的聲音,原來是泉水唱著悅耳動聽的`歌迎接我們的到來。坐在小溪邊,我把腳伸進水里,用手輕輕地撩撥著水,耳邊不時轉(zhuǎn)來清脆的鳥鳴聲,嘩嘩的流水聲,小朋友的歡笑聲。我也加入到了小朋友們嬉戲的行列,笑啊,鬧啊,開心極了!我發(fā)現(xiàn)孩子們的歡笑聲才是世界上最美妙動聽的聲音。
晚上,我躺在床上,在蟋蟀的搖籃曲中慢慢地進入了夢想。
我喜歡自然界這些美妙的聲音,喜歡這個有聲有色的世界。
三年級聲音作文 篇2
世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。
父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的'聲音。
每次當(dāng)我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時;貋砜纯础
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f父母對遠出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?
我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出!
每當(dāng)我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。
本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然。
三年級聲音作文 篇3
落紅不是無情物,化作春泥更護花! 題記
我又聽到了春天的聲音。
春天又降臨在了大地,佇立在長廊上,與好友一起“玩弄”新開摯愛迎春花,我甚至不由自主地摘下那一朵綻開的花朵,我凝視著,一顆露珠在花瓣上輕輕的滾動著使花顯得那么嬌嫩,那么晶瑩,我?guī)缀踉谪澙返男嶂@久逢的氣息我分明聽見了花再開的聲音,是那么細膩而真實的呢喃。一陣風(fēng)吹來,那朵迎春花與風(fēng)開始跳起了優(yōu)美的華爾茲,是那樣的絢麗。忽然好像鋼琴的琴弦,按不動了;古箏的琴弦,拉斷了;長笛的鋼管,堵住了。風(fēng)一下子停止了,迎春花飄飄揚揚的飛落,帶著最后的柔美墜落。
這時在身旁的LY不禁潸然淚下,她怎么了,今天是他的生日啊!早晨他還在和大家一起分享巧克力,怎么一從她媽媽的辦公室里回來就成這樣了?
在白玉蘭的幽香中,在小草的舞動中,她對我講述了她的爸爸。
原來剛剛他在她媽媽的辦公室里得知他爸爸在為他買生日屋的途中出車禍了。
這時春日的陽光對于他來說不再那么明媚,暖人,倒反覺得這么悶人、那么難受。唉,上課去吧第五節(jié)音樂課。他媽媽回來給我們上課嗎?記憶中的'劉老師是那么堅強,面對自己的死亡,那么從容不迫。▌⒀笠呀(jīng)告訴我們:他們家族的家族病史,她的曾祖母、祖母、阿姨都在55歲時去世,這時的劉老師已經(jīng)50歲了!)劉老師真的來給我們上課了,他說: “我們今天先來學(xué)第六單元,傾聽春的聲音。春天是一個美麗的季節(jié),讓人感到快樂……”我不禁落淚劉老師是這么的堅強,這時他完全可以請假!怎么就……唉!
春雨沙沙的落下,花瓣受不住雨的重量一片片的打落,落到泥土之中,在日漸蒼白中,堅強地完成了它最后的使命。
三年級聲音作文 篇4
我喜愛春天,更喜愛春天各種美妙的聲音。
聽!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來,她飄飄的衣袖拂過,樹葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”
聽!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動聽的聲音,更賦予它神圣的使命:滋潤大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過山澗,掠過小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟著唱起了歌曲,成群的小魚在溪水里嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪蕩漾開來,在明媚的陽光下一閃一閃泛著點點銀光!案赂,嘎嘎”,一隊小鴨子從小溪深處游過來,它們時而扇動翅膀,時而伸伸脖子,顯得格外輕松與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會兒,一群孩子樂陶陶地跑來,他們?nèi)徊活櫾绱旱暮猓炱鹧澞_,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn),攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和著孩子們的.笑聲、鬧聲,在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機勃勃、自然天成的美妙樂曲!
三年級聲音作文 篇5
星期六的晚上,我們一家四口全體出動去散步。
一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊走邊說,不一會兒就到了東風(fēng)渠。渠邊上的人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地相互談?wù)摷页!?/p>
我們來到近水的岸邊,這時聽到幾聲青蛙的鳴叫,好奇的我聞聲而跑去?蛇z憾的是,當(dāng)我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很著急也很奇怪,這可怎么辦呢?為什么突然就沒有聲音了呢?這時,爸媽和哥哥他們過來了,爸爸說:“是你的`腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了,這回拼死我都不出聲,靠近欄桿,我貓著腰,躡手躡腳向前移。爸爸的話說對了,過了一小會兒,我又聽見青蛙叫了。我好激動。∠仁且恢,兩只,緊接著,一大群青蛙都又開始叫了起來!像是有一只青蛙在說:安靜了!安全了!大伙兒來一起唱KTV吧!你聽,呱...呱...呱,咯咯咯,它們都開始了KTV,聲音有高有低,有長有短。不一樣的聲音,給你不一樣的享受,大合唱,太好聽了!
在這平靜的夜晚,聽一支免費的蛙鳴演奏曲該是多么享受的事!
三年級聲音作文 篇6
春天到了,萬物復(fù)蘇,到處都呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
在這個春意盎然,鳥語花香的季節(jié)里,讓我們一起來聆聽春天動聽的聲音吧!
河水“嘩啦啦”地流著,撞擊在岸邊的石頭上,發(fā)出來“叮叮咚咚”的聲音,好像在彈奏一首動聽的曲子。魚兒在水里嬉戲玩耍,不時還會探出它們可愛的小腦袋吐泡泡,發(fā)出“咘嚕咘!钡穆曇,就像在一起開會,聊天。
冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的雙眼,“呱呱呱”地叫著,高興地迎接春天的來臨。
小草穿上了綠色的新衣服,柳樹也長出了嫩綠的枝芽,美麗的花兒也都綻放了。風(fēng)兒“呼呼”地吹著,小草和柳樹在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”地聲音,就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。
鳥兒在天空中自由自在的飛翔,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動聽的歌曲,就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中,從這朵花兒飛到那朵花兒上,開心地忙碌著,發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音,原來它們是在采這甜甜的蜜。
天空中滾來了一團團烏云,“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響,打雷了!這是雷公公在告訴我們,春雨要來啦!“淅淅瀝瀝”的遇水,像一縷銀線,在天地間不停地編織著。雨水滋潤了打的,給花草樹木帶來了甘甜的露水。
雨過天晴,小朋友們都出來玩了。他們穿著漂亮的雨鞋,踩在地上的`與水利,開心地玩耍這,發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音,這是春雨帶給我們的動聽的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著,享受這春天帶來的快樂。
春天的聲音是美妙的,是動聽的。我愛春天,更愛春天的聲音!
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