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精選三年級(jí)花作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)花作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
一朵浪花激起數(shù)米高的水幕,瞬間,破裂,落下。被沙灘無(wú)情的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。
一只藍(lán)色的小海豚將頭探出水面,隨著迎來(lái)的浪花縱身一躍,和浪花在夕陽(yáng)下劃出一道完美的弧線。“我喜歡沖浪的感覺�!毙『k嗫粗﹃�(yáng)說。“我要去追逐最美麗的浪花�!贝丝�,夕陽(yáng)已緩緩的落下了海平面。
這是一個(gè)危險(xiǎn)而又勇敢的決定。
海上的太陽(yáng)總是升起的很早,在我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一只充滿了信念的小海豚早已整裝待發(fā)。它要和清晨的第一股海浪一起出發(fā),去尋找最美的.浪花。
“再高點(diǎn),再高點(diǎn)�!毙『k鄽g快地叫著。它和浪花一起翻起,落下,徜徉在偌大的海洋中。一天過去了。傍晚,小海豚迷茫的望著大海,他不知道那多最美的浪花在哪,他也不知道最美的浪花是什么樣子的�!班牛谀嵌渥蠲赖睦嘶ɡ餂_浪,是什么感覺呢?”小海豚想著想著,閉起了雙眼。
太陽(yáng)又準(zhǔn)時(shí)的從同一個(gè)地方升起,小海豚打了個(gè)哈欠,做好了繼續(xù)前進(jìn)的姿勢(shì),等待著清晨的第一股海浪“我一定要追上它�!庇谑�,小海豚一直追著海浪游,一直游,可它累了,它停下來(lái)將圓腦袋探出水面,發(fā)現(xiàn)又是一天過去了。
小海豚每天都在清晨太陽(yáng)升起的時(shí)候去追清晨的第一股海浪。在傍晚看著夕陽(yáng)的余暉,吹著溫暖的海風(fēng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一天又一天······
當(dāng)小海豚在傍晚將頭探出海面時(shí),它看見了最美麗的浪花。但這種美稍縱即逝,他看見浪花不顧一切的將自己拋了出去,拍打在海岸上,瞬間消逝。又會(huì)有另一朵浪花重蹈覆轍,江上一朵浪花的殘骸掩蓋,小海豚想明白了,“對(duì),這就是最美的浪花�!彼麑⒆约喝谌胂矶鴣�(lái)的浪花中,和這朵美麗的浪花一起跳躍,在下一秒,又一起落在了沙灘上。小海豚看著夕陽(yáng),笑了。
沒有人會(huì)知道,一朵美麗的浪花旁躺著一直追夢(mèng)的小海豚。
三年級(jí)花作文 篇2
在我的寫字臺(tái)上,放著一盆精致的植物,它有一個(gè)非常好聽的名字,叫水仙花。
水仙花養(yǎng)在一個(gè)有著橙色花邊的漂亮的小花盆里,它是一種水生植物,只需要水,陽(yáng)光和空氣,水仙花的`根部又大又圓,一片片翠綠的葉子亭亭玉立,一朵白色的小花靜靜的開放著,旁邊還圍著五朵花骨朵,一陣陣清香不時(shí)地飄過來(lái),水仙花的花朵有6片花瓣,都是潔白的白色,花蕊的旁邊還有一小圈黃色的花瓣,我可喜歡這盆水仙花了,每次太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,我會(huì)把它拿出來(lái)曬曬太陽(yáng),我希望它快快長(zhǎng)大,開出又漂亮又多的水仙花,每當(dāng)我做作業(yè)做累的時(shí)候,我就會(huì)看看它,聞聞它的香味,再給它加上一點(diǎn)水,看著它一天天的變化,心里開心極了。
三年級(jí)花作文 篇3
我家前面有很多樹,最多的是桂花樹,除了桂花樹還有柿子樹,桔子、棗樹……
桂花的香氣特別迷人,桂花還可以泡茶,每年桂花開了之后,我都會(huì)和幾個(gè)朋友去摘桂花,每人拿一個(gè)袋子去裝桂花,我們都裝的滿滿的,正在回去的`路上下了大雨,我們摘的桂花沒法曬了,我們只好等到桂花再開,我們等了一天又一天,有人說桂花不開了,我們等了十多天,越來(lái)越?jīng)]有信心了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,當(dāng)我們大吃一驚的事,桂花居然要開了,我們十分高興,高興的晚上睡不著覺,我們又準(zhǔn)備去摘桂花,我們?cè)偃厍罄咸鞝敚欣咸鞝斚掠辍?/p>
我們打算只摘一點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)一再下雨,就全部給浪費(fèi)了,讓我們沒想到的事,今天的天氣是那么的晴朗,我們都在那嘆氣,我把桂花洗了一下,再放在陽(yáng)臺(tái)上曬,桂花曬干了以后,我們燒的燒開水,洗的洗杯子,正在準(zhǔn)備泡茶,有些鹽放得多,有點(diǎn)放得少,我們又重新泡,泡了一次又一次,最后還是我爸媽把我們泡的。這桂花茶泡得香香的。希望明年的桂花能早點(diǎn)開。
三年級(jí)花作文 篇4
每次抬頭看見高年級(jí)的班級(jí)窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,我就好奇這花朵是怎么來(lái)的?終于在一次勞動(dòng)課上,楊老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái),大聲地說:"同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)剪窗花�!疤昧耍 蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬�。
“我先給大家做個(gè)示范”,楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀,楊老師先把那張彩紙對(duì)折在對(duì)折,折成小三角形的'形狀,再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下,不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開,就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的,紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物:有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生!看到楊老師剪得這樣好,我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是,我便拿出一張彩紙,仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)折再對(duì)折。我學(xué)著老師的樣子,拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形,有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來(lái)一看,“呀”怎么變得七零八碎了!我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因,終于“功夫不負(fù)有心人”,原來(lái)是我把最重要的頭減掉了呀!這次,我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙,小心翼翼的對(duì)折再對(duì)折,然后聚精會(huì)神的做了起來(lái)。我先在紙的一圈剪出波浪形,緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是,一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了,直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上,別提有多開心了!
三年級(jí)花作文 篇5
在我的老家,有一個(gè)果園里面種了很多果樹,有杏樹、蘋果樹、桃樹。
春天一到,干枯的桃枝上鉆出許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天,桃花就爭(zhēng)先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵,老遠(yuǎn)就能聞到桃花散發(fā)出的一陣一陣清香。
過了一段時(shí)間,桃花落了,一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來(lái),葉子的下面,也跟著長(zhǎng)出了小桃子,它們就像孩子一樣躲在葉子的下面,你不仔細(xì)看,根本分辨不出是葉子還是桃子。
夏天,是桃子成熟的季節(jié),人們都提著籃子,小心翼翼的摘著桃子,摘桃的'人們先挑著最好看、最成熟的桃子,摘下來(lái)一飽口福。桃子又香又甜,甜到人們的心里。
冬天,寒風(fēng)吹過美麗的桃樹瞬間變成光禿禿的樹枝,這就是桃樹在一年四季自然界的千變?nèi)f化,這就是自然生活。
三年級(jí)花作文 篇6
今天,我們一家人來(lái)到中山公園賞菊。
一進(jìn)中山公園,那人山人海的人群,立刻出現(xiàn)在我們眼前。走進(jìn)人群,只看見那五顏六色的菊花,展現(xiàn)在我們眼前。菊花的顏色很多,有黃色、白色……走進(jìn)“金豬迎秋”的大門,一只用菊花擺成的的金豬,花活靈活現(xiàn),栩栩如生。幾盆蘿卜絲菊,看起來(lái)還真像蘿卜絲,怪不得名叫蘿卜絲菊。菊花的樣子不同,有的'含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放,使人百看不厭。菊花不僅樣子不同,而且類型眾多。有緯紡粉樓、文姬撫琴、粉舞球等�?纯催@朵花姿俊美的韻菊,像一個(gè)精神飽滿的刺球,非常好看�?纯催@座小型假山,上面擺著菊花,名叫懸崖菊,看起來(lái)像一條鱷魚半蹲著。我們又來(lái)到了孫中山塑像前面。那一盆盆大立菊,顯得非常好看。花爭(zhēng)芳斗艷,色有點(diǎn)淺,有粉紅等顏色。在十二生肖燈展前,那擺成寶塔型的菊花,百花飄香,花色迷人。在菊花后面的一個(gè)牌子上寫著:菊屬30余種,中國(guó)原產(chǎn)17種,主要有野菊、毛花菊等;為多年生草本植物……在今天,同時(shí)也舉行了風(fēng)車展活動(dòng)。花和菊花這個(gè)“朋友”在一起,五光十色,美麗極了。
金秋時(shí)節(jié),美麗的菊花給我們帶來(lái)了樂趣�;利悾ㄉ屏�,花心里有著和平,我們都愛花。
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