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三年級蝸牛作文

時間:2023-03-02 15:28:16 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級蝸牛作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級蝸牛作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)三年級蝸牛作文合集10篇

三年級蝸牛作文 篇1

  有人喜歡姹紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔凈可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅持,就有希望!

  記得有一次,我從家里出來散散步,突然,眼前出現(xiàn)了以個非常不起眼的`小東西,我蹲下來一看,原來是一只小蝸牛!它正挪著身軀朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了,十萬八千里的路呀!不知哪一只腳會把你踢飛或踩死的。心里這么一想,馬上起身走了。可是,讓你意想不到的事情發(fā)生了,你們肯定會認(rèn)為小蝸牛會半途而廢,那你可就大錯特錯了。第二天早上,我去找同學(xué)玩的時候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那只小蝸牛還在向蘋果樹進(jìn)發(fā)。我的心里的敬佩之情油然而生,我們做夢也不會想到,一只小蝸牛竟有如此強(qiáng)的信念,雖然他已經(jīng)大汗淋漓了,但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因為它心里只有兩個字,那就是——堅持!

  是啊,在生活中,有多少人因為心中沒有堅持,因而輕言放棄,換來的結(jié)晶卻是失敗,又有多少人因為心中沒有堅持,換來的卻是永久的心靈上的創(chuàng)傷,無可彌補(bǔ),只有堅持,才能換來成功的喜悅,只有堅持,才能換來辛勤汗水的結(jié)晶,相信吧!

三年級蝸牛作文 篇2

  今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。

  蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的`小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

  我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到。∷淖炖镞有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

  這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!

  廣州番禺洛溪新城小學(xué)分校三年級:黃競薇

三年級蝸牛作文 篇3

  我平時做事比較慢,有個好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的早晨里,媽媽每天都會無數(shù)次的催我洗漱,吃早點。我都會慢條斯理的`說馬上就來。嘴上說著,但是行動上依舊很慢。

  有一次,媽媽叫我起床。我一直都沒動靜。幾分鐘后,老媽怒氣沖沖的進(jìn)了我的房間,把我拎了起來,命令我去書房罰站。嗚嗚,看來我是該改改這“小蝸牛病”了。

  現(xiàn)在,我正在努力改掉這毛病。沒準(zhǔn)再過幾個月,我就由“小蝸!鄙壍健巴米印崩玻〔贿^在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。

三年級蝸牛作文 篇4

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學(xué)課上也學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識,于是,我把它放在小瓶子里,帶回家仔細(xì)觀察。

  大概是剛才受到了驚嚇,蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會兒,它才小心翼翼地鉆了出來,剛剛探出頭來,但看見了我,又馬上藏了起來。

  過了好久后,它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它,退后好幾步,靜靜地觀察起來。

  蝸牛長著兩對觸角,一對長,一對短。像四根天線,不停地晃動著,仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的'嗎?告訴你們,它的觸角,可不是用來傳遞信號的,在那四根“天線”上,長著四只小眼睛呢?

  蝸牛的殼是田螺狀的,上面有一些不規(guī)則的花紋,它的殼有一些腺細(xì)胞,能分泌出一種液體,這種液體是用來保護(hù)蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進(jìn)時,它的頭往前伸,貼住地,再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細(xì)看,在它身后會看到一條彎彎曲曲的線,那就是它爬過后流下的黏液。

  我又認(rèn)識了一位新朋友蝸牛!

三年級蝸牛作文 篇5

  星期六下午,我吵著要舅舅去捉蝸牛。舅舅沒辦法硬不過我,就出去草叢中找。不一會兒,他急匆匆地跑進(jìn)屋來,手里還拿著三只蝸牛。

  我把蝸牛放在一個玩具盒里仔細(xì)觀察,它長著漩渦似的貝殼,只有小硬幣大小,它把貝殼當(dāng)做自己的家。我看著蝸牛對它產(chǎn)生了疑問:“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線呢?”我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出時,我便想捉住它的身子,可我的手還沒碰到它,它就把頭又縮回了殼里。我想蝸牛真是個“膽小鬼”,我試了好幾次,都沒成功,我有點灰心了。這時,一個辦法在我腦海中閃過,“有了,有了!”我高興地歡蹦亂跳。我拿了一塊尖尖的石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,原來那小粒的東西是它的'排泄物,有助于它的爬行。

  然后,我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,經(jīng)過查資料,發(fā)現(xiàn)它是害蟲,不過它雖是害蟲,但它全身都是“寶”。

  最后,我想知道蝸牛有幾顆牙齒?經(jīng)過查閱書本,發(fā)現(xiàn)蝸牛有二萬五千六百顆牙齒,這么小的嘴巴里居然有這么多的牙齒,真是太神奇了!

  通過這一次對蝸牛的了解,收益真是不少。

  我喜歡蝸牛!

三年級蝸牛作文 篇6

  一天下午,我和媽媽在小區(qū)里看見一只蝸牛,我把它抓起來放到一個小盒子里。它非常弱小,我就給它取名為小小。

  小小背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的,像兩顆水晶球。聽媽媽說它的牙齒數(shù)量驚人,是世界上牙齒最多的動物,有兩萬五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,到大太陽底下是抓不到的。我找來幾片新鮮的菜葉,喂給它吃,可是它不吃。我出去玩了一會兒,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉,我終于知道它是在沒人的時候吃東西的。

  我把小小抓出來放到桌子上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它爬行的時候會留下一條長長的細(xì)線。我通過翻書、查閱資料,知道了那是蝸牛的粘液,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的.爬行。

  小小雖然小,但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫,它一點兒都不怕。我找來一條鋼絲繩,把小小放到上面,它居然也不怕,還慢慢悠悠地爬過去了。

  蝸牛真是一種既可愛有趣又膽大的小動物,我真喜歡呀!

三年級蝸牛作文 篇7

  我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負(fù),從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點。

  今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的葉,藍(lán)藍(lán)的'天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進(jìn)去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點:它有一個窩,它在高興的時候就出來活動,不高興的時候就會爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。

  只要仔細(xì)觀察,就會觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點,以后我再來觀察蝸牛隱藏著的特點。

三年級蝸牛作文 篇8

  這幾天,我養(yǎng)了幾只蝸牛。

  蝸牛的殼是土黃色的,有點螺旋形的。它的頭上有兩對觸角,眼睛很小,只有一個黑點那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦!它的嘴巴是三角形的',而且很小,要是不仔細(xì)看,還以為它沒有嘴巴呢!

  早上,我往盒子里投入一些大白菜葉,想看看它們有什么動靜。可是,過了一會兒,蝸牛一點兒動靜也沒有,好像對菜葉無動于衷。我只好耐著性子又等了一會兒,蝸牛終于探出了一對細(xì)長的觸角,東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點兒危險了,才慢慢地伸出頭來,津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快,幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

  吃完“飯”后,這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見它們背著重重的“小房子”,一會兒爬到東,一會兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

  這些蝸牛特可愛,我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛,剛碰到它的觸角,你猜接下來會發(fā)生什么呢?一定是把頭縮進(jìn)殼里去了?哈,錯了!蝸牛把頭完全伸出來了,好像在說“小主人,還有什么好吃的嗎?”

  這些小蝸牛真好玩,它們真是我的開心果。

三年級蝸牛作文 篇9

  蝸牛在人們的心中一直是懶惰。渺小。緩慢的象征,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為蝸牛是偉大的,是永遠(yuǎn)也擊不敗的,它們一步一個腳印的走下去

  那是一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡上了蝸牛,我坐在公交車上,我把頭伸出窗外,哎?我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛正貼在那兒一步一步地爬著,似乎很渴望爬上來。雖然很高,但它并沒有放棄,盡管有時會往下滑,但還是一步一步慢慢地爬著。我小心翼翼的把它放在我的手心,輕輕撫摸它那重重的殼。真可愛!我不由自主地哼唱了起來我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天,有大大的夢想

  的確蝸牛是渺小的,但蝸牛所擁有的這種精神是值得所有人學(xué)習(xí)的。盡管它的身軀并不高大,但它的這種精神比高山還高。蝸牛在我的手中停了一會兒,既而又慢慢地爬起來。它每爬一下,都只移動了那么一丁點地方,那么可憐的一毫米不到的距離。可它滿不在乎,它與它家族的人一輩子都在發(fā)揚著走自己的路,讓別人說去吧的這種精神,它們不在乎別人怎么說,它們只要做好自己就可以,即便自己是個不起眼的'。沒有華麗外表的小生靈?粗沂中倪@個脆弱而高大的生命,我不禁有絲絲感動涌上心頭。車慢慢地往前駛,蝸牛慢慢地往前爬,它們就那么堅定地路過一站又一站。它們不知道永遠(yuǎn)站是哪里,可它們還是堅定著往前爬,不管前面有多少未知的困難,不管前面有多少走不完的站。車漸漸地越駛越慢,越駛越慢,最后在一個站前停了下來。我抬頭一看,到站了,隨即便下了車。車在我面前又向前行駛而去,慢慢消失在我的視線里,蝸牛也在我的手中慢慢向前爬去,我沖著它微微笑了一下。

  我又哼唱著我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹過流過的淚和汗我好想是一只小小的蝸牛,一步一個腳印向前方不遠(yuǎn)處走去!

三年級蝸牛作文 篇10

  星期五那天,上體育課時,我捉到了一只很大很大的蝸牛。

  徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛,東找找,西找找。正找得垂頭喪氣的時候,突然,發(fā)現(xiàn)一只大蝸牛正在聚精會神地看他們打乒乓球比賽呢!我興奮不已連忙瞄著腰,輕手輕腳地挪過去一把抓住,生怕要被別人搶走似的。

  我拿到教室里就津津有味地仔細(xì)觀察起來。它背上馱著一個堅硬的'殼,頭上長著一對觸角,觸角上面有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,下面有一張極小極小的嘴巴,有趣極了!突然,它伸出頭來一邊慢吞吞地走著一邊好奇地欣賞著我們美麗的教室。而且它走過的地方還會留下銀灰色的足跡。咦!腰部怎么有一個圓圓的小洞洞?哦!原來是蝸牛呼吸的氣孔呀!我越看越起勁……

  我想:蝸牛的嘴巴這么小怎么吃?吃什么?什么時候吃?爸爸微笑著說:“蝸牛最喜歡吃稀飯、青菜。常常喜歡在晚上吃東西。”我半信半疑地把稀飯和青菜一起放入杯子里。第二天早上,我看到青菜的葉子上有幾個大窟窿,稀飯都快沒了。原來,蝸牛真得在晚上偷偷地出來覓食的呀!

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