三年級(jí)櫻花作文

時(shí)間：2023-03-02 14:10:11 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)櫻花作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)櫻花作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)櫻花作文匯編六篇

三年級(jí)櫻花作文篇1

　　當(dāng)四月的春風(fēng)從空中拂過(guò)，使樹木長(zhǎng)滿新綠，樣貌煥然一新；當(dāng)四月的陽(yáng)光射入窗戶，使房間變得明亮生氣勃勃；當(dāng)四月的花香隨著四月的光，四月的風(fēng)，撲鼻而來(lái)時(shí)，這迷人的清香使人神清氣爽，像是走進(jìn)了一幅連續(xù)不斷的畫卷……

　　一陣風(fēng)習(xí)來(lái)，慢步在櫻花樹下的我，被一場(chǎng)花雨給淋濕了，現(xiàn)在的櫻花開得極為茂盛，大個(gè)的花朵遮住了葉，掩住了枝，爭(zhēng)奇斗艷，她那粉紅色的大裙子，引來(lái)了許多孩子的喜愛與大人們的贊賞，在櫻花樹上，幾只蜜蜂時(shí)常會(huì)在這里采花粉，但也有令人傷心的一面，一些其為艷麗的.花兒，因自己出眾的長(zhǎng)相，而被調(diào)皮的小朋友選中，將它摘下，或是直接把她的裙子一層一層撕開，令她只剩下光禿禿的身體……

　　在這里，我要呼吁：大自然是大家的，我們要保護(hù)它，在依靠它的同時(shí)，也要盡到一份責(zé)任，使天更藍(lán)，草更綠，花更香，愿在四月中看到更美的春景。

　　我家門前的一條小徑上有幾棵櫻花樹，它們迎風(fēng)起舞，很悠閑，在這里，沒有人能傷害你，四月那盛開的櫻花。

三年級(jí)櫻花作文篇2

　　早就聽說(shuō)櫻花是日本的國(guó)花，以為日本才有，覺得自己要是到不了日本就只能在電視上欣賞這美麗的花了。

　　不知不覺中，春天來(lái)到了人間，身邊的花開了很多，特別是馬路兩邊的花壇里開滿了各色各樣的花。有一種花顏色就像桃花，只是我見過(guò)的桃花都是單層的，這種花卻是多層的。媽媽告訴我，這就是櫻花。

　　星期天，我和媽媽沿著南緯路一直往上走，準(zhǔn)備去欣賞櫻花。路兩邊的花壇里長(zhǎng)著許多并不高大但是開得很茂盛的櫻花，它們?cè)诖猴L(fēng)里向我們招手。但是我們并沒有停留下來(lái)，因?yàn)槲覀兊?目的地是礦務(wù)局醫(yī)院，那里有幾棵櫻花樹是我發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)得最大最美的。

　　不久，我們就到了櫻花樹下�；▔锏臋鸦溆泻脦卓茫瑯涞闹l上開滿了粉紅色的花，就像燦爛的云霞落在了樹上，那些花挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地向人們展示它們美麗的身姿。我把鼻子湊近一朵櫻花，聞到一股淡淡的清香。看到這滿樹的櫻花，我不由得想起了白居易的詩(shī)句：“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游”。瞧那些花骨朵飽脹得就像馬上就破裂了，已經(jīng)盛開的櫻花就像一個(gè)個(gè)面含笑容的小姑娘，剛剛盛開的三五朵擁在一起就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。我看著看著，不知不覺就陶醉了，這美麗的花，一定會(huì)把我們礦區(qū)打扮得更加美麗。

三年級(jí)櫻花作文篇3

　　我喜愛櫻花，櫻花非常美，而我有一個(gè)美麗的愿望，就是能邊坐在開滿櫻花的樹上，邊賞月。因?yàn)椋艺J(rèn)為這非常有意境。

　　直到有一天，朋友告訴我一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說(shuō)：在遙遠(yuǎn)的東瀛，流傳著這樣一個(gè)故事，美麗的櫻花樹下，有著許許多多屬于那些武士道的靈魂。傳說(shuō)櫻花本來(lái)只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里，把櫻花的'花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的花瓣越紅，說(shuō)明樹下的亡魂就越多。

　　為什么每一個(gè)美麗的事物身后，總有一些讓人心傷的東西呢？我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說(shuō)如此，牛郎織女的傳說(shuō)如此，為什么就連櫻花的傳說(shuō)也如此，我一直相信櫻花樹的傳說(shuō)：古時(shí)候日本的櫻花是白色的，純白如雪。女孩愛上一個(gè)男孩，男孩說(shuō)好會(huì)回來(lái)找她。女孩天天在樹下等她的男孩，而男孩始終沒有出現(xiàn)……女孩邊思念邊哭泣，哭啊哭啊，直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續(xù)流。直到油盡燈枯。臨終前，女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹許愿：希望可以等到男孩的回來(lái)。女孩化為泥土，永遠(yuǎn)的與櫻花樹合為一體，那滴滴血淚也融入花苞……終于有一天，男孩回來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了櫻花樹，滿樹櫻花。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣如雪花般灑落。男孩為眼前的美景驚呆了，他撫摸樹身良久。不愿離去。他始終都不知道女孩臨終時(shí)的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣，代我向他訴說(shuō)我對(duì)他無(wú)盡的思念與愛戀……

　　傳說(shuō)終是美麗+悲傷的，但我卻還喜歡櫻花，因?yàn)檫@改變不了什么。

三年級(jí)櫻花作文篇4

　　三月是櫻花開放的時(shí)節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花，一路上大家歡歌笑語(yǔ)，可開心了。

　　走進(jìn)櫻花園，只見人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來(lái)”。櫻花園里的櫻花以粉紅色為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹的櫻花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風(fēng)一吹，有的花隨風(fēng)顫抖的`離開枝頭，一片一片抖落了一地，櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景，那么的好看，如粉紗一般。

　　櫻花如同一片粉色的云悄悄的來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬(wàn)綠叢中，猶如一個(gè)美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫，有的似開非開，有的全開了，還有的含苞待放。櫻花看起來(lái)十分精致，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　我站在一處高地往下看，只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。看這滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩(shī)“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫照。

三年級(jí)櫻花作文篇5

　　隨風(fēng)飄揚(yáng)，櫻樹花瓣，暗香，依舊，成落花，清夢(mèng)猶擾，辭花下陷，風(fēng)是媒介，溫存的輕拂。

　　剛毅而落莫的眼神，緩緩抬頭，風(fēng)揚(yáng)起一縷青絲，嘴角揚(yáng)起孤寂的微笑，也許，粉紅的花瓣，留下了些許安慰，腳下細(xì)膩而憂傷的花瓣，呤唱古老而動(dòng)人的歌謠，樹的心情，誰(shuí)能知曉，人的心靈，無(wú)人撫搖……

　　低下了頭，寞寞地，蹲在一片粉紅的世界，天空，樹要，土地，被粉紅所掩蓋，沒有現(xiàn)在，沒有未來(lái)，也沒有過(guò)去，時(shí)間的靜默。

　　拾起一瓣殘缺的花，守護(hù)它的美，如維納斯般細(xì)膩而殘缺的美，等待，守候，搖曳的樹枝，飄落的花瓣，唯美而唯美。

　　轉(zhuǎn)身離開，沒有留戀，選擇放棄，不是退縮，櫻花美，美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣，轉(zhuǎn)身，離開……

　　樹的另一面。

　　溫存而柔美的雙眼，纖長(zhǎng)的雙手，輕盈地系上一條粉紅絲帶，輕拂的風(fēng)，絲帶與風(fēng)的思念飄揚(yáng)中，紀(jì)念一切，過(guò)去，過(guò)去……

　　想象從前，書上的`絲帶，樹下的歡笑，沉醉在唯美而細(xì)膩的櫻花，過(guò)去的，沒有過(guò)去。

　　粉紅的櫻花，粉紅的臉龐，繞過(guò)櫻花，在花瓣飄揚(yáng)中，拾起殘缺的花瓣。

　　煦風(fēng)的吹拂，揚(yáng)起一頭長(zhǎng)發(fā)，吹散一樹櫻花，嘴角揚(yáng)起笑意，走向相反的方向。

　　方向，沒有結(jié)局……

三年級(jí)櫻花作文篇6

　　聽說(shuō)中科大校園里春天的櫻花很美，所以我們一家人慕名來(lái)到這里。

　　一進(jìn)大門就看到道路兩旁整齊的排列著一棵棵花團(tuán)錦簇的櫻花樹，滿樹的櫻花開得正爛熳，宛如一片片粉紅色的云彩。我們走在櫻花樹下，櫻花粉得像霞，白的.如雪，嬌艷欲滴；一朵朵就像一團(tuán)團(tuán)粉嘟嘟的棉花糖掛滿枝頭，風(fēng)一吹，花瓣就像雪花一樣滿天飛舞，落在我的頭上、肩上；我在鋪滿櫻花的小道上奔跑，仿佛化身為一只蝴蝶在翩翩起舞。

　　我徘徊在大學(xué)的校園里，這里的環(huán)境安靜優(yōu)美，有假山、池塘、草地、亭臺(tái)，莘莘學(xué)子在這里為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。我們走出大門的時(shí)候，看見一棵古老的紫藤盤曲纏繞在大門上，一串串紫色的花穗掛滿枝頭，像熟透了的葡萄，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，“啊！真香！”一只只勤勞的蜜蜂也被吸引來(lái)了，在花叢中飛來(lái)飛去。

　　我依依不舍的站在中科大的門口，暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)考入理想學(xué)府的夢(mèng)想。

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