有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
上午，上體育課的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上跟老師學(xué)廣播操，陳星宋卻獨(dú)自跑到沙池爬雙杠。
他爬上了雙杠，不知怎么搞的'，從雙杠上摔上下來(lái)。
我們正在做操，還不知道這件事，忽然聽(tīng)到熊浩俊喊：“有人骨折了！”我們停了下來(lái)，急忙跑到沙坑里，卻沒(méi)有看見(jiàn)陳星宋。我們又跑到草坪上，只見(jiàn)陳星宋躺在草地上，淚流滿臉，痛苦地呻吟。我問(wèn)杜家琪陳星宋怎么會(huì)這樣？杜家琪說(shuō)：“他從雙杠上摔下來(lái)，手碰到大石頭就骨折了�！逼渌瑢W(xué)聽(tīng)到了，連忙把尹老師和劉老師叫下來(lái)。劉老師看了看說(shuō)：“不要碰手。”說(shuō)完，又跟尹老師說(shuō)：“快點(diǎn)叫120來(lái)，不然來(lái)不及了！”說(shuō)完就抱著陳星宋走到長(zhǎng)廊的凳子坐了下來(lái)。救護(hù)車來(lái)了，劉老師把陳星宋抱上車，尹老師帶著校醫(yī)，開(kāi)著自己的小汽車跟著救護(hù)車走了。
我低著頭回教室，一邊走一邊想：我們可不能像陳星宋這樣調(diào)皮啊
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
喜歡是一種很大的力量，它是一個(gè)既可怕又讓人有著良好的作為的東西，它能毀掉人的一生，也能讓人發(fā)揮最大的力量，從而受益終生。它要人控制，毀掉人的是壞習(xí)慣，反之，好習(xí)慣。自從生下，我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣，本來(lái)他是一個(gè)天平，從人生路上增多減少，我小時(shí)候是家長(zhǎng)讓我改的，是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)、忘心大、好把東西放亂放。每一次，當(dāng)別人要扔垃圾時(shí)，我都不會(huì)去把垃圾桶放過(guò)去，而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè)，自己就會(huì)忘了作業(yè)在哪里，只好讓家人一起找作業(yè)；我當(dāng)自己用東西，就隨便，讓家人再收拾我也得要受一頓"批評(píng)"
因此，壞習(xí)慣不改，就會(huì)毀人的一生。
我從中受到了啟示，從此以后，我開(kāi)始改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從那以后，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)我就先整理好作業(yè)，讓父母批改作業(yè)，然后把書(shū)都整整齊齊的`放到書(shū)包里，我以后，用完?yáng)|西，再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
所以，只要控制自己，就可以改掉自己的壞習(xí)慣，不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸，習(xí)慣是一種力量。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今天，我在教室里觀賞了日落西山的圖片。其中有張最引人注目的圖片。我一直看著那張圖片，慢慢的進(jìn)入了我的幻想世界中。在幻想里，我正在看日落。日落之前的時(shí)候太陽(yáng)斜靠西山，像個(gè)害羞的'姑娘露著紅紅的臉蛋。她的周圍有一圈柔美紅暈，非常的美麗
日落開(kāi)始了，夕陽(yáng)開(kāi)如向下沉，它每下沉一次，火燒云就顏色變淺一次。就這樣，它就在一直下沉，下沉，再下沉�；馃频念伾饾u變的更淺了，先從紅色開(kāi)始；紅，金黃，黃。
夕陽(yáng)還是在不斷下沉，越沉越小。終于，夕陽(yáng)沉入了西山的后面，連最后一點(diǎn)余暉也消失了。
這時(shí)，我從幻想中醒了過(guò)來(lái)，心里非常激動(dòng)，心想這美景真是太美了，真希望永遠(yuǎn)在這幻想之中有多好��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
四季輪回，始又復(fù)春。一年之中，春為歲首。那么，春的腳步在哪里呢？
哦，春天就在石鼓園里。那是陽(yáng)春三月，我們?nèi)胰巳ナ膱@玩。在那里，我看見(jiàn)了小樹(shù)苗抽出了嫩芽，褐色的土地上顏色各異的花骨朵含苞待放。啊，這就是春的氣息！
到站了，我們下了車，首先映入眼簾的是一排排整齊的楊柳，它們正拂動(dòng)者長(zhǎng)發(fā)向我們問(wèn)好。上了山，小鳥(niǎo)在我們的頭頂歌唱，小草在我們的身旁招手。啊，這就是春的意境！
踏上石鼓園南廣場(chǎng)廣闊的地面，五彩繽紛的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的`天空，漫山的樹(shù)木給單調(diào)的大地涂抹了一層綠色。在這里，我不禁發(fā)出了一聲感嘆：啊，春天來(lái)了！
走上石鼓閣的樓梯，一眼望去，我看見(jiàn)秦嶺的動(dòng)物們出來(lái)。被寶雞人民稱為“母親河”的渭水破冰而出匆匆東流。和煦的陽(yáng)光消融了酷寒的冰雪，為人們帶來(lái)了溫暖。啊，這就是春天所承擔(dān)的職責(zé)！
在這石鼓山上，還可以俯瞰整個(gè)陳倉(cāng)大地的美景。在這里，清新的空氣驅(qū)逐了污濁的霧霾，百花競(jìng)放，萬(wàn)物復(fù)蘇。啊，這就是春天對(duì)大自然的饋贈(zèng)！
石鼓園的尋春之旅，就在這美妙中接近尾聲了。我發(fā)現(xiàn)，新的春天，新的一年，新的希望已經(jīng)到來(lái)了！我想說(shuō)：春天，我喜歡你！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
老虎知道了百獸是害怕自己才逃跑的，氣得七竅生煙。他馬上找到狐貍，猛撲過(guò)去，一下子就捉住了狐貍。狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：老虎大哥，有一次我誤聽(tīng)到獅子說(shuō)他才是真正的百獸之王，那個(gè)老虎根本不算什么。老虎聽(tīng)了氣得渾身發(fā)抖。生氣地說(shuō)：真的`嗎？是的，我親耳所聽(tīng)。狐貍堅(jiān)定的說(shuō)。老虎說(shuō)：那好，你帶我去見(jiàn)他。
他們向森林深處走去。老虎見(jiàn)到了獅子，問(wèn)：誰(shuí)才是百獸之王？那還用說(shuō)，當(dāng)然是我了！獅子興奮地說(shuō)。老虎二話不說(shuō)張牙舞爪向獅子撲去，獅子輕輕一閃，老虎撲了個(gè)空。他們就進(jìn)行了激烈的搏斗。不一會(huì)兒，狐貍心想：不如現(xiàn)在溜了算了吧！老虎看見(jiàn)狐貍想溜，馬上逮住狐貍，他二話不說(shuō)一下子咬斷了狐貍的喉嚨。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
今天，我們“七彩陽(yáng)光”廣播操開(kāi)始比賽了。
下午，鈴聲響后，同學(xué)們陸續(xù)把椅子搬到操場(chǎng)上。啊，今天陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤(rùn)，真是個(gè)比賽的好日子啊！
現(xiàn)在一年級(jí)的小朋友們開(kāi)始做操了。別看人家小小年紀(jì)，做得還不錯(cuò)嘛！
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了。我們班的'同學(xué)們精神抖擻地離開(kāi)座位，站在比賽的位置上。我是第一排的，要做得比其他同學(xué)更好！于是我拼命給自己加油。
開(kāi)始做了，大家一個(gè)個(gè)手伸得筆直，可有精神了。我心里充滿了歡樂(lè)。
比賽完了，我們班得了年段的優(yōu)勝獎(jiǎng)，其它兩個(gè)班得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。啊！我真快活，雖然得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，但我們要更加努力，下一次比賽一定拿特等獎(jiǎng)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
他今年10歲，濃眉大眼睛，高高的鼻梁，小嘴巴，烏黑的頭發(fā)，上身穿著灰皮褂，下身穿著黑褲子，看起來(lái)很樸素。
他很淘氣。畫(huà)個(gè)花沒(méi)有葉，畫(huà)個(gè)草是黃色，別人都笑他，他說(shuō)：“有什么可笑的，過(guò)了這個(gè)時(shí)代它可是古董畫(huà)�！�
上次，他和哥哥扔泥巴，明知道不是哥哥的對(duì)手，還硬扔，結(jié)果被哥哥扔了一臉。媽媽要打他，他撒嬌的往媽媽脖子里一撓媽媽大笑。他趕緊去洗臉了。然后，學(xué)著錄音機(jī)上面的話說(shuō)：“娘呀！饒了兒吧！”真是讓媽媽打不得。
他學(xué)習(xí)也不好。每次考試都受到老師的批評(píng)，回到家他就看電視，媽媽看見(jiàn)了就打他，他就四處亂跑。
別看他淘氣，學(xué)習(xí)也不好，但是他愛(ài)勞動(dòng)。每次大掃除，他都掃的`一干二凈，把凳子放的整整齊齊，看起來(lái)天衣無(wú)縫。
他是誰(shuí)？我告訴你，你可要保密，他就是我——李創(chuàng)奇。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
盼望已久的暑假終于到了，我像一只剛出籠的小鳥(niǎo)高興地飛出了校園。說(shuō)道高興啊，還有另一個(gè)原因呢？那就是媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我放假后給我買(mǎi)一個(gè)活力板，那可是在小朋友中間非常流行的呢，�。�
我夢(mèng)寐以求的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
終于買(mǎi)到了自己比較滿意的一款。回到家看身邊的小朋友們?cè)谝慌允炀毜鼗瑏?lái)滑去，我非常的羨慕。自己也迫不及待的滑了起來(lái)，可是不知道怎么的，我每次都滑不遠(yuǎn)就停下來(lái)了。媽媽在一旁笑著說(shuō)，你剛學(xué)還沒(méi)有找到平衡呢，做事可不能急于求成呀！
聽(tīng)媽媽的話我覺(jué)得非常有道理，于是我又仔細(xì)地觀察了身邊小朋友們，��！
我明白了，原來(lái)不只是剛開(kāi)始時(shí)用了，站在上邊的時(shí)候，后面一條腿還得前后擺動(dòng)，這樣活力板才不至于停下來(lái)，而且擺動(dòng)還可以控制方向呢！
于是我在媽媽的攙扶下，又一次滑了起來(lái)，這次真的.好多了。我信心大增！
放開(kāi)媽媽攙扶的手我開(kāi)始自己練習(xí)，不出一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)滑的非常熟練了。我還學(xué)會(huì)了龍?zhí)ь^、神龍擺尾等高難度動(dòng)作了呢！
終于學(xué)會(huì)了滑活力板了，我真的好高興啊!更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)滑活力板我明白了一個(gè)道理：做事情要仔細(xì)認(rèn)真的觀察掌握好方法，再加上刻苦的練習(xí)，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
經(jīng)過(guò)老師介紹，原來(lái)羅壩是以養(yǎng)蠶為主。第二天一大早，我們便去摘桑葉了。朝陽(yáng)初升的早晨，空氣是那么清新、那么的爽朗，可謂“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。來(lái)到桑葉園一瞧，啊！碧綠碧綠的，枝繁葉茂，都比人高。我跟隨在小慧姐姐后面走到桑葉園里的中間摘桑葉，這樣就曬不到太陽(yáng)。我小心翼翼地摘了一會(huì)兒，心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂，招惹了許多不知名的蟲(chóng)子駐居：上有類似蜘蛛的蟲(chóng)、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的.白蟲(chóng)，到處飛揚(yáng)、還有少許的蝗蟲(chóng)與野蠶；下有螞蟻，這螞蟻可不簡(jiǎn)單，有指甲般大小，“人高馬大”的，一咬就不得了。當(dāng)“任務(wù)”完成之后，我汗流浹背、頭發(fā)凌亂、衣衫滲著桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過(guò)的痕跡······根本就沒(méi)有古代婦女的“采采芣苡，薄言采之，采采芣苡，薄言有之�！卑愕目旎钚那槁铮“�,這么辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
正月十五夜晚，皓月當(dāng)空，銀光灑地。我和姥姥懷著急切的心情走向街頭去觀燈火。
初春之夜，雖然有幾分寒意，但大街上卻是春意盎然，看熱鬧的人摩肩接踵，喜氣洋洋。我和姥姥踏著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到鐵路俱樂(lè)部門(mén)前，我們立刻就被吸引住了。廣場(chǎng)上空掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，眼花繚亂，目不暇接。你看，那惹人喜愛(ài)的荷花燈，被一串五光十色的'燈泡環(huán)繞著。如果你從遠(yuǎn)處看，一定會(huì)以為它真是一株亭亭玉立的荷花呢！它前面的豬燈被人們團(tuán)團(tuán)圍住。那豬的腦門(mén)兒高又高，嘴巴翹又翹，簡(jiǎn)直活了。它起勁地?fù)u擺著尾巴，不停地?fù)淅庵�，燈泡做的眼睛一眨一眨的。尤其是那張大嘴一開(kāi)一合，好像在品嘗著什么可口的食物。再看安全運(yùn)輸燈，更是變幻無(wú)窮。它的底部安著電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)上裝著一個(gè)圓環(huán)，上面有列火車，一通電，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，圓環(huán)動(dòng)火車也轉(zhuǎn)了起來(lái)。車內(nèi)五顏六色的燈泡交替變幻，令人側(cè)目。
突然，“通通”兩聲炮響，啊！放煙火了�！拔段丁�，幾顆夜明珠拖著尾巴上了天，隨著一聲清脆的響聲，明珠放出了五彩繽紛、瑰麗奪目的火花�！巴�！”“撲啦啦！”一住煙火升起，夜空驟然間閃現(xiàn)出一大片麥穗狀的銀花�！罢婧每�！真好看！”姥姥看得入了迷。
這時(shí)我擔(dān)心地問(wèn)她：“您累了吧？咱們往回走吧！”姥姥看了看我，笑笑說(shuō)：“地上有什么，天上就有什么。地上政策落實(shí)，天上五谷豐登。姥姥要看個(gè)夠！”我看看姥姥，只見(jiàn)她布滿皺紋的臉龐被節(jié)日的火花映照得通紅。她仿佛年輕了許多，怪不得不說(shuō)累呢！
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