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小學(xué)三年級荷花作文

時(shí)間:2023-03-01 16:58:02 三年級 我要投稿

【推薦】小學(xué)三年級荷花作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)三年級荷花作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)三年級荷花作文四篇

小學(xué)三年級荷花作文 篇1

  眾所周知,美麗的洪湖是魚米之鄉(xiāng)。魚肥水清,荷花更是阿娜多姿,荷花是我們洪湖的象征。它出污泥而不染,反映了我們洪湖人的純樸心靈。

  初夏的荷花,像一個(gè)羞羞答答的小姑娘,在陽光的照耀下、微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,舞姿優(yōu)雅動(dòng)人。

  盛夏的荷花,宛如一個(gè)美麗的村姑,站立在清澈的湖水之中,輕輕捧起剛剛結(jié)出的、嫩黃色的小蓮蓬。

  荷花快全開時(shí),像一張柔軟的席夢絲小床,嫩黃色的蓮蓬像一個(gè)嬌嫩的小嬰兒,躺在荷花床里。這景象是那么的'溫馨、動(dòng)人。蓮蓬里的蓮子有甜有苦。甜,就甜到心里了?,就苦得要吐出來。蓮心還可以泡茶呢!蓮心茶有補(bǔ)身、解毒的功效,夏天喝蓮心茶還可以解暑。

  荷花還可以油炸著吃,雖然味道很好但是填不飽肚子,這點(diǎn)真是美中不足。

  洪湖的荷花渾身是寶,我為自己家鄉(xiāng)的荷花感到驕傲!

小學(xué)三年級荷花作文 篇2

  今天,我們?nèi)タ赐馄牛馄烹x荷花園很近,所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了,我好期待。今天,真是個(gè)好天氣呀,涼風(fēng)慢慢吹來,好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。

  開始去外婆家的時(shí)候我還不想去,因?yàn)槲乙獣炣,好難受的?陕犝f外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的,我就立馬上了車。媽媽見了笑著說:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),外婆給你留著呢,不急!

  車跑得好快,路上要經(jīng)過五糧液酒廠,一走近那里,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉,我說的“過山車”不是公園里的那種,而是那一條條的`路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看,哇!!下面的風(fēng)景好美呀!綠油油的樹木還有著一間間整齊的工廠,實(shí)在是太美了。

  過了一個(gè)小時(shí),終于到外婆家了,外婆早在外面等著我們一起去荷花園了,不一會(huì)兒,我們就來到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來到了一片片花海的中間了,好漂亮。!花海的中間有一個(gè)小亭子,我們就來到亭子里休息,坐在亭子里,微風(fēng)慢慢吹來,一陣陣花香隨風(fēng)而來,好香哦!我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的,我最喜歡白色的荷花了。

  因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了,很多花都開過了。只有一片還開滿了花,我們看了又看,真是百看不厭呢!過了一會(huì)兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。

  今天我玩得真開心。

小學(xué)三年級荷花作文 篇3

  梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì);茉莉花香氣宜人,雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛荷花。

  荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,摸了后讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的.感覺。

  有句古話說得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。可是荷花,它的生命是很短暫的,只能過一個(gè)夏季?扇藗兌紩(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你,荷花!

小學(xué)三年級荷花作文 篇4

  小時(shí)候,在我們家樓下,有一個(gè)不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風(fēng)一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細(xì)細(xì)的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個(gè)池子很完美,但我覺的',還少了點(diǎn)什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機(jī)勃勃的荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過了多少天、多少個(gè)月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

  蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點(diǎn)高興,為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當(dāng)夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

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