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元宵節(jié)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-01 10:50:53 偲穎 三年級(jí) 我要投稿

元宵節(jié)三年級(jí)作文(精選54篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的元宵節(jié)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)三年級(jí)作文(精選54篇)

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇1

  今天是元宵節(jié),大約六七點(diǎn)鐘,我們吃完飯,便興高采烈的去大沙河觀燈。

  一路上,人真多,人擠人,肩并肩,笑聲不斷,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。好一會(huì)兒,我們才來到了大沙河,接著,一盞盞燈便映入了我的眼簾,有宮燈、荷花燈、孔明燈、火箭燈、蔬菜組合燈、十二生肖燈、動(dòng)物組合燈、龍燈等。

  其中,就數(shù)扇子燈最有趣了,巨大的'扇形燈上有許許多多瑰麗的花紋,十分美麗,扇形燈上方還有亮條,一閃一閃的,有趣極了。還有一盞燈上繪著臨澤的地圖,旁邊有許多人照相。還有一盞燈,龍下面有一只虎,龍燈上寫著四個(gè)大字“龍騰虎躍”,旁邊有兩個(gè)燈籠,散發(fā)著黃光,給龍燈添加了一抹動(dòng)人的色彩。吊燈周邊圍著金色的花邊,散發(fā)著幽幽的白光,美麗無比。

  其次我最喜歡的是荷花燈,較大的荷葉懸浮在離地面不高的地方,荷花的花瓣一共有二十四片,緊緊貼著荷葉,荷花上有吊珠,風(fēng)一吹,就動(dòng)了起來,那樣子十分引人注目。

  十一點(diǎn)了,也該回家了,我們依依不舍的走了,我盡管回到了家,可心兒還在觀燈的行列中。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇2

  元宵節(jié)吃湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,合家安康。過元宵節(jié)就等于過完新年,在這一天,我們都會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。

  今天,我和爸爸媽媽早早的就來到奶奶家,奶奶一看我們來,就跑到廚房忙起來,除煮湯圓,奶奶還做一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯。奶奶說:“我們猜謎語吧!”

  我回答道:“好!”于是奶奶拿出一張紙,在上面寫上謎語,拿到我們的面前。謎語是這樣的:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一動(dòng)物)“這是么呀,好奇怪的'動(dòng)物?”奶奶說:“一點(diǎn)也不奇怪,很好猜的!蔽蚁胂,突然想到。于是,我拿起筆,把答案寫在紙上。奶奶說:“答對(duì)!因?yàn)槲掖饘?duì),所以,該我出謎語,于是,我在紙上寫道:早說晚不說(打一字)爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙,在認(rèn)真的想著。我說:“這可是限定時(shí)間的哦!”媽媽突然笑起來,看著我說:“是不是許這個(gè)字啊?”

  我笑著對(duì)媽媽說:“恭喜媽媽,答對(duì)!”爺爺突然問起來:“許,為什么?”媽媽答到:“早不說晚不說,那他只能中午說啊,‘許’剛好是有中午的午,還有言字旁。”

  就這樣,我們一直猜到六點(diǎn)半,才開始吃晚飯的。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇3

  農(nóng)歷的正月十五是元宵節(jié),又稱上元節(jié)。元宵節(jié)有好多習(xí)俗呢!如:賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。

  在這一天,書圣故里也是張燈結(jié)彩,掛著各種各樣的燈籠。一開始進(jìn)去是蔡元培廣場(chǎng),廣場(chǎng)上立著一座“大象燈”。再進(jìn)去是古色古香的'小巷,走在小巷里,抬頭就可以看見花燈:有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……

  走著走著,不一會(huì)兒,我們便來到了題扇橋。據(jù)說,題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣扇子,而在扇子上面題字,老婆婆的扇子一下子就賣光了。后人為了紀(jì)念王羲之,把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節(jié)的時(shí)候,我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢!

  不知不覺間,我們來到了書圣故里勝利路口處,那兒有一座很大很大的燈,叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法,書童在旁邊磨墨。據(jù)說,王羲之在練字的時(shí)候,寫壞了很多很多的毛筆,都快堆成一座“小山”了,后人就把這座“小山”叫做“退筆冢”。他練書法練了很多年,洗筆洗得一池水都染黑了,后人把它叫做“墨池”。

  原來這些燈里還藏著這么多的學(xué)問呢!我一定要好好學(xué)習(xí)!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇4

  元宵節(jié)是我國(guó)得傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有耍龍燈,鬧花燈得習(xí)俗,而耍龍燈這一活動(dòng)還有一個(gè)美麗得傳說。

  從前,人間風(fēng)調(diào)雨順,王母娘娘趁著天氣好,就開了一個(gè)盛大得宴會(huì)。但是,玉帝很愛喝酒,而且一喝就喝得酩酊大醉。這不,這一天他又喝醉了。宴會(huì)結(jié)束后,他又忙著寫雨簿,一下疏忽,把雨簿寫錯(cuò)了。這下人間可大亂了。有得地方洪水暴發(fā),有得天地干旱...有條青龍知道了,悄悄地飛上天,偷偷改了雨簿.這時(shí),玉帝也察覺到雨簿寫錯(cuò)了,所以,他打開了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他馬上派人查找是誰該了雨簿,最后,他才知道是青龍改得。他很生氣,所以,他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。

  丞相來到凡間用盡了各種辦法最后處死了青龍。死后得青龍化作一只神鳥,天天在靈宵殿外哭泣,玉帝很內(nèi)疚,明明是自己寫錯(cuò)了雨簿,還要處死給自己改錯(cuò)得青龍,所以,玉帝讓百姓們隆重紀(jì)念為民造福得青龍。

  從此,每到正月十五元宵節(jié),老百姓就會(huì)用竹子扎成龍燈,家家戶戶張燈結(jié)彩,扛著龍燈游街串巷,以表示對(duì)青龍得感激和懷念。這個(gè)風(fēng)俗一直傳到了現(xiàn)在。

  每年得元宵節(jié),我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈,真是很熱鬧。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇5

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各民族的節(jié)日風(fēng)俗不一樣,我們家鄉(xiāng)過元宵節(jié)熱鬧非凡,喜氣洋洋。這天的活動(dòng)內(nèi)容真是豐富多彩啊,似乎要把所有喜慶都融入這一天。

  元宵節(jié)這天到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧,龍是花布做的,有的用十個(gè)人舞,龍頭前面有一顆珠子。這個(gè)珠子叫龍珠,龍舞起來時(shí)很好看,像真的的龍一樣,觀眾不斷叫好,有些觀眾去摸龍,他們說摸了龍能治百病,一年都不會(huì)生病,舞的人舞的滿頭大汗,觀眾拍手叫好。

  說舞龍精彩,還有根有意思的`,這天人們都要走出戶外,到處游玩,親戚們一起去游玩,聽他們說,又完了以后一年都不會(huì)生病,不過我想人們出去走一走,還是有一定道理的,春節(jié)間吃的好,喝的好,人們出去活動(dòng)活動(dòng),鍛煉身體當(dāng)然不會(huì)生病。過元宵節(jié)這天還有個(gè)最吸引人的節(jié)目——看煙花,6點(diǎn)鐘時(shí)廣場(chǎng)已經(jīng)來了很多人了,都在那里尋找好的位置,7:00了,到處人山人海,只聽見呯的一聲,禮花爆開,照亮了天空,接著又放了一個(gè)禮花,禮花爆開的時(shí)候是紫色的,非常好看,接著把禮花爆到水面上,禮花在水面上跳舞,大家都高興的歡呼起來,我們聞到了許多火藥味,突然,一個(gè)禮花爆開了,綠色馬上變成紅色,又變成了黃色,隔了幾秒,又發(fā)出了幾發(fā),精彩的時(shí)候到了,一個(gè)禮花爆開了,像一簾瀑布飛流直下,真是有一落千丈的感覺。焰火晚會(huì)結(jié)束了,但是人們還留戀在晚會(huì)之中。

  家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真是個(gè)快樂的節(jié)日。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇6

  正月十五元宵節(jié)到了,街上車水馬龍,家家戶戶都吃起了寓意團(tuán)圓的湯圓。

  一大清早的,我這只大懶蟲正在睡懶覺,就被媽媽給叫醒了,我只好和心愛的棉被說拜拜了。梳洗好之后便吃起了湯圓,其實(shí)我覺得湯圓并不怎么好吃,又甜又粘,只是習(xí)俗罷了。到了夜晚,街上就更加熱鬧非凡了。煙火放了好多,深藍(lán)的'天空鑲嵌著小而閃亮的珍珠。路燈上掛起了六個(gè)紅彤彤的大柿子----燈籠,給這兒增添了一種神秘的氣息。嘩,嘩......有無數(shù)顆五顏六色的寶石織成一朵含苞怒放的花兒,但是又很快消失了,人生難道不是煙花一瞬嗎?我心想:新聞上說有些市民因?yàn)橹婪艧熁饡?huì)污染我們的地球母親,干脆就不放了。我個(gè)人認(rèn)為燃放煙花爆竹也是一種陳規(guī)陋習(xí),因?yàn)闊熁▽?shí)在是太污染環(huán)境了元宵節(jié),許多人洋溢在蜜罐溫床當(dāng)中,可曾想到那些貧困山區(qū)的孩子們呢?他們住在隨時(shí)會(huì)倒的房子中,吃著榨菜,少許米飯,甚至也吃不到,那一張張渴望讀書的臉,看了就叫人心疼,他們的衣物看著就叫人心疼,如果把燃放煙花爆竹的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們,他們的生活應(yīng)該會(huì)有改善吧?

  希望貧困山區(qū)的人們也能在這些傳統(tǒng)節(jié)日中也能吃得飽,穿得暖。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇7

  大家一定知道元宵節(jié)吧?元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。你知道是怎么來的嗎?說起來還有一個(gè)故事:很久很久以前,猛獸很多,四處害人。人們一起來對(duì)付它們。有一次大家意外射死了一只神鳥,天帝知道以后,下令天兵在正月十五到人間放火,以懲戒人間。天帝的女兒心地善良,把這個(gè)消息告訴人們。人們想出一個(gè)辦法,在正月十四、十五、十六這三天,張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙花。天帝看到了還以為人間真的著火了。就這樣,大家保護(hù)了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。

  每年的元宵節(jié),除了各家各戶張燈結(jié)彩,街道、公園里掛滿了各種造型的花燈。小朋友提著會(huì)唱歌的小花燈,開心地跟著大人游玩。他們的笑臉猶如一盞盞美麗的花燈。元宵節(jié)人們還要吃湯圓呢。在元宵節(jié)這一天,人們用糯米粉做成一個(gè)個(gè)圓圓的`丸子,里面包著香甜可口的餡料,有豆沙味的、有花生味的、還有核桃味的……我最喜歡花生味的,因?yàn)楹芟,媽媽喜歡芝麻味的,因?yàn)楹芴稹W龊玫臏珗A又香又甜,可好吃了。

  我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還有很多:中秋節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)……我最喜歡元宵節(jié)了!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇8

  元宵節(jié)起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚(yáng)跋扈的呂后篡權(quán),任用了大量呂氏親

  信,宦官當(dāng)權(quán)。呂后死后,公元前179年,漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基,博采眾議,在正月十五這天,一舉掃除了諸呂殘余勢(shì)力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”,為了紀(jì)念正月十五這一天,漢文帝就將此日定為“元宵節(jié)”。從此,經(jīng)隋至唐,到唐玄宗李隆基時(shí),為顯示大唐興盛,國(guó)泰民安,逐沿用舊俗,每到“元宵節(jié)”這天,張燈結(jié)彩,歡慶狂歡,“一曲笙歌春如海,千門燈火夜似晝”,使這一節(jié)日更加興盛。

  每個(gè)地方都有過元宵節(jié)的習(xí)俗,下面我就把我所在的.城市過元宵節(jié)的習(xí)俗寫個(gè)大家,好嗎?

  每當(dāng)過元宵節(jié),人們都會(huì)想起一句古話;“正月十五鬧元宵!边@一天,是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時(shí)候。在這一天里每個(gè)人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣,張燈結(jié)彩。有魚燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區(qū)政府廣場(chǎng)的霓虹燈裝點(diǎn)得向仙境一樣,再舉頭望去,那在天空中你追我趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。

  啊!多美的元宵節(jié)呀!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇9

  元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它還有很多習(xí)俗呢,最受孩子們歡迎的就是賞花燈了。

  元宵節(jié)那天夜晚,我們?nèi)コ勤驈R賞花燈。那里人山人海,人流如潮,觀者如堵,大家都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去看花燈。一進(jìn)門,我好像進(jìn)入了燈的海洋。那一盞盞五光十色的花燈映入我的眼簾,讓人眼花繚亂,目不暇接。有十二生肖燈,有龍鳳燈,還有蓮花燈......

  我們順著龐大的人流緩緩地向前移動(dòng),每到一處都是厚厚的人墻。大人們踮著腳,小孩子們有的拼命往里鉆,有的騎坐在爸爸的肩上,伸長(zhǎng)了脖子向里看。大家都被這些美麗的`花燈深深吸引住了。

  這時(shí),壓軸好戲終于登場(chǎng)了!它就是一座巨大的孔雀燈。這只大孔雀頭上戴著一頂金色的“王冠”,身穿深藍(lán)色的“西裝”,最顯眼的是它那五彩斑斕的大尾巴了。尾巴上的羽毛是綠色的,頂部有一個(gè)個(gè)的圓點(diǎn),象一只只小眼睛閃著耀眼的光芒,仿佛在說:“你們誰敢跟我比美?”

  不知不覺我們已經(jīng)走到了出口處,還是覺得意猶未盡,可是只能依依不舍地離開了。我回頭望去,那些燈光隔著樹叢若隱若現(xiàn),我真想再看一次呀!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇10

  正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心!

  晚上七點(diǎn)中山公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城里的、還有是農(nóng)村里來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊,不一會(huì)到了。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花和燈會(huì)的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì)說話的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀,有的像是小燈籠、有的像是瀑布,有的像是向日葵,還有的.像是垂柳,最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂,在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真是可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨(禮)花開”。

  讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇11

  元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子,它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦美好。可還有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝?guó)家的安寧,默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。

  為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警叔叔們送去歡樂與祝福,元宵節(jié)這天,我校童鷹小交警社團(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的`到來。來了來了!不知是誰喊了一聲,只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進(jìn)門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。

  燒好咯,燒好咯!隨著社區(qū)婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著看著叔叔們開心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿是自豪。

  時(shí)間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊(duì)了,我們趕緊站成一排,大聲地說:武警叔叔再見,元宵節(jié)快樂,后會(huì)有期!大家聽了全笑了。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇12

  元宵節(jié)那天,我們一家三口人去了奶奶家,一大家其樂融融的。到了晚上,我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。

  只聽“砰”的一聲,一束禮花炸開了萬朵小花,像點(diǎn)燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣,五顏六色的,有時(shí)炸開的是不規(guī)則圖形,有時(shí)炸開的是四散的火花。這時(shí),爺爺拿幾根短繩從屋里出來。

  當(dāng)時(shí)我還不知道他要做什么,后來,我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起。然后,他又快速地把繩子系到欄桿上,爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮,只聽“噼哩啪啦”地響,我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵,但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。

  當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時(shí),有一個(gè)男孩走了過來,他戴著一個(gè)帽子,穿著棉襖,手里拿著一大堆人家放過的'鞭的紙盒,這會(huì)兒,又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒,當(dāng)確定里面沒有火星了,才撿起來。聽媽媽說,他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。

  我心想:多可憐哪,我們高高興興地出去放鞭炮,而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒,這不正是相同的節(jié)日,不同的過法嗎?

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇13

  今天是元宵節(jié),我和爸爸決定去市政府廣場(chǎng)觀燈展。

  還沒到市政府廣場(chǎng),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到廣場(chǎng)上燈光一片,熱鬧非凡。

  一進(jìn)廣場(chǎng),我們立刻就被眼前的景象迷住了:廣場(chǎng)上人山人海,各式高大的燈五顏六色、色彩斑斕、千姿百態(tài),美麗極了。有“金龍鳳凰”燈、“威;疖嚒睙簟ⅰ坝裢贸氏椤睙、“極地海洋”燈等等。其中,最美的要數(shù)“金龍鳳凰”燈了。這座燈長(zhǎng)達(dá)十幾米,高數(shù)米,非常壯觀。燈的主要構(gòu)造是一條金光閃閃的巨龍和一只五彩繽紛的鳳凰,金龍“張牙舞爪”、鳳凰“金鳳展翅”,栩栩如生。

  到了廣場(chǎng)的中心,我們立刻被又一座燈吸引住了:那是一座高大雄偉、金碧輝煌的`“大鼓”燈,像真的一樣!按蠊摹睙舻淖笥覂膳愿饔幸幻笆勘睙襞e著“長(zhǎng)矛”燈把守,使“大鼓”燈看上去就更加逼真了。

  我和爸爸又到廣場(chǎng)的其它地方去看到了更多形態(tài)各異的燈,居然還有“五色羚羊”——廣州亞運(yùn)會(huì)的燈呢。

  到了晚上十點(diǎn)多鐘,廣場(chǎng)上的燈忽然一個(gè)接一個(gè)的都滅了,我們雖然心中無限留戀,但也只有依依不舍地回家了。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇14

  今天是元宵節(jié),爸爸、媽媽帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì)的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。

  晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺(tái),交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。

  進(jìn)了水街,我好像身處燈的'海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中。

  不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。”

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇15

  今天是正月十五,家家戶戶吃著糖心圓子,喜氣洋洋。

  我和父親吃完晚飯后,徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地,人群就像潮水一想蜂擁而至。

  伴隨夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。特別是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著風(fēng),伴隨晃動(dòng),閃爍,像一串串流動(dòng)的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!

  向前走,遠(yuǎn)處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,突然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。

  街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣陣陣撲鼻,吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過晚飯,但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆,穿過鑼鼓喧天的舞臺(tái),終于來到了燈展處。

  哇!滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈……造型各異,色彩多樣,新奇有趣,取得大家嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,就是琳瑯滿目的產(chǎn)品攤了。一多黑色的`玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏著父親買下了。

  隨著著大家的歡聲笑語和無數(shù)的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一塊匯成了歡樂的元宵交響樂,飄蕩在空中,灑向人間。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇16

  今天是元宵節(jié),晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。

  穿過昭明臺(tái)的城墻,道路兩旁的店鋪里燈火通明,里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘,摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。

  我忽然發(fā)現(xiàn)前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星,一閃一閃的,慢慢飛向遠(yuǎn)方,把漆黑的`夜空點(diǎn)綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈,我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈,是三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的,當(dāng)時(shí)是為了傳遞信息,現(xiàn)代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊,人真多。好多人都在放孔明燈,只見兩個(gè)大姐姐分別抓著孔明燈的四個(gè)角,一個(gè)大哥哥點(diǎn)燃蠟燭,孔明燈慢慢膨脹起來,紅彤彤的,兩個(gè)姐姐手一松,孔明燈就慢慢升起來了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我也想放孔明燈,媽媽說孔明燈雖然好玩,但是會(huì)污染環(huán)境,也容易引發(fā)火災(zāi)。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。

  今天玩得真開心,雖然我沒放孔明燈,但是我為環(huán)保加了一分。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇17

  “晚上看采蓮船;寶馬香車閃亮登場(chǎng)!蹦纤螘r(shí),姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉(xiāng),元宵節(jié)也開始了。

  “當(dāng)月亮照耀時(shí),誰能坐在周圍?我在哪里能聞到燈光?”是的。今天是農(nóng)歷正月十五,也就是元宵節(jié)。我家還買了燈籠和孔明燈籠...

  元宵節(jié)自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子里,幾個(gè)小男孩和獅子跳舞,看著獅子眨眼睛,跳來跳去,這讓整個(gè)村子都感到眼花繚亂!班侧亍钡臒熁ㄎ宀世_紛,全村的人都贊嘆了一會(huì)兒,又驚又怕。元宵真的很熱鬧!

  夜幕漸漸降臨。每個(gè)家庭的孩子都提著燈籠,而大一點(diǎn)的孩子則放著孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭,把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起,因?yàn)槲姨载?fù)了,所以我被賦予了點(diǎn)亮孔明燈籠的任務(wù)。我拿著火柴向前走了一會(huì)兒,然后又縮了回去。我的'身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說,“喲...你敢嗎?”我臉變紅了。一不留神,火柴點(diǎn)燃了孔明燈的蠟燭?酌鳠袈稹N遗d奮地夸口說,“哈哈,誰說我不敢了?”“哇……”孩子們都羨慕地說。

  元宵真的很熱鬧。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇18

  今天,父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

  “哇!好漂亮啊!”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

  我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會(huì)給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂!

  我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳。“!”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!

  我們又趕到了父親、母親那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的.大將風(fēng)范!

  今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語形成潮!我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂中。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇19

  正月十五是元宵節(jié),就是今天,全永康被籠罩在快樂中。

  于是我們決定,今晚去芝英看蛇燈。果然名不虛傳,蛇的四周圍滿了人,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛弄得更加熱鬧。嘩,那蛇大約長(zhǎng)三十米,把整條街都填滿了。蛇身體的各個(gè)部分是用長(zhǎng)凳連起來的,凳上有著兩個(gè)紅紅的.燈籠。每節(jié)兩個(gè),把蛇裝扮得威猛無比,更加逼真。

  開始了,只見那蛇身被舉了起來,風(fēng)搖曳著燈籠中的火。蛇向前“飛”去,到了一家雜貨店,那家店立即放起了煙花,煙花在天空中怒放,月亮在煙花的裝點(diǎn)下,更加美麗。制造出一個(gè)魔幻氣氛。蛇頭在那家店門口點(diǎn)了三下頭,那家店的主人拿了一個(gè)大紅包放在蛇嘴里。哦,原來是想讓蛇給自家保個(gè)平安。正在這時(shí),蛇頭一擺,呼地整個(gè)蛇身被拉到了后面。人群一下子慌了,我也忙著跑。大家猶如受驚的馬,瘋狂的像四周拼命地跑去。啊,聰明的人會(huì)覺得很危險(xiǎn),而傻的人會(huì)覺得很刺激。我雖然不想當(dāng)傻的人但是還是很刺激。

  啊,迎蛇燈真的很好玩啊!他讓我們知道團(tuán)結(jié)才有力量,就像迎蛇燈一樣,如果一個(gè)不用心,就會(huì)被拉走的。我們一定要用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇20

  過完了春節(jié),迎來了一年一度的元宵節(jié),大家都興高采烈的歡慶這個(gè)特殊的日子,家家戶戶放鞭炮、掛紅燈、吃元宵……

  今天晚上吃完元宵,我和媽媽一起去看燈展。到了大院門口,哇!這里人山人海,熱鬧非凡。再看看那光彩奪目的閃耀的燈光,好似五彩繽紛的焰火,灑落人間。真是美麗極了!

  首先,我看到的燈是《同舟共濟(jì)》,它是一艘長(zhǎng)15米,寬4米,高6米的大龍舟。它以龍舟大賽為表現(xiàn)形式,反應(yīng)山西兆豐鋁業(yè)有限公司責(zé)任公司,在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工不怕困難、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的拼搏精神。燈景中發(fā)舟前后涌動(dòng),猶如真船行駛,十八個(gè)身穿工裝,頭戴安全帽的工人,在指揮鼓樂的.配合下有節(jié)奏的奮力創(chuàng)樂。接著,我又觀看了升華分公司的《群獅鬧春》燈展。中國(guó)自古就把獅子作為一種祥瑞之物,獅子在人們心中是王者與權(quán)威的象征,有智慧、有力量,在拼搏中有著必勝的自信!叭邯{鬧春”是智慧與力量的碰撞,是靜動(dòng)之間自信的進(jìn)發(fā)。寓意著陽煤人用智慧和力量戰(zhàn)勝一切困難的信心與決心。

  還有陽煤新景礦的《礦山新貌》……等都很好看。

  今年的燈展真美麗呀!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇21

  今天是正月十五元宵節(jié),美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。

  來到后首先向老師們問好,教室門口放著一個(gè)紅色的大板,老師讓每個(gè)來參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字,我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來,老師給我們?cè)敿?xì)的講了關(guān)于元宵節(jié)的來歷和活動(dòng)。

  開始做燈籠了,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的`模型,還有一些裝飾品,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一會(huì)就完成了,各有特色,有用彩紙貼上的,有直接用彩筆畫上的,五彩繽紛的燈籠,漂亮極了。接著就是猜燈謎了,來到另外的教室,里面掛滿了彩色小燈籠,燈籠的下面都掛著一個(gè)小紙條,拽下來看是謎語,讀了一遍沒有猜出來,我又拽下一張,上面寫著:叫鳥又不是鳥,個(gè)頭很大,還不會(huì)飛。我想了想,明白了,這是鴕鳥嘛!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來不一會(huì)功夫就猜對(duì)了五個(gè),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了,在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓,好像五顏六色的棉花糖一樣,光讓看著就讓人流口水。

  這真是個(gè)快樂的元宵節(jié),怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節(jié)呢?

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇22

  每到元宵節(jié),我都會(huì)開心的度過,因?yàn)橐坏皆?jié),我就可以看花燈,品嘗湯圓。這個(gè)元宵節(jié)也不例外。

  華燈初上的時(shí)候,我們?nèi)揖鸵黄鸪鲩T去看花燈。街上的花燈可真不少啊,有大轎子一樣的花燈,有小巧的燕子花燈,還有蜈蚣似的多節(jié)花燈真是各種各樣,無奇不有!我最喜歡的還是張牙舞爪的神龍花燈。這條神龍的頭上有只威武的.角,既有向樹枝一樣分叉,又像樹干一樣筆直,美麗極了。神龍的頭發(fā)像獅子一樣蓬松而濃密;身體向蛇一樣,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;兩只爪子如虎爪一樣鋒利,可以說是鹿角獅頭蛇身虎爪,有趣極了。

  看完了花燈,回到家,奶奶已經(jīng)把湯圓做好了,我飛快地奔向飯桌,湯圓的香味就飄進(jìn)我的鼻子中,我的食欲頓增不少。當(dāng)雪白的湯圓擺在我眼前時(shí),我再也忍不住了,大叫吃湯圓啦,話音未落,我就迫不及待地一口一個(gè)地將湯圓吞了進(jìn)去,這些湯圓有很多口味:有豆沙的、牛肉的、竹筍的雖然口味不同,但都非常美味。

  元宵節(jié)是非?鞓返囊粋(gè)節(jié)日,雖然它的習(xí)俗不多,但很好玩,我喜歡元宵節(jié)!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇23

  正月十五—元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,各地保留著吃元宵、逛廟會(huì)和賞花燈等習(xí)俗。舞龍燈是我的家鄉(xiāng)最盛大的活動(dòng),也是令我印象最深刻的習(xí)俗。

  大年初八,村民們就開始親手用竹條制做龍頭,再貼上宣紙,然后畫上龍眼、龍嘴和龍須等,龍頭內(nèi)再放一些燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī),一直忙到大年十四,一只高大威武的龍才能夠完成。

  大年十五是出燈之日,裝扮得五顏六色的龍頭被抬到了廣場(chǎng)上,村民們紛紛抬著自家的板凳燈有秩序的接在了龍頭后面,不一會(huì)兒,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.巨龍展現(xiàn)在我的眼前。突然,“嘣,嘣,嘣……”震耳欲聾的爆竹聲拉開了舞龍的序幕。接著歡樂的鑼鼓敲了起來,喜慶的喇叭聲吹響了起來,龍開始舞動(dòng)起來了,圍觀的群眾歡呼雀躍。當(dāng)天色漸晚,所有的燈和蠟燭都點(diǎn)燃起來,游動(dòng)的龍時(shí)而快時(shí)而慢,活靈活現(xiàn),栩栩如生,美麗極了!在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈后,龍頭被抬出來了。很多人都去鉆龍頭,這預(yù)示著新的一年事事順利,外婆也帶著我去鉆,好緊張又好刺激。

  元宵節(jié)真是熱鬧,給人們帶來了歡樂和喜悅。我喜歡元宵節(jié)。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇24

  今天是元宵節(jié)。我和媽媽去新一家購物廣場(chǎng)買餃子。來到面食區(qū),看到一個(gè)大牌子,上面寫著“2010年2月27日至2010年2月28日,我們將舉辦一場(chǎng)包餃子的比賽。我們會(huì)自愿報(bào)名。我們可以帶走自己的餃子。有獎(jiǎng)先到先得。”

  看完,我問媽媽:“媽媽,你會(huì)包餃子嗎?”媽媽說:“我可以打包!”我高興地說:“你今天能參加這個(gè)比賽嗎?今天想嘗嘗你們的'餃子!眿寢屨f:“好吧,今天讓你一直包我的餃子怎么樣?”

  我們來到登記處,看到有很多人在包餃子。我問服務(wù)員:“中午可以報(bào)名嗎?”服務(wù)員說:“中午不能報(bào)名,下午再說吧。”

  我很期待。三點(diǎn)鐘,我和媽媽去了新一家購物廣場(chǎng),來到了登記處。我們報(bào)名了。我給媽媽帶了一些面條,給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先,我拿了一塊面團(tuán),小心翼翼地把豆沙放進(jìn)去,揉了揉。結(jié)果我做了一個(gè)“花餃子”。

  我們包了20多個(gè)餃子,看到自己包的餃子我很開心。我們帶著餃子和禮物回家了。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇25

  元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動(dòng)都有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火“晚會(huì)”吧!穿過熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖邊,只見湖邊的風(fēng)特別的大,雖然風(fēng)十分的大,但是過來看的人也是很多,只見老爸給我了一根管!

  在上面用打火機(jī)點(diǎn)了一下,“咚”一聲,一炮上去了,邊上的叔叔阿姨也和我一起放了起來。突然一個(gè)叔叔放了一個(gè)一筒煙花,轟一聲,巨大的煙花沖向藍(lán)天,在空中發(fā)出五顏六色的色彩。爸爸拿了一個(gè)小型版的太空人,“三,二,一!”爸爸眼疾手快,把它扔了出去,只見那么一個(gè)小小的東西竟然飛了起來,發(fā)出綠色的光彩。受到了這次的啟發(fā),我叫老爸把他扔到湖里,三二一,只見它蜻蜓點(diǎn)水般從水面上飛起,還在空中旋轉(zhuǎn)了180°,真美呀!

  有的就像深海魚雷般沉入了水底,有的就一飛沖天的……各種各樣的`煙花在空中、地下都發(fā)出了五顏六色的色彩!這美麗的顏色是多么吸引人啊!煙花里千奇百怪的色彩都沖向了藍(lán)天,這美麗的色彩是否在告訴我們明天的生活將更加美好呢?我想,也許是的。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇26

  今天是元宵節(jié),媽媽準(zhǔn)備做元宵,我看著媽媽包的元宵,不禁流下了口水,說:“媽媽這元宵是什么時(shí)候包好。俊眿寢屨f:“別急啊,最起碼也要等到中午。”“什么?中午!那我來幫你吧?這樣可以包的快一些!眿寢屨f“那好,你先去洗手,然后再做元宵!

  洗完手之后,我從一團(tuán)面粉中,扯出一塊小面粉,揉了起來,然后壓平,再放些糖餡在里面,然后包起來,揉成一個(gè)小小的圓球,就這樣我包的第一個(gè)元宵就做好了,我滿意的笑了笑,在看媽媽這邊哇慢慢的速度也太快了吧,我包了第一個(gè)他就已經(jīng)包好了三個(gè)了,我驚訝的.望著媽媽,媽媽似乎看出了我在想什么,便說:“像你這樣的速度,包一早上也包不完的,我已經(jīng)習(xí)慣了,自然就包的快了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“那我以后也要多練習(xí)練習(xí),爭(zhēng)取趕上您!眿寢屝α,之后就繼續(xù)包了起來。

  到了中午,元宵就做好了,看著各種口味不同的元宵,說:“今天可以大口福了 !”說著我從碗里夾出一個(gè)元宵,呀!真好吃,真甜,好像吃了一塊白糖!我傻傻的笑了起來。

  今天是我最開心的一天,我喜歡元宵節(jié)。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇27

  今天是正月十五也是元宵節(jié),按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,一家人要聚在一起吃湯圓,我們?nèi)乙膊焕狻?/p>

  媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天,終于,熱氣騰騰的湯圓端上了餐桌。白白的湯圓里包著白糖、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀锖秃兔烂、快快樂樂的美好祝愿?/p>

  吃完晚飯后,我們一家人來到大街上,只見馬路上到處都是人群。兩旁有各式各樣的燈籠:有象征著吉利喜慶的'大燈籠,有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計(jì)的彩燈,有電子琴形狀的、有手機(jī)形狀的、還有銀行卡形狀的呢!

  這么多漂亮的燈,看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小牛組成的燈籠,背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個(gè)小牛的肚子里,都裝上了小彩燈,它們不停地旋轉(zhuǎn)著,同時(shí)還發(fā)出了優(yōu)美的聲音,好像在對(duì)我們說:“牛年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步”呢!

  在回家的路上,我們看見一輪圓圓的月亮,從東面緩緩地升起來了。皎潔的月光,照在大地和我們的身上。我們?cè)谠鹿獾幕\罩下,拎著我的小貓咪燈籠,輕快地回到了家。

  窗外不時(shí)有煙花、鞭炮響過,我們歡聲笑語地度過了這個(gè)難忘的元宵節(jié)。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇28

  正所謂,正月十五,元宵佳節(jié)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日之一,人們對(duì)此加以慶祝。

  元宵佳節(jié)當(dāng)然少不了五彩斑斕的花燈。于是,我們乘車去了運(yùn)河廣場(chǎng)。汽車一路開著,只見運(yùn)河兩旁火樹銀花,樹上的掛燈變幻莫測(cè)。到了廣場(chǎng)上,人山人海,行人摩肩接踵。小孩子統(tǒng)統(tǒng)坐在爸爸的肩上探頭眺望,我們費(fèi)了很大功夫才看見。

  我們正看著,忽然,一些小水珠飛落到我臉上,“下雨了?”我想。轉(zhuǎn)頭一看,哇!噴泉噴水了!它時(shí)而噴出翩翩飛舞的蝴蝶,時(shí)而噴出美麗的花朵,讓人眼花繚亂。展臺(tái)上的花燈和噴泉交相輝映,別提多美了!花燈分為宮燈和主題燈。

  宮燈古代風(fēng)一點(diǎn),呈六棱柱狀。上面或?qū)懺,或畫著畫,有著濃郁的傳統(tǒng)色彩。主題燈卡通一點(diǎn),更加引人注目。有“鯉魚戲荷池”、“猴子獻(xiàn)桃”和“大圣舞龍”等等,做得活靈活現(xiàn),讓人目不暇接。這時(shí),出現(xiàn)了一道綠光,我順著光望去,突現(xiàn)的'光在大廈上形成了美麗的圖案。

  種類繁多的花燈把我深深地吸引住了,讓我流連忘返,但是我想:明年還能看上花燈的,于是戀戀不舍地離開了。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇29

  農(nóng)歷正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候家家戶戶都要熱熱鬧鬧地慶祝這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。

  到了元宵節(jié)的那天晚上,街上人山人海,喜氣洋洋。人們都穿著漂亮的衣服,許多小朋友頭上戴著各種動(dòng)物頭飾,臉上洋溢著歡樂的`笑容。游街表演開始了。游街的隊(duì)伍很長(zhǎng)很長(zhǎng),真是前不見頭,后不見尾。走在最前面的是穿著古代服裝的人物,他們拿著扇子邊走邊舞,神采飛揚(yáng);中間是一群由老太太組成的腰鼓隊(duì),她們穿著紅衣服,打著腰鼓,扭著秧歌,精神矍鑠;緊接著的是各種各樣的舞龍舞獅隊(duì),他們邊走邊舞,巨龍雄獅在他們指揮下展示了各種各樣的姿勢(shì)。隊(duì)伍的最后是鄉(xiāng)親們,大家跟在隊(duì)伍后面游街,熱鬧極了。

  游街結(jié)束后,就開始舞龍舞獅了,這是大家最喜歡看得節(jié)目。在舞龍舞獅的時(shí)候,有人敲鑼,有人打鼓,獅子和龍就隨著音樂的節(jié)奏,做出各種漂亮而驚險(xiǎn)的動(dòng)作,引來了陣陣的驚呼聲和喝彩聲,大家都沉浸在這歡樂的海洋中。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是多么熱鬧而喜慶。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇30

  越來越多的人在談?wù)撝晡对絹碓降。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅(qū)使的。然而從傳統(tǒng)文化傳承的角度考慮,那么,這便需要引起人們的重視和關(guān)注。

  其實(shí)這已經(jīng)引起了很多人的關(guān)注。今年我們這里的元宵節(jié)燈會(huì)將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美,今晚的天氣甚是配合,明月當(dāng)空照著。今年的元宵節(jié)夜晚人潮明顯多了很多,看起來熱鬧極了,充滿了歡樂喜氣的景致。

  文化公園里有許多不同造形種類的動(dòng)物花燈,有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下,真是美麗極了,讓我有如置身在童話夢(mèng)幻般的世界中,只見大家都搶著合影,像機(jī)閃個(gè)不停。

  公園的草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈,天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮;還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的.五彩繽紛,我的耳邊還不時(shí)傳來大家的驚嘆聲!

  回家的路上,在翰林橋上看到天空中的煙火,倒映在溪水中,金光閃閃的變化著,真是吸引迷人,我們一家人遲遲舍不得回家,直到累了,才踏上回家的歸途,這真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇31

  每年正月十五,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  一大早,我剛醒來,就感到一股元宵節(jié)的味道。家家戶戶都準(zhǔn)備了元宵,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。男女老少都穿上了節(jié)日的盛裝,人們?cè)谕饷嫣、唱著、嬉鬧著、追逐著……人們個(gè)個(gè)都跳起了歡快的舞蹈。突然,一串串花炮升上了天空,連空氣也快要沸騰起來了,這情景真讓人流連忘返。

  到了晚上,我急急忙忙地吃過晚飯,拉著姐姐、爸爸、媽媽一起去街上看燈會(huì)。只見街上燈火輝煌,人山人海。人們扶老攜幼,三五成群,興致勃勃地觀賞著兩旁的各色各樣的彩燈,這彩燈美麗極了,五顏六色。

  這兒,一位老奶奶拖著個(gè)小孫孫,佇立在一盞金色的花燈前。她那張布滿皺紋的臉上堆滿了笑容,似乎在說:“這么大的.年紀(jì)了,還是第一次見到。”小孫孫不停地抬著手,高興地嚷道:“奶奶,真好看,真好看!”

  那兒,五六個(gè)小朋友手來手,在人群中鉆來鉆去,高高興興地指著多彩的燈盞說說笑笑,連成贊嘆:“真漂亮,真漂亮啊!”

  燈多,人更多。燈美,人心中更美!

  看著那些歡樂的人們,我也不由加入到狂歡的人群中。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇32

  今天是元宵節(jié),是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

  早晨起床,看著媽媽提前把搓好的又大又圓的湯圓一個(gè)一個(gè)放下鍋里煮的'時(shí)候,這些湯圓就像一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的孩子好像也在為節(jié)日歡呼喝彩。我饞得口水都流下來了,媽媽說得等湯圓在開水里漂浮起來的時(shí)候才能吃。迫不及待地等了好幾分鐘之后,哇,可以吃一碗熱騰騰的湯圓啦!一口下去,湯圓的夾心黑芝麻像流水般沁入心脾,嘴巴里都是濃濃的芝麻香,甜甜的味道在舌尖揮之不去。

  晚上,我去街上玩,街道上張燈結(jié)彩。走到人工湖邊,眼前的景色更引人入勝。燈火輝煌,人聲鼎沸,我漫步在這五彩燈的世界。仔細(xì)觀賞,它們形狀各異,五彩斑斕,真是讓人如癡如醉。遠(yuǎn)處平靜的湖面上波光點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)吹過,像星星在眨著眼睛。

  帶著不舍回家了,媽媽給我出了一道燈謎題:一人一張嘴(打一字)。我拿出紙筆,寫寫畫畫,寫到“合”字的時(shí)候,我想,這應(yīng)該就是答案了。媽媽告訴我是正確的,這好有趣啊。于是我又纏著媽媽給我出了好幾道燈謎,今天真的很開心啊。

  元宵節(jié)這一天,我過得真有意義啊。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇33

  今天是正月十五,也就是傳統(tǒng)的元宵節(jié)。下午,爸爸媽媽帶我回老家,坐在車?yán)锟粗饷骘w舞的雪花,真是太美了,我也特別高興,覺得很快就到了奶奶家。晚上,吃過香噴噴的餃子和湯圓,爸爸媽媽就帶我出去放煙花。

  一會(huì)兒,大伯大媽帶著銘振哥哥、銘博哥哥和雯雯妹妹都來了,爸爸說:“開始放煙火嘍,我們先點(diǎn)個(gè)“五彩繽紛”吧”!隨著“嗵、嗵、嗵”三聲響,我看見三個(gè)很亮的.火球躥到天上,開成三朵很大的花,呈現(xiàn)出各種顏色,紅,黃,藍(lán)。五顏六色,十分美麗。我們幾個(gè)小孩高興得又蹦又跳,手里還揮舞著點(diǎn)燃的煙棒,小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞,真是有趣。接著,我們又放“雨花”,就像仙女散花一樣,從天空飄落,“小蜜蜂”嗖一聲飛上天,像飛碟似的……再往遠(yuǎn)處的天空看去,不時(shí)有一朵朵花在綻放,五彩繽紛,好像在比美,有趣極了!

  最后,我們還點(diǎn)燃了兩盞許愿燈,看著燈慢慢升上天空,我告訴媽媽自己的愿望是我們一家人永遠(yuǎn)幸福,媽媽說:“是的,我們也祝愿所有的人都幸福快樂!”

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇34

  元宵節(jié)代表著勞動(dòng)人們、學(xué)生們結(jié)束了春節(jié)的假期,開始了新的一年勞動(dòng)了,他也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  開學(xué)前一天,老師通知家長(zhǎng)們告知自己的孩子,要親手做一個(gè)燈籠。聽到這個(gè)消息,我馬上去網(wǎng)上查找資料。經(jīng)過一系列的程序,我終于制作了一個(gè)自認(rèn)為很完美的燈籠。

  開學(xué)了,我來到了學(xué)校。通過老師得知學(xué)校為了慶祝元宵節(jié),舉辦了許多活動(dòng)。我非常期待明天的元宵節(jié)。

  終于到元宵節(jié)了,一來到學(xué)校,就見學(xué)校里張燈結(jié)彩、五彩繽紛,十分熱鬧。來到班級(jí),只見班級(jí)倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀(jì)律說:“元宵節(jié)慶典現(xiàn)在開始!”同學(xué)們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方,迷上寫著“五個(gè)兄弟,高矮不齊、名字不同,住在一起”不是手指嗎?太簡(jiǎn)單了,我又接連猜了好幾個(gè)都猜對(duì),心里非常得意。

  我又去踢足球,我盯著那個(gè)球門,把力氣都聚在腳上一踢,只見球完美的'進(jìn)入門里。我心里既興奮又得意,但后面不知是不是時(shí)運(yùn)不佳,一直沒中,免不了有些失望。

  然后我又去扔乒乓球,我全神貫注盯著那個(gè)球框,手臂輕輕一揮,球做出一道弧線完美的落入框中。時(shí)間一分一秒的過去了,慶典也接近尾聲。

  這次慶典圓滿結(jié)束,我太喜歡元宵節(jié)了。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇35

  “火樹銀花合,星橋鐵鎖開!痹(jié)到了!元宵節(jié)到了!超市里擠得水泄不通,我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉,匆匆忙忙回家去包湯圓呢!

  回到家,我迫不及待地拿起材料,一手拿著糯米,一手拿著面粉。我正準(zhǔn)備和面的時(shí)候,“哎呀”不小心把面粉撒了一地,我趕緊把面粉收拾干凈,也學(xué)奶奶那樣和好面,然后,我疑惑地問奶奶:“到底怎么才能包好湯圓呀?”奶奶笑瞇瞇地說:“你要輕輕地揉它,不能太重,要?jiǎng)倓偤谩蹦棠淌掷镞示范給我看,我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢,一個(gè)可愛的小湯圓就在我手上誕生了!

  媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里,那香味真讓人饞得直流口水,媽媽煮得非常細(xì)心,一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來,挨挨擠擠的`,可愛極了!真像一個(gè)個(gè)胖寶寶。

  “出鍋啦!”媽媽說著。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞,!太燙了!我一下子吐了出來。我看了看大家,原來他們都在吹湯圓呢!

  心急吃不了熱豆腐,我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下,不一會(huì)兒就變涼了,我輕輕咬了一口,又軟又甜。味道也太香了吧,真讓人陶醉!

  元宵節(jié)吃著美味的湯圓,我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當(dāng)中,真是幸福!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇36

  元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的正月十五就是元宵節(jié)!罢率弭[元宵,紅紅火火過大年!币荒暌欢鹊脑(jié)終于來臨了,家家戶戶都滿臉歡笑,迎接元宵節(jié)的到來。

  傍晚的六點(diǎn)半,花燈游行就開始了,我們七點(diǎn)才到,當(dāng)我們到的時(shí)候,馬路兩旁早已是人山人海,擁擠得水泄不通。有一些人還被擠出了圈外,為了不錯(cuò)過這精彩的迎燈表演,有的回家搬來了梯子靠在電線桿上,有的身體輕盈像猴子一樣爬上了樹,還有的站在了護(hù)欄上伸長(zhǎng)了脖子,我也在媽媽的幫助下站上了護(hù)欄。

  一盞盞花燈慢慢地馳來,看,象征福到、財(cái)?shù)、好運(yùn)到的“金鼠送財(cái)”燈來了,具有濃郁硤石燈彩特色和皮影戲特點(diǎn)的“燈影同輝”燈到了……過了一會(huì),人群中爆發(fā)出一陣熱烈的喝彩,哦,原來是“輪馳九洲”燈的輪滑選手們打出了“辦好亞錦賽,當(dāng)好東道主”的'橫幅,契合了今年的奧運(yùn)主題……最讓我感興趣的還要數(shù)“寰宇夢(mèng)幻”的天通號(hào),它的樣子非常美觀,而且突出了人們的“飛天夢(mèng)”,最后還噴出了一束煙花,好象讓彩燈承載起飛船,美麗極了!

  今年的元宵節(jié),我不僅看了舞獅,還猜了燈謎、放了煙花,真是一個(gè)令人難忘的元宵。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇37

  每到元宵節(jié),我們常常會(huì)參與一些游戲,發(fā)生有趣的事情。

  只聽“啪”的一聲,媽媽的手往床頭一拍,把我從床上叫醒。緊接著,妹妹就跑來對(duì)我說:“姐姐,別睡懶覺了,快來玩,外邊可熱鬧了!”走到樓下,只見外面街道上到處都掛滿了如星星般發(fā)亮的燈籠,有的像一只可愛的小兔子,有的像霸氣威武的巨龍,還有的像調(diào)皮的小貓……

  “猜燈謎啦!猜對(duì)了送燈籠啦!”一聽到這句話,我就趕緊跑過去,可是根本過不去。因?yàn)檫@人山人海的,而且走了一些人又來了一些人,可真是人流不息。『貌蝗菀讛D了進(jìn)去,可燈籠也只剩下最后一個(gè)了——舊字新年換新樣。頓時(shí),我腦子里浮現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號(hào),眼里流露出無限的渴望。突然,腦袋上的.電燈炮亮了起來。“是旦!”我大聲喊道。耶!猜對(duì)了,我剛拿上燈籠,妹妹就來喊道:“姐姐,回家吃湯圓了!

  才到家門口,香氣就飄進(jìn)了我的鼻子里。只見爸爸已為我把湯圓放到了我的碗上,大家都坐在桌前,準(zhǔn)備開動(dòng)了。吃一口,美味的黑芝麻流了出來……

  元宵節(jié)真是開心的一天!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇38

  去年元宵節(jié)我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。

  那天一早媽媽說:“今天元宵節(jié),晚上我們自己來做湯圓吧!蔽已郯桶偷呐瘟艘惶,好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯,我迫不及待地說:“現(xiàn)在可以做湯圓了嗎?”“嗯,你去洗手準(zhǔn)備吧。”媽媽告訴我,湯圓分有餡和無餡的湯圓,

  常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等,還有咸湯圓,是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓,我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準(zhǔn)備做的.是無餡的湯圓。

  我問媽媽:“媽媽,元宵節(jié)為什么叫元宵節(jié)?”媽媽說:“元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月元夕或燈節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。古人稱夜為“宵,正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)!

  開始做湯圓了,我往大碗里倒了一些糯米粉、加水,和成面團(tuán)。媽媽教我揪下一小塊面團(tuán),再慢慢搓成小球,一個(gè)湯圓就搓好了。

  我問媽媽:“元宵節(jié)吃的元宵,和湯圓有區(qū)別嗎?“當(dāng)然有區(qū)別,湯圓是包出來的,而元宵是搖出來的,湯圓可以放在冰箱里,而元宵放在冰箱里會(huì)裂開。”湯圓煮好了,我迫不及待的嘗了一口,哇!好香好好吃!那次做的湯圓太好吃了!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇39

  我國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,有剪紙,生肖,元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。

  過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵,元宵又叫湯圓,它的名字還有一個(gè)故事呢!很久以前,人們把湯圓叫元宵,袁世凱知道了覺得很不吉利!霸辈痪褪恰霸眴幔坑谑撬铝畎言淖鰷珗A,從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多,有紅豆的、芝麻的.還有綠豆的……

  湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,媽媽說:“小心點(diǎn),別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來,粘粘的,甜甜的,味道好極了!

  正好對(duì)面噴泉處有一個(gè)燈謎會(huì),我吃完湯圓后就跑到對(duì)面的燈謎會(huì)去猜燈謎。燈謎會(huì)已經(jīng)開始了,噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看,看見了一張謎條,上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了,這個(gè)老師講過,一“口”咬掉牛尾巴,口和牛加起來就是告,我擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處,哈,果然是告字。我接著又猜對(duì)了幾個(gè),經(jīng)過一晚上的努力,我贏得了三件“戰(zhàn)利品”。

  這次燈謎會(huì)讓我知道了“人外有人,天外有天”的道理。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇40

  中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,打開這座寶庫的大門,大家認(rèn)識(shí)了古時(shí)候偉大的思想家,知道了古時(shí)候神話故事,賞析了古時(shí)候建筑和繪畫,知曉了中國(guó)有很多節(jié)日……

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有新年、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。

  今天我向大伙介紹的是元宵節(jié)。陰歷正月15日,古人稱夜為“宵”,而十五為“元宵節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在元宵節(jié)的夜晚,大家舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團(tuán)聚,其樂融融。

  每當(dāng)元宵節(jié)的晚上,大家一家人一塊吃團(tuán)圓飯。媽媽籌備了一桌豐盛的'晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了,它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的,浮在湯面上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

  吃完團(tuán)圓飯,大家一家人就去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春,到處是擺滿花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊,除去卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動(dòng)物形狀的燈……

  元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩,真讓人難忘啊……

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇41

  我的故鄉(xiāng)張家港是一個(gè)漂亮的鄉(xiāng)市,這兒還保存著良多傳統(tǒng)的節(jié)日,我就講道我們的元宵節(jié)吧!

  元宵節(jié)的晚上吃完元宵我就和家人一起往買物私園望燈會(huì)。

  哇,街上的人可真多!他們都是去瞅燈會(huì)的。還沒到購公園,就看到半地面、馬路上、高橋上........每一個(gè)角降都是色彩斑斕的彩燈。站在街頭,沿街看去,幾乎是一個(gè)燈的世界!

  惡一個(gè)弛野港的元宵節(jié)燈會(huì)!它不僅是燈的陸地,而且是我的海洋,歡喜的大陸。無數(shù)的燈和無數(shù)的`己無數(shù)的笑容和啼聲聚在一伏,形成了璀燦的燈海和人潮。爾跟無數(shù)的燈會(huì)游客一樣就像燈海面的一片綠葉,隨人浪訖伏、固定,縱情地觀賞著燈海里的每一件奇珍奇寶。

  走到寂靜處,我們還抬起了孔亮燈,一盞盞寄托著我們美妙欲望的孔明燈像一顆顆晶瑩的星星,匆匆飄向夜空,和謙地的星辰融替一體,低頭望去,只感到這個(gè)晚上,所有的星星都沒來了,連在家睡覺的勤星星都忍不住出去看個(gè)畢竟,到頂昨天是什么日子,這個(gè)世界怎么這么熱烈!

  夜深了我戀戀不舍地和家人分開燈市,一邊走還一邊歸頭觀望,實(shí)盼望每天皆是元宵節(jié)!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇42

  元宵節(jié)的鐘聲已經(jīng)“當(dāng)當(dāng)”地響過,元宵節(jié)來了。這是我們大家歡聚的節(jié)日。在今晚,街上必定鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海。

  我對(duì)媽媽說;媽媽我們?nèi)ビ^看煙花吧! 媽媽回答說現(xiàn)在天還沒有黑,還沒有到放煙花的時(shí)間。我只好坐下來耐心等待時(shí)間前移,我站在窗前,看著黑暗漸漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂,終于天黑透了。我對(duì)媽媽說:“媽媽我們?nèi)ビ^看煙花吧?”可媽媽突然改變了主意,我只好一個(gè)人去。

  來到街上,煙花晚會(huì)已經(jīng)開始了,那些大大小小的煙花讓我看得眼花繚亂,多么吸引人!看看旁邊已經(jīng)全站滿了男女老少。突然一震耳欲聾的煙花,開放在天空,把我嚇了一跳,這響聲可真大啊 !煙花的形狀真是千奇百怪,有的像一條大蛇盤旋的升上了天空,有的像一朵朵鮮艷的.花朵,有的像彩條一樣在天空中懸掛,總之是各式各樣,千姿百態(tài)。看著一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)升上天空開出五顏六色的煙花,簡(jiǎn)直是美到極點(diǎn)。一個(gè)個(gè)煙花像七彩的雪花一樣飄落人間。感覺就像在仙境一樣。隨著一聲聲巨響和一個(gè)個(gè)煙花的碎影,元宵節(jié)的煙花晚會(huì)結(jié)束了。

  當(dāng)我看到旁邊的人還有些戀戀不舍的感覺,說明今年的元宵節(jié)的煙花與往年的煙花肯定是大不一樣。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇43

  今天晚上,我好興奮。一做好作業(yè),就吵著要去看的燈會(huì)。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭,茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著

  。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映著月光,鮮艷奪目,我的眼都花了。街上張燈結(jié)彩,裝飾一新。對(duì)了,不光有各種各樣五光十色的彩燈,還有變幻著迷人光彩的霓虹燈。

  精品屋,品牌專賣店吸引了好多顧客,沿街的店里各種商品應(yīng)有盡有,有叔叔穿的西裝,阿姨戴的首飾,還有小朋友最愛吃的冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景,燈會(huì)。

  我仿佛走進(jìn)了人與燈的天地。

  正月十五元宵節(jié),晚上,我和媽媽到桃花塢去看花燈。桃花塢里的花燈五彩繽紛,真漂亮!一進(jìn)門,我就看到了仙鶴、孔雀、龍等組成的一大盞花燈。后來,我們經(jīng)過了有6根柱子的走廊,柱子上盤著4條金色的'祥龍。我們還看到了娃娃舞獅、功夫熊貓、猴子投籃……還有七彩的蝴蝶、碧綠的荷葉、大大的蘑菇……桃花塢的花燈好絢麗多彩啊!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇44

  噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對(duì)應(yīng)著小朋友歡樂的笑聲,紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容,又是一年春來到,元宵節(jié)好熱鬧!

  元宵節(jié)這天,同學(xué)們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠,我們來到了班級(jí)門口掛在了走廊的`紅線上,然后我們就分工合做把老師發(fā)的謎題條也掛在了紅線上,然后回到教室后,老師開始說游戲規(guī)擇,這一年的和上一年的規(guī)擇不一樣,上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的,這次是拿一個(gè)本子寫上編號(hào)和答案的,然后在再給老師改的,以前有玩具和零食,如今只有零食了。

  同學(xué)們期盼的游戲開始了,同學(xué)們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊(duì),不一會(huì),隊(duì)伍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng),我也只能先猜一下其他的,時(shí)間飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),我也飛快地寫答案,卻無意間看見另一個(gè)隊(duì)伍,我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規(guī)定的位置把球扔進(jìn)桶里,如果扔進(jìn)了的可拿一個(gè)食品。

  我一看頓時(shí)來了興趣,我也想進(jìn)去玩,所以我也去排起了隊(duì),排了一會(huì)就到了我,我一扔,居然沒進(jìn),后來我一直排一直扔,越來越準(zhǔn),我扔了幾次都是進(jìn)的,所以說貴在堅(jiān)持。

  我對(duì)換的零食分給朋友一起吃,今天我玩得特別開心。我懂得了一個(gè)道理堅(jiān)持就是勝利。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇45

  這天晚上,我飛快地跑回家。因?yàn)榻裉焓窃?jié)!

  一進(jìn)家門口,就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢!看,她一邊攪湯一邊將一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了,“咕咕”冒著泡兒,被媽媽撈了出來,。我不禁隨手撈了一個(gè)放放嘴中。。≌婷牢!那流沙味的餡入口即化,真是太好吃了!

  吃完湯圓,我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒,流光在天上,地上穿梭:有的.紅似火,有的綠瑩瑩,有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂:有正在蹦達(dá)的小白兔,有正綻放的荷花,有在天上飛行的飛機(jī)……!太美麗了!

  我們又向前走,映入眼簾的是人山人海。“怎么回事呀?”我想。擠入人群中一看,原來在猜燈謎!那一個(gè)個(gè)燈籠上掛著謎語,人們爭(zhēng)先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個(gè),上面寫著“夫人何處去!蔽业哪X子“嗡嗡”轉(zhuǎn)著,費(fèi)盡腦汁!鞍!是一個(gè)“二”字!”我尖叫了起來,獲得了一份小禮品。

  這個(gè)元宵節(jié)太有意思了!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇46

  元宵節(jié)是一個(gè)張燈結(jié)彩的節(jié)日,每逢這個(gè)節(jié)日到了,我們就會(huì)收拾好所有不好的情緒,高高興興的迎接這個(gè)節(jié)日的到來,而且這個(gè)節(jié)日也是一個(gè)可以給我們帶來喜悅的節(jié)日。

  在我的概念中,元宵節(jié)不僅僅是吃湯圓、元宵,還意味著新的一年的希望,辭舊迎新的春節(jié)過了,元宵節(jié)緊跟著而來,給我們重新樹立明年一年計(jì)劃的機(jī)會(huì),明年的我一定要更加努力,在學(xué)校上更加認(rèn)真,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  而這個(gè)時(shí)候,有幾個(gè)步驟也是不可缺少的,比如吃湯圓、吃元宵,吃完飯后的逛街會(huì)、看花燈,每年的這個(gè)時(shí)候,哥哥、姐姐總會(huì)緊緊的`牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節(jié)日的氣氛,心里總是很滿足。

  而這個(gè)時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的花燈模型都會(huì)變,比如去年的時(shí)候掛的絕大數(shù)都是馬,我還記得那些馬有著各種形狀,有大氣豪放好像要奔出去的馬,還有低著頭默默吃草的馬,更有正在昂頭長(zhǎng)嘯的馬。

  今年的花燈就不一樣了,一眼看過,都是溫順、可愛的羊兒,有的正在口中起勁的嚼著草的,還有正在做著搞怪動(dòng)作的,更有向我們伸出手的羊兒,可惜我太矮了,不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖,羊年喜氣洋洋,希望未來的祖國(guó)能夠更加蒸蒸而上,國(guó)力強(qiáng)盛。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇47

  春節(jié)剛過,熱鬧的元宵節(jié)又來了。

  每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。各地的元宵習(xí)俗基本相同,比如打燈籠,在燈籠上解謎語,吃元宵,放煙花,在陜西打社火。那場(chǎng)面可熱鬧了!

  先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是紗燈籠,有的是冰燈籠,一兩條青龍是麥苗做的;家里也有燈,比如燈籠、宮燈、紙燈,有些燈還有丁咚的小順口溜。還有關(guān)于元宵節(jié)的.詩詞:窗外月亮圓圓的,一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節(jié),家家團(tuán)圓。元宵節(jié),看著燈籠,街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡,紗猴眨眼。貓?jiān)跓艋\里追老鼠,蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會(huì)做燈籠。

  元宵節(jié)的晚上,夜空中有五顏六色的煙花:有的是流星雨,有的是小雨傘,有的是十字傘,有的是雙傘。除了天上的煙火,還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉(zhuǎn)等等。孩子們提著燈籠,風(fēng)格各異,種類繁多,其中金牛座的燈籠最多。隨處可見,整條街燈火通明,許多燈籠掛在著名的老店里。

  今年的元宵節(jié)真是熱鬧。∥蚁矚g中國(guó)的節(jié)日。

  白,三班和一班

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇48

  每年的農(nóng)歷正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。

  快要黑天了,此時(shí),正是我最高興的時(shí)候,因?yàn)轳R上就能吃上那又香又甜的湯圓了,我站在那想來想去,媽媽到底會(huì)用什么陷得湯圓來打發(fā)我這個(gè)小饞貓呢,是芝麻陷?花生餡?還是五仁餡呢?想想就吹誕欲滴。這是,一個(gè)熟悉的打斷我的思路。“又大又甜出的湯圓出鍋嘍”一股香氣撲鼻而來,在我面前的一鍋湯圓正朝我笑呢,像一個(gè)可愛的小豚鼠,像白色的.珍珠又像小天使向我道來節(jié)日的祝福,嗯。五仁味的香香的,甜甜的,真好吃。

  吃完元宵,那就該賞花燈了我高高興興的出去賞花燈,此時(shí),只見孔明燈漫天飛舞。但這些孔明燈的形狀、顏色、各不相同,讓人看了賞心悅目。之后是跳火圈,據(jù)說能消災(zāi)解難。街道上、馬路上、都有好幾個(gè)火堆,我們這幾個(gè)淘氣的小孩子,還在火堆上跳來跳去,呢可真有意思。到了8點(diǎn),我就打開電視機(jī),拿個(gè)小板凳,全神貫注的看著小品演員們的精彩演出。

  他們的每一句話都逗的我開懷大笑。元宵節(jié),是我最帶的一個(gè)節(jié)日。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇49

  今天是元宵節(jié),大姑帶著姐姐妹妹來我家過節(jié)了,看到姐姐妹妹過來我開心的飛快去給她們開門,然后給她們一個(gè)熱情的擁抱。

  姐姐妹妹看到我說:“董汐瑤我給你看個(gè)寶貝哦”,我一聽特別興奮,我們邊上樓,我邊問:“是什么寶貝呀?”只見姐姐從口袋里取出一條精美的貝殼項(xiàng)鏈,遞給我,我仔細(xì)觀察了一遍,一本正經(jīng)地說:“這還真是一件寶貝呢!”我們你看看我,我看看你,大笑了起來。

  這時(shí)候妹妹也從口袋取出一把貝殼放在桌子上,說:“讓你們看看我的寶貝吧!”我看到有一個(gè)個(gè)像黑色眼睛的一樣的'海螺!斑@是我的貓眼螺。”妹妹充滿自信的說。天哪,它可真獨(dú)特。

  我跑到大姑面前,急切地問:“姐姐妹妹的海螺你在哪里買的呀?”大姑說:“是從青島海邊買的,下次帶上你們一起去青島玩哦!”“那可真的太好了。大姑還問我有沒有做過飛機(jī)呀,我們一起坐飛機(jī)去吧!

  吃過午飯大姑他們回家了,而我還一直在想著去海邊的事情,我在心里默默的想:把坐飛機(jī)去青島當(dāng)做我新年第一個(gè)心愿吧!

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇50

  元宵節(jié)元宵節(jié)正月十五是一年一度的元宵節(jié),家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛迎接元宵節(jié)的到來。

  吃完晚飯,我和爸爸媽媽一起去觀燈,一路上人山人海,個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,人們圍在大大的旺火前,有說有笑,可熱鬧了,有做生意的人,早早來擺好攤位,有的小孩騎在爸爸的脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看……不知不覺我們來到了廣場(chǎng),看那一盞盞吝式各樣的花燈,有兔子燈,有西瓜燈,還有花燈,真讓人目不暇接,眼花繚亂。

  最吸引我的是看火,五彩的禮花從天而降,就像滿天的星星從天空一下撒了下來,漸漸的火花飛走了,天空一下子變暗了,片刻一束束五彩的禮花騰空而起,如一個(gè)個(gè)彩球,禮花炸開以后,像一顆顆彩色的`流星;有的禮花炸開以后是雙層的,越來越大,有的像蛇一樣嗖嗖的飛舞,還有的像瀑布把天空變的光彩奪目。

  讓元宵節(jié)之夜變的無比美麗,整個(gè)廣場(chǎng)都沸騰了……放火結(jié)束了,人們都懷著喜悅的心情,依依不舍地回家了。

  我在這濃濃的喜慶之中度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇51

  今天是元宵節(jié),是年的最后一天。也就是說,從今天開始,人們?cè)诮衲昃驮僖膊荒軉柡蛘f“新年快樂了”。元宵節(jié)十分熱鬧,看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風(fēng)味,樣樣都是精彩趣味!

  早上,我和全家人到公園看社火,街上到處張燈結(jié)彩,公園里有跳舞的,有敲鑼打鼓的,有舞獅子的,還有玩空竹的。

  扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子,右手轉(zhuǎn)著紅手帕,腳下還踩著整齊規(guī)律的步伐,看的大家應(yīng)接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們,脖子上掛著潔白的哈

  達(dá),手上甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的.水袖,舞蹈的風(fēng)格十分活潑,看得人眼花繚亂。跳現(xiàn)代舞的也不亞于他們,現(xiàn)代流行歌曲很有節(jié)奏感,有旋律性,舞者們踏著鼓點(diǎn),輕快地旋

  轉(zhuǎn),跳躍,這是個(gè)雅俗共賞的節(jié)目。

  到了晚上,我們坐在電視機(jī)前,看著元宵聯(lián)歡晚會(huì),吃著甜甜的湯圓,看著絢麗的煙花在天空綻放,聽著爆竹聲聲,有時(shí),一些膽小的車輛還會(huì)被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······

  再和家人團(tuán)圓在一起猜猜燈謎,聊聊家常,靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇52

  正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,——元宵節(jié),這是一個(gè)家人團(tuán)聚的日子。全國(guó)各地都有各種慶;顒(dòng),非常熱鬧。晚上,在市民廣場(chǎng)有一場(chǎng)演出。我媽答應(yīng)帶我去看。我覺得很開心。

  晚上五點(diǎn),我們?nèi)胰司墼跔敔斈棠碳页詧F(tuán)圓飯。哥哥好兇,一口氣吃了九個(gè)“元宵節(jié)”,我只吃了六個(gè),爺爺卻把我們剩下的“元宵節(jié)”都吃了。

  六點(diǎn)鐘,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)看演出。第一次看舞龍舞獅。我覺得一定很精彩。我和媽媽在第一排。六點(diǎn)半,演出開始了。首先是四只大獅子。他們就像淘氣的'孩子,在舞臺(tái)上跳來跳去。偶爾有幾只獅子跳下舞臺(tái),逗得我們哈哈大笑。舞龍隊(duì)有好幾個(gè),有一個(gè)隊(duì)讓我印象深刻。這條龍?zhí)貏e漂亮,全身閃著金光,眼睛明亮。在隊(duì)員們的舞蹈下,就像一條飛龍穿梭在云層中,有著獨(dú)特的魅力。中間還有一個(gè)《變臉》程序。當(dāng)她出來時(shí),她是一張黑臉。只見她變成了紅臉,又一拍變成了綠臉,最后一跺腳變成了紫臉!巴!神奇!”我大喊。

  演出結(jié)束,人群慢慢散去,月亮漸漸西沉,我依依不舍地和媽媽回家。

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇53

  元宵節(jié)的晚上,剛吃完元宵,我就眼巴巴的催爸媽去縣城街看燈籠,去廣場(chǎng)看煙花。

  我和父母走出家門,向縣城街走去。我們一路上邊走邊聊,然后到了縣城街。縣城街上路燈很多,路兩邊都是大燈,路邊的電線上掛著小燈。各種,看:眼睛瞪得像珠寶的金牛座,調(diào)皮的小猴子,昂首挺胸的大公雞,各種生肖。去年鯉魚躍龍門,準(zhǔn)備起飛的神舟七號(hào)看起來還是很不錯(cuò)的。哇,還有一座美麗的'彩虹橋。我最喜歡的是天上兩條龍打架的燈,因?yàn)槲沂驱。我們(cè)诳吹臅r(shí)候,突然聽到“砰”“砰”“砰”“砰”的聲音。我說:“你去看看煙花吧!”

  我們從仙府街來到廣場(chǎng),“哇”一個(gè)毛毛蟲一樣的小東西飛了出來。有人說是小天使,有人說是毛毛蟲草,還有人說是飛蛹。“砰”一聲紫色的“仙散花”飛了出來,像散花苗一樣撒滿了大地,使得大地開滿了鮮花!芭椤笔橇硪环N聲音。不知道誰放了一個(gè)“韓祥子”。它豐富多彩,美麗動(dòng)人。我想看煙花,爸爸說:“快回家吧!蔽也坏貌蝗掏措x開。

  今年看燈光是我最開心最幸福的一年,因?yàn)闊艄夂苊,煙花更美?/p>

  元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇54

  很快就要元宵節(jié)了。學(xué)校讓我們每人帶個(gè)手工燈籠過去。我不擅長(zhǎng)做手工燈籠,一是手不巧,二是沒材料,三是壓根兒不知道應(yīng)該要把燈籠做成什么樣。沒辦法,只好讓爺爺做。

  爺爺細(xì)心地選擇好了木材,開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀,往木頭上削去。削了一陣子,那塊木頭成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度數(shù),對(duì)準(zhǔn)后用筆作個(gè)記號(hào),把刀壓在上面,一用力,木棒就出現(xiàn)了一個(gè)坑。他用刀在里面又削了一陣子,坑就變光滑了。他照著這些動(dòng)作,又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細(xì)心地拼在一起,拿出錘子和釘子,在各個(gè)接口處釘上釘子,用力敲了幾下,一個(gè)燈籠骨架完成了。最后,他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾,系上一根結(jié)實(shí)的繩子,一個(gè)燈籠就完成了。

  爺爺捧著燈籠,左看看,右看看,眼睛閃著智慧的'光。他仔細(xì)端詳著這個(gè)燈籠,直到認(rèn)為沒有地方還需要修改時(shí)才把燈籠給我。這個(gè)燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛。

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