【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文41篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變?nèi)f化的，我可以變成冰，還可以變成蒸汽和雨……
我的用處可大了，當(dāng)那些口渴的人們需要我時(shí)，我就跑到他們的杯子里。農(nóng)民伯伯要澆灌莊稼，我就流到田里。
我的神通廣大。我有時(shí)跑到天上，讓莊稼“喝水”時(shí)，我就跑稻田地里，有時(shí)我淌到大海里，那兒有許多和我一樣的兄弟�，F(xiàn)在，三峽電站正在利用我們發(fā)電。
瞧，從我經(jīng)過(guò)的那一條小溪的一伙兄弟又趕來(lái)了。我們的'兄弟不斷增多，家族也龐大了起來(lái)，成了一個(gè)大家族。
我也有害處，比如，鳳陽(yáng)縣被我的兄弟淹了，北京因?yàn)橛晗碌锰啵氯私煌�，還有很多地方都因?yàn)槲覀兎簽E而受災(zāi)。
朋友們，也許你們已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧？我就是你們非常熟悉的——水。
現(xiàn)在全球人口眾多，可是地下水資源已經(jīng)不多了，希望大家要節(jié)約用水。我們將會(huì)為人們做出更大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類(lèi)只有一個(gè)地球。而今的地球，由于人類(lèi)的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類(lèi)手里，已日趨接近滅亡了。
我們的`母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類(lèi)的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因?yàn)榇罅磕嗌吵练e，河床抬高，造成洪災(zāi)泛濫，河水?dāng)嗔�，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林、綠化家園，責(zé)任重大。
現(xiàn)代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。空氣污染、水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠排出來(lái)的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴(yán)重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了。現(xiàn)在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線的照射，這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。
面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球！
保護(hù)地球,人人有責(zé)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在我的腦海中，有著許許多多令人感動(dòng)的事，有些我已經(jīng)忘記，但有一件事使我深受感動(dòng)。
記得那是一個(gè)夏天，暑假的夜晚，我和爸爸媽媽還有弟弟在火車(chē)站等待著火車(chē)的到來(lái)，終于又過(guò)去20分鐘，火車(chē)來(lái)了，我們一家上了火車(chē)，拿著票找到了16號(hào)間我們的臥鋪，在火車(chē)上也沒(méi)什么玩的，我就躺在鋪上，我又看了看下面有兩個(gè)底臥，火車(chē)迅速地駛著，我從臥鋪旁邊的窗戶看到外面夏天的晚上是這么漂亮。
火車(chē)到了佳木斯站，在等候火車(chē)多時(shí)的人們像一群蜂一樣上了寬大的火車(chē)。這時(shí)又來(lái)了兩個(gè)中年穿彩裝阿姨來(lái)到了底臥，又過(guò)了一會(huì)兒這兩位穿彩色服裝的`阿姨站起身來(lái)，向四周的人問(wèn)著什么，因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)這兩位阿姨和四周人的對(duì)話，所以我啟動(dòng)了我的順風(fēng)耳，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)這些人的對(duì)話，原來(lái)這兩位阿姨在買(mǎi)票時(shí)要和朋友買(mǎi)到一間臥鋪可是票沒(méi)有了，只好買(mǎi)別的一間了。這時(shí)有兩人從2o號(hào)間那邊走來(lái)，兩位阿姨看見(jiàn)這兩個(gè)人，上去想和他們換，可是誰(shuí)知他們說(shuō)的話是那樣的“臭”“沖”：為什么要給你們換？，我聽(tīng)見(jiàn)心里燃起了怒火，但我又想了想，這是他們的事和我沒(méi)有關(guān)系，如果我說(shuō)了不該說(shuō)的話，這件事一定會(huì)連累到別人，我只好用同情的眼神看著這兩位阿姨。
又到一站，又有許多人上火車(chē)，這時(shí)一位阿姨和一位叔叔去了20號(hào)那間，我對(duì)底下的阿姨禮貌地說(shuō)：“你們?nèi)?wèn)這倆個(gè)人愿不原意和你倆換？”兩位阿姨勇敢地走向那倆個(gè)人身邊，主動(dòng)問(wèn)叔叔：“你們?cè)敢飧覀儞Q一下臥鋪嗎？”叔叔說(shuō)：“你們是哪間的？你們是底臥嗎？”阿姨說(shuō)：“是底臥的�！笔迨宥挍](méi)說(shuō)，和那倆位阿姨把票換了。頓時(shí)我心里像有股暖流涌上心頭，好似那位叔叔幫我換了一張如意的座位。
這件事使我深受感動(dòng)，心潮是那樣翻滾，我這一輩子也不會(huì)忘記，而且我要學(xué)習(xí)這位叔叔熱心幫助別人的精神。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
瓊花還在盛開(kāi)，黑暗的光芒已經(jīng)漸漸朝我照來(lái)。
所有的一切就像天空沉重的大雪，簌簌落落，冰冷而又厚重，像極了給我送葬的禮花，在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下、落下。
我的靈魂就這樣被裹挾了，被惡毒的光輪碾壓了，隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上，腥臭的尸骨里，我永遠(yuǎn)的被埋葬在了那里，再也不能掙開(kāi)這漆黑的鐵鏈，深沉的黑淵里，只有我能聽(tīng)到來(lái)自靈魂的歇斯底里。
機(jī)械的磨合聲，線條的滾動(dòng)聲，奏響成了像嗩吶發(fā)出的凄婉哀樂(lè)聲。
我從未聽(tīng)過(guò)這般凄涼的樂(lè)曲。
世界已經(jīng)隨我漸行漸遠(yuǎn)，我悄悄的丟掉了靈魂，喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的禮炮從早上一直到黃昏，又到凌晨，從未有過(guò)的歡快，它們從來(lái)就沒(méi)有停止。而我卻覺(jué)得世界都停止了呼吸，只有廠房里厚重的機(jī)械糾結(jié)聲，凄涼、哀痛、以及悲傷。
我看著桌上為我準(zhǔn)備的生日雞蛋，以及泡面，我突然淚流滿面。
我的成人典禮，或者說(shuō)我的死亡典禮，就這般的濃重而且盛宴。
我的靈魂終究不能把控的被誘惑了，被拋棄了，被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。
我被一條條鋒利的尖刀切割著，我能聽(tīng)到來(lái)自靈魂最深處的哀嚎，我無(wú)法再控制的顫抖著，一遍遍舔著傷口。
大雪彌漫得如同包藏火焰的`大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，它開(kāi)始吞噬著我，吞噬著受傷的靈魂。我的世界再也沒(méi)有了白天以及黑夜，從此昏沉沉永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替，仿佛是很多具悲傷的尸體進(jìn)行的往返，我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上，再也不能掙脫。
我無(wú)法再分辨對(duì)與錯(cuò)，我再也不能捧著紙片朗朗有聲，而記憶深處的那些楓樹(shù)葉片再也不能落在我的頭頂，我的肩上，我的身體發(fā)梢。我只能想念、留戀、以及懷念，我無(wú)法控制的猩紅了眼，默默的哀嚎。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們班有許多老師。而我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李老師和他的目光。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分。我既高興又驕傲，為自己取得好成績(jī)而自豪。用高傲的目光看著那些考得差的同學(xué)，并千篇一律地問(wèn)他們的成績(jī)，讓大家知道我考得很好。李老師皺了皺眉頭，盯著我，這略帶責(zé)備的目光讓我感到很羞愧“別以為這樣就算好了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
另一次考試，我又考了高分，這次我卻不像上次那樣驕傲自大，而是虛心向別人問(wèn)問(wèn)題，并向問(wèn)我題的同學(xué)點(diǎn)明思路。這時(shí)，李老師向我送來(lái)柔和而又溫暖的.目光：“這次考得不錯(cuò)，表現(xiàn)也不錯(cuò)，要謙虛，繼續(xù)努力�！�
又一次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有考到林我滿意的分?jǐn)?shù)，心灰意冷，垂頭喪氣。我想：“回家老媽一定又要給我大說(shuō)特說(shuō)了，弄得我心煩意亂。就在我極度傷心的時(shí)候，李老師投給我鼓勵(lì)的目光：“不要傷心，一次沒(méi)考好不要緊，關(guān)鍵是不要灰心，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。”
在李老師家學(xué)奧數(shù)，每次都要完成一張題單。有一次題單有點(diǎn)兒難，有好多題我不會(huì)做。正當(dāng)我煩惱時(shí)，李老師投給了我相信的目光：“加油，努力，你一定能行，我相信你�！�
李老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的目光——責(zé)備的目光、溫暖的目光、鼓勵(lì)的目光、信任的目光……它們將是我成長(zhǎng)路上不滅的燈盞，照亮我前行的路！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我熟悉的人是我的哥哥，他今年上五年級(jí)，是我姨媽家的孩子。他個(gè)子不高，瘦瘦的身材，眼睛雖然不大，但笑起來(lái)的.時(shí)候，彎彎的像月亮，很可愛(ài)。
我的哥哥是個(gè)“挑食鬼”。他不喜歡吃青菜和雞蛋，特別喜歡吃瘦肉。如果有一盤(pán)青菜肉絲放在他的面前，他會(huì)把肉絲吃個(gè)盡光。他一吃到青菜，就會(huì)像嗑魚(yú)刺一樣把青菜給嗑出來(lái)。如果有一盤(pán)雞蛋放在桌子上，他會(huì)堵著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的哥哥也是個(gè)電視迷。他每天放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視開(kāi)始看。他看電視的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛的。他看電視還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是離電視太近了。姨媽一看見(jiàn)就開(kāi)始警告他，但是有時(shí)候看電視太入迷了，聽(tīng)不見(jiàn)姨媽的警告，最后被姨媽狠狠地批評(píng)了一頓，他才慢騰騰地離電視機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這就是我熟悉的“挑食鬼”、“電視迷”哥哥。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我每當(dāng)一想起春風(fēng)我就像中了邪它喚醒了內(nèi)心最溫暖最明高的地方；它驅(qū)走了可怕的嚴(yán)寒；它叫醒了美麗的花兒，染綠了大江南北，溫暖了我們的城市與家鄉(xiāng)還有我們的心。
它——“我心中的春風(fēng)”是春風(fēng)最好的代言人，也是陽(yáng)光的同行者。我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物將他們的喜愛(ài)藏在心中，也掛在嘴上：“滿面春風(fēng)”，“如沐春風(fēng)”，“如坐春風(fēng)”，“春風(fēng)秋月”等等無(wú)不緣自對(duì)春風(fēng)的好感！
春風(fēng)是一個(gè)既溫暖又舒服的家；春風(fēng)是一個(gè)愛(ài)的`海灣；春風(fēng)是一位美麗的姑娘；他掃走了冬婆婆的腳��；春風(fēng)是多么的柔和。
可春風(fēng)也有弱點(diǎn)，它陪伴我們的腳步不長(zhǎng)，好景不久就快要過(guò)去了，可現(xiàn)在他還在我們身旁。
春風(fēng)吹起了又嫩又綠的小草；吹起了萬(wàn)物的花朵吹起了長(zhǎng)滿果實(shí)的樹(shù)。
這就是我心中的春天你喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
自從我懂事以來(lái)，爸爸總是光著頭，戴著鴨舌帽，看起來(lái)不酷，但在我心中是很酷的。我每次坐在他的膝蓋上，都會(huì)摸摸老爸的光頭，挺好玩的。
記得有一次，爸爸拿著剃須刀，對(duì)著鏡子仔細(xì)地刮頭發(fā)，我偷偷地跑到了廁所門(mén)口，大叫一聲“啊……”爸爸一不小心把頭皮刮了一刀，直流血，我看到血， 問(wèn)爸爸：“你為什么要把頭發(fā)剃掉！我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你留頭發(fā)！”老爸笑瞇瞇地說(shuō)：“光頭怎么了！咱還能省買(mǎi)洗發(fā)水的'錢(qián)呢！老爸戴鴨舌帽最酷了！”
其實(shí)，爸爸的頭發(fā)給我們?nèi)規(guī)?lái)了樂(lè)趣，姐姐給爸爸取了個(gè)外號(hào)叫“電燈泡”，說(shuō)我們家晚上不用電，就能看得見(jiàn)。我經(jīng)常摸著老爸的頭，說(shuō)他是“小木 魚(yú)”，最好笑的是，冬天吃火鍋的時(shí)候，爸爸的頭上總會(huì)冒出“水泡”。他就會(huì)用餐巾紙擦擦自己的光頭說(shuō)：“你們快看呀！我的頭發(fā)冒‘煙’了！”弄得我們?nèi)?都哈哈大笑呢！
我愛(ài)我的老爸，更愛(ài)老爸的光頭！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
上周五的事件仍然歷歷在目。
那天晚上，我和父母去超市買(mǎi)東西，順便做了件事。就在我們回去的路上，我媽突然想起家里還有水燒著。我媽說(shuō)：“這太可怕了，一定很可怕。”我們急得像熱鍋上的.螞蟻。爸爸突然開(kāi)得更快了。一路跑著，我很焦慮。我的心就像十五個(gè)打水的水桶。我想：煤氣爆炸了怎么辦？房子燒了怎么辦？消防車(chē)叫“哇，哇”，疼死我了。我媽一路上嘴里一直說(shuō)著“怎么辦，怎么辦，結(jié)束了�！�
我終于到家了，父親以兩步三步的速度沖了上來(lái)。我和媽媽在這里祝福一切。過(guò)了一會(huì)兒，父親下來(lái)說(shuō)：“煤氣沒(méi)開(kāi)�！甭�(tīng)到這里，我和媽媽都松了口氣。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不能馬虎，一旦馬虎，就可以了？變成大災(zāi)難，然后后悔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
說(shuō)到我認(rèn)識(shí)的人，人們不禁會(huì)說(shuō)：“兄妹”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“兄妹”.總之答案五花八門(mén)，都是在說(shuō)親戚。告訴每一個(gè)每天掃街的人。誰(shuí)把垃圾帶走了？是清潔工叔叔阿姨。如果不是因?yàn)樗麄�，街道不�?huì)這么干凈。
三年級(jí)的時(shí)候，每天早上都被一陣沙沙聲吵醒。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，想看看是什么，但是不敢。我心中的`神秘被揭開(kāi)了。一天早上，從二樓往下看，看到一個(gè)人拉著車(chē)，一個(gè)憤怒的人掃地，兩個(gè)人在拿走垃圾。我靜靜地看著一切，心想：他們不累不困？從那以后，我每天都拿這個(gè)當(dāng)警鐘。
一天下午，我放學(xué)回來(lái)，看到一個(gè)清潔工阿姨和一個(gè)酒店老板吵架。酒店老板吵了起來(lái)，拍著手罵她，清潔工阿姨卻什么也沒(méi)說(shuō)。終于，城管來(lái)了。了解情況后，他說(shuō)：“什么都不要說(shuō)，每人罰款50元。”清潔工阿姨馬上交了，酒店老板沒(méi)交錢(qián)。他還說(shuō)：“我不罰，他罰�！北涣P款100元，我很開(kāi)心。
清潔工，我謝謝你，謝謝你把城市打掃得這么干凈！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇11
今天媽媽讓我去買(mǎi)菜，買(mǎi)什么呢？媽媽沉思片刻說(shuō)：“你幫媽媽買(mǎi)一把香菜和一塊豆腐干，我們來(lái)做香菜拌豆腐干”。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心的說(shuō)：“寶貝，你行嗎？”我拍拍胸口胸有成竹的說(shuō)：“放心吧，媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！庇谑俏疫~著愉快的步伐，向倉(cāng)建超市走去。
我進(jìn)了超市，我沒(méi)有去買(mǎi)菜而是去了零食區(qū)，看著玲瑯滿目的零食，我兩眼泛著金光，毫不猶豫的拿了許多零食有：旺旺仙貝，泡泡糖，養(yǎng)樂(lè)多，建達(dá)奇趣蛋。結(jié)賬時(shí)我突然想起，媽媽是讓我買(mǎi)菜的不是買(mǎi)零食，于是我依依不舍的.把手里的零食放回了原來(lái)的位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干，付了錢(qián)，回家。
回到家，媽媽看到兩種菜都買(mǎi)來(lái)了，對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了�！蔽倚睦锩雷套痰摹�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇12
每次到了傍晚時(shí)分，都會(huì)有一幅美麗的油畫(huà)出現(xiàn)在落日的盡頭，那便是夕陽(yáng)。那日與月完美結(jié)合的夕陽(yáng)。
日落西方便是月出西方之時(shí)。每當(dāng)此時(shí)，天邊總會(huì)有一抹橘紅色的夕陽(yáng)，它具有日的'大氣、灑脫，幾乎紅遍了整個(gè)天空；又具有月的溫柔、美麗，因?yàn)樗褜⒛谴萄鄣娜展馊峄梢环N溫馨浪漫的暖色，令人沉醉。
即將要落下的太陽(yáng)像是要散發(fā)出最后的光芒，而馬上繼位的月亮也不甘示弱。于是便有了這剛與柔、力與美的完美結(jié)合的夕陽(yáng)。并非日月同輝，可是卻有著日與月的靈魂、精華。盡管色調(diào)單一，可卻唯美，暖人心脾。
如果說(shuō)日光與月光是上帝調(diào)色盤(pán)中的顏色，那么夕陽(yáng)一定是那貪玩的丘比特打翻了調(diào)色盤(pán)后的顏色。
站在海邊看著那夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沉入海平面，忽然感到海風(fēng)吹得好冷，不禁想起李商隱的那句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇13
春天到了，我和小伙伴去踏青。我們發(fā)現(xiàn)春天有許多變化。
小草發(fā)芽了，露出了尖尖的小腦袋。它鉆出了地面，看到了美麗的世界。它說(shuō)：“多美的世界呀！空氣多么新鮮啊！”
小花也開(kāi)放了，露出笑紅了的臉龐。小花有好多種顏色，有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。
成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
山坡上的樹(shù)木也不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的嫩芽?jī)骸Ａ鴺?shù)的枝條向下垂著，就像一條條細(xì)線一樣掛在樹(shù)上。
春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯趁這個(gè)播種的`好季節(jié)，開(kāi)始播種了，到了秋天就會(huì)有好的收成。
冬天里冬眠的動(dòng)物都停止了冬眠。小鳥(niǎo)鳴春，小燕子從南方飛回來(lái)了。
這就是我在春天里的發(fā)現(xiàn)，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇14
唉，現(xiàn)在的桌子太舊了，比如木頭和鐵做的桌子……這些都是古代的產(chǎn)品。來(lái)看看我的新桌子！
這張桌子有300多種功能，因?yàn)樘嗔�，我說(shuō)不出來(lái)。讓我們了解其中的五個(gè)。
首先是背上一個(gè)大書(shū)包我們很累，但不要擔(dān)心，因?yàn)檫@張桌子里有書(shū)。只要你按下“書(shū)”鍵，你就會(huì)有你正在讀的.書(shū)，不需要任何努力。
第二種是，如果你餓了，你只需要按下“餓了么”按鈕，屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)菜單，讓你選擇食物。選好之后，它會(huì)在“密室”里給你做飯。上課想吃零食，可以把零食放在餐牌上，按“隱藏”鍵，上課偷零食。
第三種是遇到不會(huì)寫(xiě)的問(wèn)題或單詞，可以按“幫助”按鈕，它會(huì)立刻跳出一個(gè)隱形的老師來(lái)教你，直到你滿意為止。
第四個(gè)是課后可以放心玩，因?yàn)闀?huì)幫你整理好系統(tǒng)，讓你安心。
最后一個(gè)是，如果它發(fā)現(xiàn)你受傷了，它會(huì)幫你治好。
……怎樣？還不錯(cuò)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇15
我聽(tīng)到過(guò)許多笑聲，唯獨(dú)這一次笑聲讓我終身難忘。
元旦節(jié)到了，我來(lái)到班里，班里布置得非常漂亮，新年有新氣象，到處呈現(xiàn)著喜氣洋洋的氣氛。正在這時(shí)，高老師走了進(jìn)來(lái)，跟我們說(shuō)：“今天是元旦節(jié)，我們開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，玩貼鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”
游戲開(kāi)始了，高老師讓王子程上來(lái)貼鼻子，王子程蒙上紅領(lǐng)巾，拿著那塊充當(dāng)鼻子的吸鐵石左晃晃，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，同學(xué)們?cè)诘紫虏煌５睾爸骸跋蜃�，向右，再向左……”王子程�?jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦，終于走到了黑板下面，可是他竟然把“鼻子”貼到了圓臉的'頭上，逗得我們哈哈大笑。
這真是一次難忘的笑聲啊！每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，只要一想起這件事，心情就會(huì)變得舒暢、開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇16
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣漸漸變暖了。春天它無(wú)處不在，無(wú)論你們走到哪里都可以感受到它的氣息。于是，我決定去尋找春天。
春天，小河里的冰融化了，沉睡了一個(gè)冬天的小魚(yú)兒躍出水面，在水里自由自在地游著。成群的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一起在小河里游泳，嬉戲。好一派熱鬧的景象。
春天，在花園里，小草迫不及待地從土地里探出腦袋，大地頓時(shí)成了一塊毛絨絨的地毯。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柔軟的`枝條垂下來(lái)好像小姑娘的辮子�；▋簜兡悴蛔屛�，我不讓你爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。黃澄澄的迎春花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。
春天，在孩子們身上。春天來(lái)了，孩子們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙到廣場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
啊!春天真是太美了，我多么想把它用相機(jī)拍下來(lái)一直保存下來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇17
又該寫(xiě)作文了，這是我最頭痛的作業(yè)。
媽媽為了給我找寫(xiě)作文的題材，特意帶我去了城市廣場(chǎng)�；貋�(lái)后還給我列了作文提綱，然后讓我完成作文。我好不容易寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，就被第二段描寫(xiě)廣場(chǎng)的冬景給難住了。我絞盡腦汁想可怎么也想不出來(lái)，腦子就像漿糊糊住一樣，一片混沌。手上的筆也像有千斤重寫(xiě)不出一個(gè)字。我傻呆呆地坐著，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。媽媽來(lái)了，她看到我這個(gè)樣子就發(fā)火了，批評(píng)我不動(dòng)腦筋，平時(shí)不好好看看書(shū)。我有點(diǎn)難過(guò)，忍不住掉下了眼淚。我很后悔一千把看書(shū)的時(shí)間都用在看電視上了，導(dǎo)致現(xiàn)在寫(xiě)不出作文來(lái)。我暗暗下決心以后要多看書(shū)、多觀察、多思考、多寫(xiě)日記，這樣，再難的`作文也難不倒我了。
我相信下星期一定不會(huì)像今天這樣了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇18
一個(gè)黃色的書(shū)包從天而降落在了水里，它原來(lái)是小女孩朵朵的書(shū)包。書(shū)包很頑皮，它偷偷地從朵朵的房間溜出來(lái)，來(lái)到了河里沖浪。
書(shū)包沖啊沖啊，浪花把它沖得一上一下，那感覺(jué)真刺激，就連在它身上的櫻桃圖案也哈哈大笑起來(lái)，櫻桃圖案旁邊的三個(gè)桃子圖案也跳起來(lái)了。
突然，書(shū)包沒(méi)力氣了，它大聲喊：“救命啊!”可是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)它的呼叫，書(shū)包慢慢地沉到水里去了。
這時(shí)，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它問(wèn)書(shū)包：“你為什么會(huì)在這里？”書(shū)包傷心地說(shuō)：“我很頑皮，在水里沖浪，最后落得這個(gè)下場(chǎng)�！毙◆~(yú)對(duì)書(shū)包說(shuō)：“朋友，我會(huì)幫助你的'�！闭f(shuō)完就游走了。書(shū)包害怕地想：“那條小魚(yú)會(huì)騙我嗎？我好害怕�！睍�(shū)包正想著，小魚(yú)就帶著成千上萬(wàn)條魚(yú)兒來(lái)了，小魚(yú)們對(duì)書(shū)包說(shuō)：“我們會(huì)把你推上去的�！�
小魚(yú)們齊心協(xié)力把書(shū)包推上了水面。書(shū)包和它們戀戀不舍的告別了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇19
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)得真好。這天就下了一場(chǎng)春雨。
早晨，天空有些發(fā)黃。不一會(huì)兒便下起雨來(lái)。那雨絲像牛毛一樣細(xì)，但是，春雨的雨滴落到地上或雨傘上時(shí)，卻沒(méi)有聲音，這是為什么呢？大概是因?yàn)榇河旰茌p吧！雨滴落到人們的身上就不見(jiàn)了，好像在和人們捉迷藏。這時(shí)，向遠(yuǎn)處看，霧蒙蒙的，離自我近的人勉強(qiáng)能夠看清，但是，遠(yuǎn)處的大樓那可就看不見(jiàn)了，好像根本不存在一樣，這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。然后一節(jié)課后，雨停了。外面的世界有了變化：外面高樓什么的，看得一清二楚，樹(shù)也像剛剛洗了澡一樣，比原先更富有生機(jī)，根本不像下過(guò)雨，真奇特呀！
在我看來(lái)，春雨的特點(diǎn)很多：比一般的雨輕，比一般的`雨小，比一般的雨下的時(shí)光短等等我真的很愛(ài)春雨！
俗話說(shuō)“春雨貴如油”，真是一點(diǎn)不錯(cuò)！如果大家也和我一樣愛(ài)春雨的話，就從此刻開(kāi)始珍惜春天的每一分，每一秒吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇20
“太好了！”，因?yàn)閶寢尭嬖V我，明天她要帶我去采我最?lèi)?ài)吃的桑葚了！
4月30日的下午，媽媽帶我去老家后面的深山老林里采桑葚了。我和媽媽每人帶了一個(gè)大籃子，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于走到了桑樹(shù)林。我們立刻開(kāi)始采摘桑葚了。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，在那半個(gè)小時(shí)里我和媽媽已摘了一籃子的桑葚了。邊摘邊吃，脆脆酸甜，可惜衣服也被染色了。我漸漸的累了，媽媽讓我在一旁的大石頭上坐著歇一會(huì)。我坐在石頭上，凝神看著一顆顆紫的發(fā)亮的.桑葚，我忽然覺(jué)得自己就是一顆紫的發(fā)亮的桑葚，沐浴著燦爛明媚的陽(yáng)光，為大地做著一絲貢獻(xiàn)……
我想著想著，忽然看到天邊已是紅紅的晚霞了，又向四周看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下山了，我楞了一下，就趕緊跑下山去了。這次的采桑葚真好玩�。∥揖褪巧］匕闼崴崽鹛鸬男∨�。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇21
一天上午，在吃蘋(píng)果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果不是甜的而是咸的，我到衛(wèi)生間張開(kāi)嘴照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)一顆牙流血了，我用舌頭去舔了舔，牙就把頭往外探了一點(diǎn)，好像是在牙齒兄弟的中間悶的慌，出來(lái)透口氣，它恨不得從嘴巴里跳出來(lái)，“媽媽！媽媽！你快來(lái)看，我有一顆牙要掉了�！蔽掖蠛傲艘宦暋�
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不我?guī)闳メt(yī)院�！薄安徊徊�，我堅(jiān)決不去�！薄安蝗痪驮诩依镒约喊危俏铱刹粠湍�。”“哼，自己拔就自己拔。”
我很害怕，可還是很不情愿地拿出一根細(xì)線，開(kāi)始拔了，我先把細(xì)線一頭緊緊系早開(kāi)著的'門(mén)鎖上，再把那一邊牢牢扣在牙上，這時(shí)我先深吸一口氣，閉上眼睛想，乳牙啊乳牙，你快掉吧，我知道你很不情愿離開(kāi)你的伙伴，但你離開(kāi)就有牙寶寶了。想到這里我雞皮疙瘩都快起來(lái)了，我猛地一拽，我的口腔里一陣刺痛，牙終于掉了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把它放在枕頭下面，第二天，起來(lái)我發(fā)現(xiàn)牙在枕頭下面竟然變成了二十元錢(qián)。太好了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇22
下午，我去大姨家玩，看見(jiàn)她家小區(qū)里栽了很多梅花。一株株梅花綻放枝頭，不畏嚴(yán)寒，傲立在冰天雪地之中。
我走近梅花，仔細(xì)的觀察著。這些梅花呈淡黃色，小小的花瓣非常柔軟，好像只要輕輕碰一下就會(huì)掉下來(lái)似的。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了；有的含苞欲放，才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的`。我忍不住摘下一朵臘梅，湊到鼻前，淡淡的花香直沁我肺腑。
在這嚴(yán)冬的季節(jié)里，這朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，給這個(gè)寒冷的世界帶來(lái)了一絲春天的氣息。觀賞著梅花，我不禁想到了一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)歌頌了不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自開(kāi)放的梅花，也使我明白了：做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不能低頭折節(jié)，無(wú)論在怎樣的境遇里，應(yīng)該有梅花的秉性才好。
雪，下了又停，停了又下。梅花，仍在枝頭綻放……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇23
最近我養(yǎng)了一只小蒼鼠，是灰色的，看起來(lái)十分可愛(ài)，我給它起名叫做：“鼠仔”。我把它養(yǎng)在一個(gè)很漂亮的紙盒里，還給它放了好多干糧。
每天中午我都會(huì)去看看我的小鼠仔，看它需不需要添水，看它冷不冷�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在昨天中午，我照樣去看小鼠仔，但我卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，只看到紙盒被咬了個(gè)大洞，然后我在屋里到處找它，還邊找邊哭，我傷心極了，我想：為什么我對(duì)它那么好，而它卻偷偷跑走呢？
下午上課時(shí)，我也心不在焉的，就連在我最喜歡的體育課上，表現(xiàn)的也很不好，自習(xí)課時(shí)，我又仔細(xì)的.想了想，其實(shí)，小鼠仔沒(méi)有錯(cuò)，而是我錯(cuò)了。每個(gè)動(dòng)物包括人都需要自由，如果把我關(guān)在里面，我一定也會(huì)奮不顧身的逃出“監(jiān)獄”更何況是它呢？小鼠仔哪怕是被餓死，也不愿沒(méi)有了自由，也許，我當(dāng)初就不應(yīng)該把它買(mǎi)回來(lái)。現(xiàn)在，我懂了，每個(gè)人、動(dòng)物都需要自由，我們不應(yīng)該去約束它們。鼠仔，希望你能開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇24
桂花盛開(kāi)，小黃花散發(fā)出淡淡的香味。
遠(yuǎn)處，我輕輕聞到，空氣中有一股淡淡的香味，不仔細(xì)聞很難察覺(jué)。這種香味給人一種清新的感覺(jué)，能讓人沉思。
仔細(xì)一看，黃花里有幾個(gè)小雄蕊。微風(fēng)吹來(lái)，有些清香。黃花芯在風(fēng)中晃動(dòng)，給人一種脆弱的感覺(jué)。靜止?fàn)顟B(tài)下，米黃色花心是不一樣的感覺(jué)。那些小黃花湊在一起，仿佛在說(shuō)著什么，靜下心來(lái)，豎起耳朵，仔細(xì)傾聽(tīng).聽(tīng)聽(tīng)他們的談話，這些都是瑣碎的事情。
當(dāng)我再次走近時(shí)，我看到了綠葉的細(xì)膩質(zhì)地。這種綠色是另一種綠色，仿佛帶著淡淡的悲傷，與黃色而充滿活力的花朵形成了鮮明的對(duì)比。
打開(kāi)樹(shù)葉，我看到里面蜿蜒的樹(shù)枝。那些樹(shù)枝，從里面的一根粗樹(shù)枝，分成幾十根彎曲的`樹(shù)枝，向外延伸，為樹(shù)葉和花朵創(chuàng)造空間。掰下一根小樹(shù)枝，摸摸上面小而粗糙的樹(shù)皮，看看里面的小汁液。
桂花盛開(kāi)，不求回報(bào)，卻永遠(yuǎn)不知道要的是什么。在其生活字典中，只有“給”字，給人一種淡淡的清香。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇25
我家養(yǎng)有一只可愛(ài)的小貓咪，看了上面的題目，你千萬(wàn)不要以為我寫(xiě)的是我的同學(xué)，而是小花貓“咪咪”。
咪咪長(zhǎng)著尖尖的耳朵，你別看它的耳朵小，多小的聲音它都聽(tīng)得到。耳朵下面長(zhǎng)著一對(duì)金黃色的眼睛，像兩顆黃寶石一樣，粉紅色的小嘴兩邊長(zhǎng)著兩側(cè)白色的胡須。這就是可愛(ài)的咪咪。
咪咪不但樣子長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還很會(huì)捉老鼠呢。
有一次，我聽(tīng)到樓上有動(dòng)靜，就知道老鼠又來(lái)偷吃稻谷了。于是，躡手躡腳地走上樓梯，看到小花貓正藏在老鼠看不到的地方，趁它不注意，把它給抓了。老鼠聽(tīng)見(jiàn)外面沒(méi)動(dòng)靜，就大搖大擺地走出米缸，咪咪看到了老鼠那副得意的樣子，氣得連汗毛都豎起來(lái)了，像箭似的竄過(guò)去，把老鼠給逮住了。咪咪抓到了老鼠得意地在我面前揚(yáng)了揚(yáng)，好像在說(shuō)：“小主人，你看，我又抓到一只老鼠，多厲害呀。”然后，就走到它的.窩里，津津有味地吃它的美餐。
你看，我家的小花貓夠可愛(ài)吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇26
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總就是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺(jué)得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，就是那種很好很好的，好到忘乎所以的'朋友，兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門(mén)，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，就是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開(kāi)花，然后滋生，然后結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇27
9月10日上午，陽(yáng)光明媚。我手里拿著親手做的漂亮賀卡，高高興興地向?qū)W校走去。
我一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到大喇叭里播放著贊美老師的歌曲。走進(jìn)教室，看到幾個(gè)同學(xué)在裝修教室，我加了進(jìn)去。我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行漢字：祝老師節(jié)日快樂(lè)！有同學(xué)打開(kāi)多媒體插上u盤(pán)，屏幕上出現(xiàn)了很多贊美老師的詩(shī)詞和圖片；一些學(xué)生在教室門(mén)口放了一個(gè)漂亮的花環(huán)；一些學(xué)生用彩紙?jiān)诮淌业腵后墻上拼寫(xiě)了幾個(gè)字符。老師你辛苦了！其他同學(xué)把同學(xué)送給老師的賀卡和小禮物整齊的放在演講桌上…
下課后，老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)大聲喊“站起來(lái)”，同學(xué)們整齊地說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后《老師，我愛(ài)你！》的詩(shī)在多媒體上響起。當(dāng)老師走到書(shū)桌前，看到學(xué)生們精心制作的小禮物時(shí)，感動(dòng)得熱淚盈眶。老師深情的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們是我的好學(xué)生。未來(lái)，讓我們共同努力，共同進(jìn)步！”我們?nèi)酂崃夜恼啤?/p>
這是課堂節(jié)的早晨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇28
鐵頭和春子把李曉明快過(guò)生日的事告訴了曹老師，曹老師和他們悄悄計(jì)劃著……
白駒過(guò)隙，曉明的生日到了。一早起來(lái)，他就像霜打的茄子，吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽，他的`眼淚奪眶而出。
“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲響起，曉明無(wú)精打采地去開(kāi)門(mén)。一大串氣球闖進(jìn)家里，氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉。“生日快樂(lè)！”他們一把抱住曉明。太意外了，曉明不知所措地愣著。
老師讓他坐在沙發(fā)上，把蛋糕、水果、《米小圈上學(xué)記》等禮物擺滿了茶幾�！斑@些是老師和同學(xué)們用零花錢(qián)給你買(mǎi)的，還有驚喜呢！”老師打開(kāi)手機(jī)，讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明，過(guò)年回家就留在這邊工作，再也不離開(kāi)他了。曉明抱著老師喜極而泣。
這個(gè)生日一定讓曉明終生難忘，因?yàn)樗玫搅俗钕胍纳斩Y物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇29
星期六，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)吃生日飯。吃過(guò)早飯，我們開(kāi)車(chē)出發(fā)了，不一會(huì)兒我們上了寬闊的長(zhǎng)永高速公路。高速公路上車(chē)輛川流不息，秩序井然，不一會(huì)兒來(lái)到明亮的穿山隧道。隧道是從山的這邊挖到山的那邊，足足有兩公里長(zhǎng)，多么偉大的工程。我們穿過(guò)隧道來(lái)到瀏陽(yáng)市，聽(tīng)說(shuō)這里是從小山城發(fā)展起來(lái)的城市�，F(xiàn)在高樓林立，街道寬闊，街道兩邊的商店里人山人海，生意興隆。我們參加一位七十歲的老婆婆的生日會(huì)，老婆婆兒孫滿堂，都很和睦，宴會(huì)上賓朋滿座，談笑風(fēng)生，歡聲笑語(yǔ)。一會(huì)兒端上了豐盛的.菜肴。玩得盡興后我們回到家打開(kāi)電視，看見(jiàn)別的國(guó)家戰(zhàn)火不斷，他們國(guó)家的人流離失所，
那兒的兒童飯都吃不飽更別說(shuō)讀書(shū)了，對(duì)比我們學(xué)校，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，豐盛的伙食，干凈的宿舍，我們所擁有的一切是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在我國(guó)社會(huì)主義的制度下取得的成就。我們祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得越來(lái)越美，發(fā)展得越來(lái)越好。我愛(ài)我的祖國(guó)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇30
今天我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，可遇到了一件令人害怕的事。
我們正在逛，我很平常的摸了一下購(gòu)物車(chē)，結(jié)果被那“可惡”的靜電電了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到爸爸旁邊，很習(xí)慣的拉起了爸爸的`手，又被電了一下，我馬上跑到旁邊。
靜電雖然在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)（指秋天或冬天），我也非常熟悉它，但我卻沒(méi)有調(diào)查過(guò)這個(gè)神秘的東西，于是我決定上網(wǎng)查查。
在方便至極的“信息高速公路”上，我很快就找到了靜電的信息。
原來(lái)靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。經(jīng)常會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)，也是可以避免的�，F(xiàn)在已有了很多防護(hù)靜電的產(chǎn)品，比方說(shuō)在車(chē)后面掛的防靜電的條條，還有“金紡”等衣物柔順劑，可以防止衣物上的靜電。甚至還有了防靜電手套，防靜電服等。
了解了這些知識(shí)，我對(duì)這種現(xiàn)象不再像以前那么恐懼了，原來(lái)只要采取一些預(yù)防措施，靜電也是可以避免的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇31
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡花紅柳綠的春天。
春天在哪里？在天空中。我抬頭看看天空，最先映入眼簾的是各種各樣的風(fēng)箏，有的像飛機(jī)，有的像一條長(zhǎng)龍……春天的天空就像一塊藍(lán)寶石一般純凈，還有幾朵白云在施展魔法，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小雞……
春天在哪里？在小河邊。小河邊有一大片柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條像春姑娘的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)。小河好像剛剛擦過(guò)的`一面大鏡子哦，非常明亮。
春天在哪里？在花園里�；▓@里的花有些已經(jīng)全部綻開(kāi)了，像一張笑臉；有的只開(kāi)了一半，猶如一個(gè)害羞的少女；還有的只是個(gè)花骨朵兒，就像一個(gè)剛出生的嬰兒。
��！春天來(lái)了，我們找到了她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇32
梅花就是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。又一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的'心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，然后我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇33
從一年級(jí)到三年級(jí)，讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮，一張清純的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛上長(zhǎng)著一副秀美的睫毛，睫毛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨(dú)特，還很關(guān)心同學(xué)，比如，一次我們班的一名同學(xué)生病了，中午沒(méi)回家，老師立刻二話不說(shuō)，從錢(qián)包里掏出錢(qián)帶她去醫(yī)院。
老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，老師您是一陣風(fēng)，幫我們梳理著嫩綠的柳絲，老師您是甘露，滋潤(rùn)著我們干涸的心田，老師你是大樹(shù)，我們是在樹(shù)下避陰的孩子，老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚(yú)，老師您是傘，我們是傘下的`孩子，老師您是大地，我們是大地上生長(zhǎng)的萬(wàn)物，老師，我感謝您給予了我光明，使我不是個(gè)文盲，老師，我感謝您那寬闊的胸懷，當(dāng)我們作文不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，是您輔導(dǎo)我們，教我們寫(xiě)作的秘訣，老師，我感謝您毫無(wú)保留的將您所知的所有知識(shí)傳授于我們。老師，我感謝您!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇34
老師，您是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，犧牲了自己。老師，您是春蠶，即使到了生命的盡頭，也要把寶貴的蠶絲貢獻(xiàn)給我們。
老師，您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹(shù)。沒(méi)有您，我們?nèi)绾巫聣殉砷L(zhǎng)？沒(méi)有您，國(guó)家如何富強(qiáng)？
即使白發(fā)遮蓋住您的額頭，皺紋印上您的臉頰。但是您依然堅(jiān)持，帶領(lǐng)著我們向前。即使路途遙遠(yuǎn)，即使荊棘滿片。您還是沒(méi)有放棄，依舊帶領(lǐng)著我們向前。并鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油！前方就是終點(diǎn)！”
在漆黑的夜晚，伸手不見(jiàn)五指。星星也困得眨眼。卻有一盞燈依舊明亮。那是誰(shuí)的房間呢？走進(jìn)仔細(xì)瞧瞧，可以望見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影——老師。我很想說(shuō)一聲“老師，您該休息了�！笨晌铱粗诘皖^批改作業(yè)時(shí)，又怕打擾您。只能默默的'望著您奮筆疾書(shū)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是對(duì)您一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎？老師，我愛(ài)您！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇35
正值盛夏，花兒和小草都干渴地低下了頭，大樹(shù)也不像以前那樣挺拔，它們真渴望下一場(chǎng)大雨啊。
老天爺似乎知道了他們的心思。先是一道寒光閃過(guò)，緊接著一聲巨響之后，雨點(diǎn)便像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。
我壯著膽子打開(kāi)窗戶，把頭伸了出去。哎呦，雨點(diǎn)毫不留情地砸向了我，把我砸得生疼。我趕忙把頭縮了回來(lái)，關(guān)上窗子。
雨越下越大，像豆粒一樣，落在地上，濺起一朵朵水花兒，像透明的花一樣，綻放在整條馬路上。
夏天的雨就像一個(gè)急性子的大叔，來(lái)得快，走得也快，不一會(huì)兒，雨就停了。
花兒和小草喝飽了雨水，都挺直了腰板；鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，仿佛在說(shuō)：“雨停了，雨停了。大家快出來(lái)玩吧！”依偎在葉子上的水珠在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光，宛如一顆顆珍珠……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇36
這天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上方居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。第三種植物就是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的'中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像就是和我招手。
這天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇37
大年三十，是辭舊迎新得日子，到處洋溢著熱鬧得氣氛。
晚上，我匆匆吃完餃子，和媽媽來(lái)到屋外，只見(jiàn)天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色得火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花得世界。
后來(lái)，我和媽媽看啦許多煙花，有孔雀開(kāi)屏，有海底珊瑚……個(gè)個(gè)都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
快八點(diǎn)啦，我依依不舍地回到啦家里，打開(kāi)電視機(jī)，一邊嗑瓜子兒，一邊觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。節(jié)目都非常精彩，如小品：講故事、送水工……令人賞心悅目。
還有兩秒鐘就十二點(diǎn)啦！嘀嗒嘀嗒，噼里啪啦――噼里啪啦。電光炮響起來(lái)啦，震耳欲聾得炮聲迎來(lái)啦新得一年！千家萬(wàn)戶得煙花交錯(cuò)升起，像夜明珠一樣，把天空照得如同白晝。整個(gè)城市都沸騰起來(lái)，它預(yù)示著來(lái)年得繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇38
我有一個(gè)熱心腸的姥爺，他雖然已經(jīng)退休了，卻閑不下來(lái)，無(wú)論左鄰右舍，樓上樓下的大事小情都來(lái)找我的姥爺幫忙，下面我就跟大家道一道前不久發(fā)生的一件事吧！
那天晚上，我們正準(zhǔn)備吃晚飯，突然有人敲門(mén)，噢，原來(lái)是一位鄰居，他說(shuō)：“我們家的馬桶堵了，可以幫我通一下嗎？”姥爺聽(tīng)了二話不說(shuō)，提上他的工具袋就要上樓，我連連對(duì)姥爺使眼色，示意他不要去，姥爺沖我笑了一下，便走了。過(guò)了很久以后，姥爺才回來(lái)，那時(shí)他已經(jīng)又餓又疲憊了，我埋怨姥爺說(shuō)：“通馬桶那么臭的活，你也去干，你真太傻了，那應(yīng)該是物業(yè)的活……”姥爺笑著說(shuō)：“物業(yè)已經(jīng)下班了，左鄰右舍互相幫助是應(yīng)該的.。”我無(wú)可奈何地嘆了口氣，其實(shí)我是很擔(dān)心姥爺累壞了身體，但是姥爺總把幫助他人放在第一位。
雖然姥爺每天都在“老田，幫我……”這種聲音里度過(guò)，但是他的生活因?yàn)閹椭鷦e人而很快樂(lè)、很充實(shí)，我要向姥爺學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇39
痛苦地躺在病床上，行為不能受大腦控制，渾身無(wú)力，不能吃飯，也不能行走，想說(shuō)話，卻說(shuō)不出來(lái)。外公怎么變成這樣啦!我望著外公，心里十分憂慮──外公生病了!
那一天，我像大人一樣扶著外公走進(jìn)六院，來(lái)到神經(jīng)內(nèi)科的急診室，讓醫(yī)生診斷。接著，我又扶著外公去抽血、做CT檢查、陪他吊針。
現(xiàn)在看到臥病在床的外公，我不由想起了許多往事：每到雙休日，外公就會(huì)和我天昏地暗地對(duì)殺一番，象棋、軍旗輪番下;寒暑假期間，他總會(huì)帶我去商店買(mǎi)模型，在我的書(shū)柜里，有搭好的軍艦、坦克、潛水艇;為了幫我買(mǎi)書(shū)籍，他常常跑很多書(shū)店。有一次，為了幫我買(mǎi)一本李昌蒿的圍棋攻略書(shū)，竟跑了十多家書(shū)店苦苦尋覓……現(xiàn)在外公病了，我心里十分難過(guò)。
外公啊!您什么時(shí)候才能好起來(lái)呀!我又可以和以前一樣和您一起下棋、逛商場(chǎng)買(mǎi)模型，更可以看到一個(gè)健康快樂(lè)的`您了。不久前您還承諾要帶我去乘磁懸浮列車(chē)哪，外公，我多盼望您能帶我去啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇40
星期天，因?yàn)榘职謰寢尯苊�，所以小軍和華華就在家里玩玩具，玩著玩著，突然，肚子“咕咕咕”叫了，原來(lái)是肚子餓了。
小軍和華華從廚房里拿出盤(pán)子，正準(zhǔn)備盛飯菜時(shí)，忽然手一滑，“砰”一聲，盤(pán)子掉在了地上，瓷片碎了一地。小軍把地上的碎瓷片打掃干凈后，去找華華。
華華正準(zhǔn)備把盤(pán)子扔進(jìn)垃圾箱。小軍趕緊喊道：“華華，別把盤(pán)子扔了�！比A華問(wèn)：“不扔留著做什么？”小軍告訴華華：“我們可以在上面畫(huà)上圖案做成藝術(shù)品�！比A華聽(tīng)了覺(jué)得有道理，便把盤(pán)子放在桌上，等小軍把畫(huà)筆和顏料拿了出來(lái)。
他倆各畫(huà)了一條色彩斑斕的小魚(yú)，然后，把兩條小魚(yú)掛在了客廳的墻上。
墻上的兩條小魚(yú)，就像真的.一樣在水里游來(lái)游去。小軍和華華的做法，給了我啟發(fā)：勤動(dòng)手，動(dòng)腦，廢物也會(huì)變成寶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇41
說(shuō)到特產(chǎn)我就想起了我的家鄉(xiāng)——永春，永春的特產(chǎn)有很多有已有200多年歷史的永春桔紅糕，有營(yíng)養(yǎng)豐富的碗糕，也有達(dá)埔麻粩——永春特產(chǎn)之一，歷史悠久，遐邇聞名，還有香餅為永春名食，已有300多年歷史。香餅主要原料是面粉、紅糖、豬油和香料，制作精細(xì)，外型雅觀，香甜可口，別有風(fēng)味，是永春民間嫁娶中必備的.饋贈(zèng)禮品。還有永春榜舍龜是一種用糯米、綠豆、白糖等精心制作，形狀似龜?shù)膫鹘y(tǒng)名牌食品。還有永春蘆柑是福建省永春縣一帶傳統(tǒng)的名優(yōu)特產(chǎn)之一，還有金桔糖，已有三百多年的歷史，它歷來(lái)深受閩南僑鄉(xiāng)人民的喜愛(ài)。當(dāng)然還有與山西老陳醋、鎮(zhèn)江香醋、四川保寧醋并列“中國(guó)四大名醋”等。
永春特產(chǎn)還有岵山荔枝，永春著名的佛手茶等。來(lái)到永春吃了永春特產(chǎn)沒(méi)有去永春游山玩水吃了也是白吃，游山玩水沒(méi)有吃永春特產(chǎn)去了也是白去，來(lái)了一定要吃永春特產(chǎn)。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
三年級(jí)小學(xué)作文09-29
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文06-04
小學(xué)三年級(jí)的作文07-26
小學(xué)三年級(jí)作文07-26
小學(xué)的三年級(jí)作文11-05
三年級(jí)小學(xué)作文11-03