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三年級(jí)荷花作文

時(shí)間:2023-02-27 19:20:50 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)荷花作文錦集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)荷花作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級(jí)荷花作文錦集6篇

三年級(jí)荷花作文 篇1

  我喜歡許多花,有國(guó)色天香的牡丹,有五彩繽紛的蘭花,有清新脫俗的菊花,但是我最喜歡的是清香淡雅的荷花。

  荷花的顏色有紅、粉紅、白、紫色等。荷花真是千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢(shì),有的盛開了,露出了黃色的蓮蓬,像一個(gè)勇敢的小女孩。有的才展開了兩三瓣花瓣,好像是一個(gè)害羞的.小姑娘。有的還是一個(gè)花骨朵呢!他的花瓣很多氣味不太明顯。一陣微風(fēng)吹過,能聞到淡淡清香。他那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)碧綠的花莖,一直從水里面伸展到水面上,荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉。荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面。那些浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)玉盤。而那些高高挺立的荷葉。就如亭亭玉立的少女跳舞時(shí)高高飄起那些裙擺。荷葉有大的,有小的,大的荷葉像一把大傘,小的荷葉又向農(nóng)民伯伯戴著斗笠。自古以來,荷花在人們的心中永遠(yuǎn)是美麗的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅(jiān)貞、高質(zhì),成為品德高尚的象征。荷花全身是寶,蓮子、荷葉、藕節(jié)等均可入藥。

  我喜歡荷花不僅是因?yàn)樗利悾且驗(yàn)樗歉呱械钠焚|(zhì)。

三年級(jí)荷花作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼來了春游的日子。這是一個(gè)晴空萬里的上午,我們跟隨導(dǎo)游來到了珍珠泉春游。

  導(dǎo)游首先帶我們來到了馬戲團(tuán)。等我們坐好座位,馬戲就開始了。一個(gè)馴養(yǎng)員牽著一只小猴子上臺(tái)了。小猴子活潑可愛,它兩腿站立,一只手牽著馴養(yǎng)員的竹竿,另一只手放在腿邊。我心想:這猴子上臺(tái)來干嘛?讓它給我們做鬼臉嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),又來了幾個(gè)馴養(yǎng)員,架起一根鋼絲,還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養(yǎng)員把猴子帶到梯子旁,讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子,故意讓鋼絲搖搖晃晃的,我們看得驚心膽戰(zhàn)。突然,小猴子在鋼絲上猛地一跳,兩腿夾住鋼絲,像騎馬一樣。

  接著,猴子面向我們,朝我們揮揮手,逗得觀眾開懷大笑?赐炅笋R戲,導(dǎo)游帶我們來到了珍珠泉邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,珍珠泉邊還有許多樹木,這些樹木有的深,有的淺,有的綠,有的紅。它們圍繞著珍珠泉,仿佛給珍珠泉戴上了一條樹木織成的.綠色項(xiàng)鏈。

  近看,猶如翡翠的水面清澈見底。聽導(dǎo)游說,只要我們拍一拍手,珍珠泉就會(huì)冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎?

  我半信半疑地拍了拍手,哇,一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了,拼命地拍手,直到導(dǎo)游說集合,我才戀戀不舍地離開河邊。

  啊,這次春游真好玩啊,我期待下一次春游的到來。

三年級(jí)荷花作文 篇3

  早上,我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香,我趕緊往池塘邊跑去。

  荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團(tuán)聚,顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的.,就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛;這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的花瓣中,藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護(hù)著一樣,顯得開心、幸福!這么多美麗的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同?纯催@一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫,那畫可真精致呀!

  忽然,一陳微風(fēng)吹過,荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。

  你只要一出門,就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人!

  !荷花真漂亮,我愛這滿池的荷花。

三年級(jí)荷花作文 篇4

  夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

  看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的'小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!

  一場(chǎng)雨后,荷池也呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

  我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。

三年級(jí)荷花作文 篇5

  有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

  荷花真美!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無暇。有的荷花花瓣全開了,露出穿著“草裙”的.小蓮蓬;有的荷花才展開二三片花瓣,躲在荷葉后面后面,看起來很害羞的樣子;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂開來。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤;有的只微微張開,晶瑩的露珠在上面滾動(dòng);有的卷成一團(tuán),像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

三年級(jí)荷花作文 篇6

  每年夏天我們杭州的西湖里有粉紅粉紅的荷花,開得正艷給西湖添上一道美麗的風(fēng)景線。

  荷花,亭亭玉立,純潔高尚,十分高雅。它發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。色彩很艷,花瓣的`最下面火紅火紅,中間是粉紅色的,最上面是雪白的略帶一點(diǎn)粉色。

  有一句話說得好。 昂苫ǔ鑫勰喽蝗尽币?yàn)橐恢旰苫ㄔ谖勰嘀猩L(zhǎng)但沒有被染臟,所以這一句話流傳至今。

  夏天我去西湖邊散步。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣風(fēng)吹來,荷葉上的小露珠滾來滾去,好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在翻跟頭。

  我喜歡西湖,因?yàn)槲骱镉忻利惖暮苫ā?/p>

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