三年級(jí)班長作文

時(shí)間：2023-02-27 17:23:42 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)班長作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)班長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)班長作文匯總6篇

三年級(jí)班長作文篇1

　　我們的班長叫葉中婭。

　　在我們這個(gè)六【3】班中，有一位長發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。

　　我們的班長可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’，這個(gè)名字可有歷史了。

　　一次，我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒有零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個(gè)的`時(shí)候，非常嚴(yán)格，手必須沒有任何污漬，即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個(gè)沒剪。那位女生輕聲細(xì)語地對(duì)她說‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅(jiān)定的寫了3個(gè)大字‘不合格’。

　　最后，她和那個(gè)人的友誼不但沒有破滅，反而更加深了。因?yàn)榘嚅L下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’，那個(gè)人也懂了。

　　啊，我們的好班長，你就是一個(gè)剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！

三年級(jí)班長作文篇2

　　我們班有一個(gè)好班長！她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她有一張能說會(huì)道的`小嘴，做起事來一絲不茍。

　　記得上一次大掃除，她分配任務(wù)特別詳細(xì)。明明沒有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長說：“明明，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。明明只好無奈的去掃紙片。

　　芳芳對(duì)紅紅說：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見人影子！”只有強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在旁邊哈哈大笑，班長說：“強(qiáng)強(qiáng)去倒垃圾”。強(qiáng)強(qiáng)沒理睬班長繼續(xù)哈哈大笑，班長氣憤地說：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。強(qiáng)強(qiáng)一聽要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。

　　檢查衛(wèi)生的時(shí)候，我們班得了第一名。

　　我真喜歡我們的班長。

三年級(jí)班長作文篇3

　　我跑到講臺(tái)上大聲喊“安靜”，同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個(gè)同學(xué)看了看我，繼續(xù)聊天。

　　我轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下兩個(gè)大字—安靜。可是，教室里依然鬧哄哄的。如果這時(shí)候老師來了，看到班里亂成一團(tuán)，一定會(huì)認(rèn)為我沒有管理能力。怎么辦呢？

　　平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差，就會(huì)用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍，學(xué)著老師的樣子，敲同學(xué)的桌子�？墒�，大家一點(diǎn)都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開始說了，這可真讓我尷尬了。

　　哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說話同學(xué)的名字�？吹阶约旱拿直挥浟�，大多數(shù)同學(xué)都安靜下來了。不過，有幾個(gè)膽大的'同學(xué)還是在底下竊竊私語。

　　我急中生智，站在講臺(tái)上，大聲說:“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的小組，就能得到一個(gè)小玩具；集滿20朵小紅花的小組，就能獲得一份神秘大禮。”教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。沒想到，這招兒真靈！

三年級(jí)班長作文篇4

　　趙老師說過，作為班級(jí)的一員，要互幫互助，如果你是班級(jí)的一名班委，更要以身作則，給予同學(xué)關(guān)心與愛護(hù)，不能傷害別人。但是，今天，卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。

　　上午的時(shí)候，下課鈴響了之后，包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過去，想看一看他們?cè)谕媸裁础：鋈槐灰晃徽谕嬗螒虻陌辔匆娏�，那位班委便�?duì)他說：“你干什么?”“我想看看你們?cè)谕媸裁��！蹦峭瑢W(xué)說�！罢l讓你來看啦!”說完，那班委還用力推了他一下。我看后，十分驚訝，對(duì)那位班委說："虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說完，我瞪了他一眼。聽了我的.話后，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。

　　我們每一個(gè)人都是班級(jí)的一員，不能因?yàn)橐恍┬∈露馉?zhēng)執(zhí)，應(yīng)該換一個(gè)角度去想想：如果我是他，會(huì)怎樣呢?

三年級(jí)班長作文篇5

　　同學(xué)們都說“當(dāng)上班長，在班上就是至高無上的人了，在老師面前時(shí)受寵的對(duì)象，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，該多快活��！可我當(dāng)班長并不快活，一肚子的酸與甜難以說出口。

　　記得有一次上語文課，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室，見老師沒來，就說起話來，搞得教室里面亂哄哄的，像“菜市場(chǎng)”一樣，我正準(zhǔn)備管班的時(shí)候，老師走進(jìn) 了教室，看到眼前的情景，生氣地問：“今天是誰值日？”我不好意思的站了起來，老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓，還嚴(yán)厲地對(duì)我說：“看你這班長是怎么當(dāng) 的？”當(dāng)時(shí)的我委屈極了，淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著才沒讓它流下來。

　　下課后，我還想著老師批評(píng)我的時(shí)候，我真想給老師說一聲我不想當(dāng)這個(gè)班長了，可是，我又忍住了，因?yàn)槲矣X得當(dāng)班長也有快樂的`時(shí)候；記得那是期末考試后的一天，老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長發(fā)獎(jiǎng)，該我了，我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”臺(tái)下的同學(xué)都頭來了羨慕的目光，我笑了，笑得很甜，很甜……

　　為了當(dāng)好這班長，我流過汗、也流過淚，嘗過了酸與甜，我以后要改善我的管班方法，做一個(gè)同學(xué)們信任的好班長。

三年級(jí)班長作文篇6

　　那天，老師讓我當(dāng)一次班長，我激動(dòng)極了。

　　上課了，老師還沒有來，我不能讓同學(xué)們說話，我十分神氣地坐在講臺(tái)上。

　　第一節(jié)課，老師笑著對(duì)我說：“老師有一點(diǎn)事，所以得等一小會(huì)兒才能來班上課，你先看著班，不能讓同學(xué)說話�！蔽一仡^一看，全班同學(xué)都在說話，我生氣地說：“同學(xué)們，不要說話了，老師來了一定吵我的�！蓖瑢W(xué)們聽了，根本沒把我的話當(dāng)回事，一個(gè)個(gè)跟沒有聽見似的。不一會(huì)兒，老師來了，同學(xué)們還在說話，老師把我叫到辦公室，把我吵了一頓，我心里委屈急了。我心里想：不是我不管，而是他們不聽我的`話。

　　下午，這節(jié)課是自習(xí)課，又該班長管班了，我想了一條計(jì)策說：“哪一組表現(xiàn)好，明天一人給一塊糖，如果說話一人扣一分�！蓖瑢W(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)高呼：“萬歲，班長真好�！蔽衣犃诵睦锸指吲d，不一會(huì)，全班都鴉雀無聲了。放學(xué)時(shí)，老師拍拍我的肩膀說：“李達(dá)，你真有辦法，干得不錯(cuò)�！蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锸指吲d。

　　當(dāng)班長真不容易，要管好班級(jí)，還真得動(dòng)番腦筋呢。

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