【熱門】小學(xué)三年級野炊作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級野炊作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級野炊作文 篇1
一路上，大家說說笑笑，別提有多開心了！花開得太慢了。我真的想早點(diǎn)擁抱大自然，呼吸更多的新鮮空氣。花終于慢慢地停了下來，同學(xué)們迫不及待地沖出了車
玩完后，我們開始準(zhǔn)備午餐，包好餛飩。我們班所有的'學(xué)生都很勤奮�？�！你的手多靈巧�。∵^一會(huì)兒，餛飩就包好了。然后，我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學(xué)生撿起了草和樹皮。在老師和學(xué)生的共同努力下，餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋，聞起來真香！我開始流口水了。每個(gè)人都想吃飯。我“搶劫”了幾個(gè)。咬一口。它是美味的！比家里做的好吃。不幸的是，餛飩不夠吃。
午飯后，我們來到了長江。老師為我們拍照。拍照之后，我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一只白色的海鷗飛過河。它是如此美麗！
時(shí)間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點(diǎn)勉強(qiáng)。那里的樹木和植物似乎都在對我們說：“再見了，孩子們，歡迎以后再來�！�
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次野餐。
小學(xué)三年級野炊作文 篇2
早晨，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，因?yàn)榻裉焓俏覀兗s好出去野炊的日子。我走到陽臺(tái)上，看見天上灰蒙蒙的一片，我心里想著：今天會(huì)不會(huì)下雨呢？我心中不由得暗暗擔(dān)心起來。
早飯吃好以后，我們一行13個(gè)人就騎著5輛摩托車興高采烈地向目的地駛?cè)�。一路上，我們的�?duì)伍時(shí)而在山腳下行駛，時(shí)而在山腰間盤旋。公路兩旁的景色不斷變化，猶如一部放不完的電影：一會(huì)兒是一片竹林，一會(huì)兒是四季長綠、高大挺拔的松柏，一會(huì)兒又變成了一片片美麗的花叢……
我們就這樣一邊行駛一邊尋找目標(biāo)，找了很長時(shí)間，終于找到了一個(gè)令人滿意的景點(diǎn)——一片干凈而平坦的溪灘。只見溪灘里鋪滿了大大小小、形狀各異的鵝卵石，非常的光滑干凈。旁邊的小溪水平如鏡、清澈見底。經(jīng)過長途跋涉，大家都很累了，就不管三七二十一的躺在鵝卵石休息了一會(huì)兒，就開始干自己的'事了，大人們?nèi)觳窕�，�?zhǔn)備生火做飯。而我們呢？在溪灘里抓螃蟹、小魚、小蝦……我們小朋友在溪灘里小心翼翼的翻開了一塊又一塊的石頭，抓到了一只又一只螃蟹，發(fā)出了一陣又一陣的歡笑聲……一會(huì)兒，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間，我們吃好午飯又接著玩，玩得很熱時(shí)我們就跳小溪里洗澡。我還撿到了許多漂亮的鵝卵石呢！
回家的路上，我默默的想著，這么好玩的地方我下次還要來。
小學(xué)三年級野炊作文 篇3
今天，我們把盤子、鍋碗瓢盆背在背上，高高興興地出發(fā)了。
經(jīng)過“跋山涉水”的旅程，我們終于到達(dá)了臺(tái)子山公園，我們的腳步開始放慢——這里的花兒是那么的美麗，我從心底佩服那些種花的人。畢竟，這些花是用辛勤的'汗水換來的！整個(gè)塔子山都彌漫著花香。我陶醉在這芬芳的微風(fēng)中
當(dāng)我來到野餐花園，煙霧蔓延，我咳嗽，因?yàn)闊熿F，但火焰燃燒我的興奮的心情
隨著老師的“開始！”我們一群人沖向火爐。炒菜！我把芹菜和洋蔥放進(jìn)鍋里用油炒，然后加入薯片和辣椒。炒了一會(huì)兒，我的菜出來了�？粗@道“美食”，我忍不住呷了一口……這是一個(gè)奇怪的光環(huán)！忘記鹽！但是味道很好。湊合著用吧！然后，常民的蒜炒肉出來了。嘗過她的味道，嗯，味道還可以，但好像少了什么“啊！”我忘記放豆瓣了！常民喊道。嗯，我找到了一個(gè)知心朋友。更有趣的還在后面：小婷做飯的時(shí)候失火了。她去找一堆火，火在報(bào)紙上燒起來了。她拿它很笨拙。結(jié)果，“火炬”掉到了地上。小婷說了一聲“啊”，嚇了我一跳，我們這群人都笑了起來，笑聲在野餐園里回蕩了好久
小學(xué)三年級野炊作文 篇4
在新津飛翔素質(zhì)教育基地里，冒著濃濃的炊煙，像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少，里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北小學(xué)四年級二班的野炊活動(dòng)。
在星期五那天，我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地，開展我們的秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上，同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么，野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目，我們想，應(yīng)該怎么生火，怎么撿柴火，怎么操作……不知不覺，我們到了這個(gè)基地。
到了中午，便開始了今天別開生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組，每組七人。
菜品是餃子。我們包餃子時(shí)，有同學(xué)的手上，臉上都有面粉，逗得我們哈哈大笑，最后，一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉，就連我也有一些。就這樣，大家在笑聲中包完了餃子�？墒�，餃子的質(zhì)量非常差，沒有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的，有包的時(shí)候餡飛了，但皮還留在手上的，有露餡的，有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子，有像蝴蝶的`,有像花的，有像月亮的……
我們又去撿柴火和稻草，有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。
好啦！現(xiàn)在就要生火啦！教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進(jìn)鍋里，然后用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼著鍋邊，這樣一直過了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了�！鞍。『孟汔�！”我們感嘆道。我們吃得很香，就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了，他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個(gè)橘子調(diào)皮地從樹上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說：“就你們行，那你們來呀！”我們女生的笑聲戛然而止。
野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了，但是通過這件事情，我明白了：自己動(dòng)手，豐衣足食。
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