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【必備】三年級(jí)難忘作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)難忘作文 篇1
往事,就像水一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,在不知不覺中,慢慢的流走。但有一些事,經(jīng)過多少光陰的打磨,也不會(huì)輕易忘記,就例如我以前自編自導(dǎo)的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前,我們剛剛跨過了五年級(jí)的門檻,美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶,我用紙彈簧,筷子等材料制作了一條蛇紙偶,我驚喜的`發(fā)現(xiàn),班里的蘿卜和中隊(duì)長(zhǎng)都做的是蛇,我們想到了一個(gè)好主意:開一個(gè)紙偶劇組!,這時(shí),魏同學(xué)和鮑魚說:“要開劇組,算我一個(gè)!”大家看到兩人的紙偶都是只兔子,于是我就說:“那我們就叫兔子和蛇劇組唄!”全體通過。第二天上午,我們幾個(gè)使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來了每天中午12:30—1:00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了,我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具,手工用具全搬到了美術(shù)教室,開始制作拍攝用的場(chǎng)景,幾天后,場(chǎng)景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”,中隊(duì)長(zhǎng)的叫“紳士蛇”,蘿卜的叫“小青”,鮑魚和魏的分別叫抽風(fēng)兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計(jì)算機(jī)老師借來攝像機(jī),3、2、1 action!所有劇組成員的心這時(shí)提到了嗓子眼,開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練,我們熟練地操作著那些紙偶一個(gè)個(gè)令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生,拍攝完后,我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚,美術(shù)老師幫我們剪輯,然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯(cuò)的出現(xiàn)在了學(xué)校的大屏幕上!
經(jīng)過我們近兩周的努力,兔子和蛇終于成功了!這件事讓我異常難忘,直到現(xiàn)在還記憶猶新。
三年級(jí)難忘作文 篇2
我參加過許多次學(xué)校組織的升旗儀式,但最讓我難忘的是這學(xué)期我們班作為升旗班級(jí)所進(jìn)行的升旗儀式,因?yàn)檫@是我們班第一次擔(dān)任升旗班級(jí)。而我,是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。
周一的班會(huì)課上,當(dāng)我聽到張老師宣布我為指揮時(shí),我高興的跳了起來,心想:這真是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我一定要完成好。于是,每天放學(xué)回家,我都要對(duì)照視頻中的指揮手勢(shì)進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),直到每個(gè)動(dòng)作都準(zhǔn)確無誤。在學(xué)校時(shí),張老師也會(huì)對(duì)我進(jìn)行精心的指導(dǎo),并與主持人多次配合,反復(fù)演練,就這樣,我胸有成竹的準(zhǔn)備參加下周一舉行的升旗儀式。
升旗儀式終于開始了。首先,由我班的主持人宣布升旗儀式開始,然后宣讀升旗手、護(hù)旗手,指揮手的`事跡。當(dāng)主持人介紹到指揮是我時(shí),我的心情既興奮又激動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備就緒,雄壯的國歌聲隨即響起,開始升旗,在我準(zhǔn)確有力的指揮下,國旗伴隨著國歌徐徐升起,在藍(lán)天的映襯下,迎風(fēng)招展,顯得格外鮮艷。
這是我第一次親手指揮《義勇軍進(jìn)行曲》,站在國旗下,我感到無比驕傲和自豪,它將是我成長(zhǎng)過程中最光榮的一刻。
三年級(jí)難忘作文 篇3
我以前是一個(gè)做事馬虎的人,而且常常鬧出許多笑話來。想起那件事,我又不由自主地大笑起來為。
那天晚飯后,媽媽悠閑地檢查著我的數(shù)學(xué)作業(yè),我坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。
“靜靜,摩托車每小時(shí)行40米對(duì)嗎?”媽媽突然問我,我哈哈大笑,說:“媽,您說可能嗎?除非這摩托車出故障了!蔽易谏嘲l(fā)上笑得直抽搐?蓩寢尣]有笑,還很認(rèn)真地問:“不是40米那是多 少?”我毫不猶豫地回答:“40千米!
接著,媽媽不露聲色的`說:“小明身高150米,體重45千克。”媽媽的話音剛落,我就笑得前仰后合,后捂著肚子蹲在地上答著說:“這肯定是個(gè)軟綿綿的巨人!”我一邊笑,一邊對(duì)媽媽說:“ 媽,您今天沒事吧?怎么凈說胡話?”“你自個(gè)兒瞧瞧,到底是你糊涂,還是我糊涂?”媽媽一邊指著我的作業(yè),一邊捧腹大笑起來。我仔細(xì)一看,哎呀!原來是我寫錯(cuò)了單位名稱,把摩托車每小時(shí)行 40千米寫成40米,把小明的身高150厘米寫成了150米。我連忙收住了笑聲,馬上拿起筆改正過來,慚愧地低下了頭。
這真是一次難忘的教訓(xùn),我以后一定要改掉這個(gè)馬虎的毛病,不然還會(huì)鬧出更大的笑話。
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