三年級校園作文

時間：2023-02-27 10:42:34 三年級我要投稿

【精華】三年級校園作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級校園作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】三年級校園作文9篇

三年級校園作文篇1

　　在建陽市有一個美麗的譚山公園，而我的校園就坐落在譚山公園里，今天我就為大家介紹我的校園——實驗小學(xué)。

　　一下公交車就可以看到譚山公園的廣場，廣場很寬敞，上面有各種美麗的建筑，還有一個凱旋門。這個廣場在晚上的時候，經(jīng)常有大媽們來跳廣場舞，我也經(jīng)常和朋友們在廣場上做游戲，這個廣場也是我們做早操的.操場。

　　在廣場的前方，有一個高高的階梯，階梯上有一個大涼亭，在涼亭上可以俯瞰整個廣場，還可以看到公園外面的公路，這個涼亭是夏天乘涼的好地方，我和朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天。

　　在涼亭的后方，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有六層高，分為各個年級，最低下是一年級，我的班級在三樓。教學(xué)樓旁邊還有一個小樓，那是老師的辦公室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園——實驗小學(xué)。

三年級校園作文篇2

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，活力四射；秋天的校園掛滿笑意；冬天的校園，綠色一片。

　　春天，微風(fēng)吹拂著學(xué)校的眼鏡池，喚醒了沉睡重的小草，也讓五顏六色的鮮花舒展開了笑顏。鳥兒唱著春天的贊歌，小魚跳著歡快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天，小草長大了，一棵棵蒼翠欲滴的大樹如同一個個士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　下課了！這下學(xué)校可熱鬧了，有的同學(xué)跳牛皮筋，有的'同學(xué)打乒乓，還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎，好一番生氣勃勃的景象。最美的數(shù)秋天啦！草地一下子像中了魔法似的，一片一片的變成了黃色的，好像黃地毯。樹葉飄落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放，校園里到處彌漫著甜絲絲的桂花香，令人陶醉。冬天的校園，則是另一番情趣。當(dāng)大雪紛紛揚揚地飄落時，操場、草坪、花壇……都穿上了厚厚的銀裝，甚至連那往日熱鬧非凡的乒乓球臺，也都罩上了一層厚厚的雪。

　　此時，同學(xué)們的游戲也改為了打雪仗，堆雪人了，愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個角落。我愛校園，我愛它一年四季在變，讓人百看不厭的景色。

三年級校園作文篇3

　　有的人愛綠樹成蔭的夏天，有的人愛楓葉如火的秋天，有的人愛白雪皚皚冬天，而我最愛百花盛開的春天。

　　春姑娘邁著輕盈的`步子來到了我的校園，它用神奇的刷子給校園涂上了美麗的顏色。萬物復(fù)蘇，小草也探出頭來，穿上了一件綠色的新衣服，小河也歡快的流動，燕子也飛了回來。一片煥然一新的景象。

　　走進校園的門口，映入眼簾的是花壇里五顏六色的花朵，一朵朵紫色的牽�；ň拖褚晃晃幌膳诖抵∷园仍谘葑唷＝馉N燦的迎春花也在風(fēng)中翩翩起舞，像是在迎接同學(xué)們的到來。

　　在操場的東南角有一個小動物園，那是同學(xué)們最喜愛的地方，同學(xué)們會從家里帶各種各樣的蔬菜葉來給小動物吃。你看，小兔子正雙手捧著一個胡蘿卜高興的吃著，小雞們正在你追我趕的嬉戲玩耍，孔雀也開了屏，就像一把五顏六色的大扇子。

　　我愛春天，更愛春天美麗的校園。

三年級校園作文篇4

　　我們的校園非常美麗，每個地方都有不一樣的美景。

　　我們的學(xué)校分為三部分：一是前小院；二是后小院；三是操場。

　　讓我們先來介紹前小院吧！進入校園，首先映入眼簾的是幾棵很高很高的.大樹。春天，它開始發(fā)芽了，剛長出來的樹葉被風(fēng)吹著，像輕快地音樂；夏天，這幾棵樹像保護的屏障一樣保護著我們；秋天，這幾棵樹的葉子落了，好像讓我們吸收著它葉子的力量，好讓我們考試考得更好；冬天，雪好像給它披個大棉襖，讓它不冷。這些樹后面是莊嚴(yán)地升旗臺。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺和大樹，還有教師的辦公室；還有六年級的教室、電教室、車棚等等。

　　往里走，穿過大廳，就來到后小院。后小院有一個花壇，花壇里有一些花草來綠化空氣，讓我們在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。花壇里有一個雕塑，它雕刻的栩栩如生。我們一年級至五年級都在后小院學(xué)習(xí)。

　　繼續(xù)往里走，就是學(xué)校的操場。操場呈長方形，操場上有各種體育設(shè)備，如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場上做操，運動會也在這兒開。

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園。

三年級校園作文篇5

　　不知不覺地，春姑娘來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處是綠油油的一片，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的畫卷。

　　在校園的草坪上，嫩綠的小草從土里慢慢地鉆出來，好像在說：“同學(xué)們好��！”過不了幾天，五顏六色的鮮花又盛開了，紅的像火、白的像雪、粉的似霞，可漂亮了。每一朵好像都笑微微地向我們招手。

　　在學(xué)校中中間，大榆樹挺立在哪里，一動不動，像一位哨兵。像是我們學(xué)校的守護神。大榆樹的枝條上長出了圓圓的、綠油油的'、嫩嫩的新葉，那翠綠的顏色十分耀眼，每一片葉子好像都有一個新的生命在顫動。

　　每當(dāng)下課時，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室，頓時操場上到處是歡歌笑語，同學(xué)們都爭先恐后地?fù)尰@球去玩，“啪啪”的拍球聲，像是一首樂曲。

　　�。∶利惖拇禾�，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

三年級校園作文篇6

　　春，是一個萬物復(fù)蘇，生機勃勃的季節(jié)。春天，樹木抽出新的枝條，百花齊放，而我卻最愛春天的木棉花。

　　木棉花是廣州市市花，在我們綠樹成蔭的桂畔小學(xué)里，也有美麗的木棉花。校門口，一棵粗壯的木棉樹立在花壇中。那粗壯的枝干向四處伸展，冒出一小段一小段樹枝，上面還帶著去年的黃葉呢！樹干雖然外表看上去十分粗壯，但一條條滄桑的痕跡印在樹干上，顯得十分蒼老。

　　樹枝向四處展開，像一位慈祥的母親張開雙臂迎接孩子們回到校園。樹枝上掛著沉甸甸的木棉花，把樹枝壓得喘不過氣來，又好像隨意一動就會斷裂一樣。樹干上殘留著過去一年的黃中帶綠的的老葉，風(fēng)一吹，葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。

　　木棉花才是一整棵木棉樹的焦點。木棉花火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一大片火紅的云霞。從近處望去，又像一團團火焰。木棉花開得正艷，花朵很容易被早春的雨水打落，下雨過后的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩：夕陽無限好，只是近黃昏。美景也是這樣，雖然美卻無永恒！

　　火紅的花朵被我輕輕地拾起，它是那樣美，輕輕撫摸花瓣，是一種粗糙的`感覺。仔細(xì)看花蕊，你會看見蕊的頂部有一丁點兒黑，當(dāng)黑的地方朝向你時，你會發(fā)現(xiàn)其實是一朵花的圖案。再仔細(xì)看，其實它們是有一定規(guī)律的�；ㄈ镎虚g有一根與眾不同的花蕊。你把花反過來，下面有一根蕊的尾部。你把它推上去，正中間的花蕊會更高，如果拉下去，花蕊也會跟著下去。

　　“好一朵美麗的木棉花，”我每次聽見這熟悉的旋律時，我總會想起那有趣的、美麗的木棉花，它是我心中最美的花！

三年級校園作文篇7

　　我們的校園座落在江門市北苑社區(qū)，非常宏偉壯觀。早晨的空氣很好，一陣微風(fēng)吹過，絢麗的早晨帶著清新的味道降臨在我們的校園，令人精神煥發(fā)。

　　每天早上，我漫步進校園，學(xué)校非常安靜，只見幾個同學(xué)背著書包走過，薄薄的輕霧籠罩著我們的校園，校園里有雄偉壯觀的綜合教學(xué)樓，還有茂盛的花草樹木，我深深地吸了一口氣，覺得空氣清新甜潤，令人心曠神怡。

　　我漫步在操場上，前面高高的芒果樹上，長得枝葉茂盛，就像一排排哨兵守護著我們的校園，在神霧中，感到它們特別親密，十分逼人，操場的中央有一面國旗迎風(fēng)飄揚，把我們學(xué)校點綴得更美麗。校園里還有個小花園，小花園一年四季景色迷人，正面有一座假山，上面刻著“植物園”三個字，那里有很多花草樹木，有野花、茶花和桂花等。有石子鋪成的小路，草坪里有幾張用木做成的.凳。小花園里有一個水池，池水清澈見底，清得能看見池底青褐色的石頭，池水碧綠的，池水長著一層層黑里透綠的青苔，旁邊有一般清泉像瀑布一樣流下來，清清的水流撞在石頭上，發(fā)出鈴鐺般的脆響聲。叮咚叮咚……好像大自然樂器奏出的音樂，非常動聽，好像一位小姑娘在彈琴，池水里有幾條小魚在快活地游來游去，有趣極了！

　　我們的校園既宏偉，又美觀。放學(xué)的時候熱鬧極了！

三年級校園作文篇8

　　新校園，新氣象。這學(xué)期我們的校園有了翻天覆地的變化，你們知道嗎？讓我來說給大家聽一聽吧！

　　記得一個陽光明媚的早晨，我踏著輕快的腳步從地下車庫的石階進入到校園，赫然發(fā)現(xiàn)了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上，擋住了我的去路。這些是什么東西？我咋一看，認(rèn)為這東西很亂，不知是干啥用的。但我又仔細(xì)地凝神觀察起來，發(fā)現(xiàn)這幾個建筑物不但有規(guī)律，而且還別有一番風(fēng)趣：有的'像西湖里的三潭印月，有的像一艘烏篷船，還有的像一輪圓圓的明月……在接下來的幾天里，他們還不斷地變換著顏色，今天穿著火紅的靚裝，明天又披上了銀裝。我心里很疑惑：這是在搞啥飛機？難道在試試看哪件衣服穿著好看？到了最近幾天，我才知道這也是宣傳窗，展示了“胸懷祖國、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內(nèi)容。

　　不光是這新建的宣傳窗引人注意，我們每個教室的外墻上也開辟了一塊新天地，吸引著每一個經(jīng)過的人來駐足欣賞。那就是班級特色個性墻，是我們學(xué)生展示自我的地方。同學(xué)們把自己最美的照片都一一插進了這里，把最棒最美的作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個性墻裝好的第一天，我就搶了兩個展位：一個橫的，一個豎的。我把自己最愛的刻紙作品和手抄報展示了出來。每過一月，我就會換上我的另一幅精美作品。大家敬請期待吧！

　　同學(xué)們，你們知道嗎？校園里這一系列驚天動地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長帶來的，一位愿意跟我們同學(xué)互動的校長，謝謝您！是您給我們的校園注入了新元素，新動力！

　　我們的校園還有很多的新面貌、新氣象，如果想知道，快來跟我交朋友吧，我將帶領(lǐng)你參觀我們美麗的新校園！

三年級校園作文篇9

　　冬天季節(jié)到了，我們的校園有著非常大的變化。

　　變化最大的是各種各樣的樹木和花草，柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了，到了冬天季節(jié)，樹上的葉子連一片也沒有了，只有一些簡單的枝椏了；爬山虎也和柳樹一樣只有枝了；校園里的很多樹都沒有了葉子了；操場上的小草再也沒有了往日的精氣神，脫下了翠綠的外衣，換上了枯黃的'冬裝；楓樹的葉子變紅了，只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天季節(jié)，校園的樹木都露出了本來的面目。

　　我們放假回來，學(xué)校里有許多的積雪，到了大課間，我們都興高采烈地到操場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一個大雪球扔到對方身上，被打的滿臉都是雪，活像一個“大雪人”，這時，對方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，對方也成了“大雪人”，連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。

　　這就是冬天季節(jié)的校園，有點蕭條也有一些快樂。

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