【熱門】三年級下冊作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級下冊作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級下冊作文 篇1
象爺爺退休了,天天呆在家覺得很悶。小象看見了,心想:應該讓爺爺高興高興。 小象到果園里摘了一串大香蕉。
回家后,他捧著香蕉,笑咪咪地對爺爺說:“爺爺,請您吃香蕉! 爺爺高興地說:“真是我的好孫子,謝謝你!毙∠舐犃,心里美滋滋的。 我們也應向小象學習,為老人多做事。
三年級下冊作文 篇2
俗話說“慈母多敗兒”。我的媽媽可嚴厲了,因為他生怕我是沒有出息的敗家仔。
我的媽媽有著一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和一個小小的嘴巴,你們別看她表面上笑呵呵的,嚴厲起來保證嚇得你尿褲子。
記得我要來轉學考試的前幾天,我和媽媽一起在辦公室里溫習課本,正當我們溫得起勁的時候,突然媽媽的電話響了,只見媽媽一邊說:“是嗎?真的嗎?……真的不可思議!……好的,我馬上過來……嗯好的'!苯又鴭寢尵o皺著眉頭就準備要出去。她一邊收拾一邊遞給我兩張模擬試卷說:“今天下午你一定要把這卷子做完,大后天就要考試了,否則你就考不上這所學校的!媽媽有急事要出去一趟,你要認真哦!”“好的……”媽媽沒等我把話說完就急匆匆地下樓了。
望著媽媽漸走漸遠的背影,我不由自主的偷笑著,思緒也開始飄飄然啦,洛克王國、賽爾號、卡布西游……東逛逛,西游游,不知不覺時間就這樣一點一點的過去了。
突然,一個聲音把我從夢幻的神奇游戲世界中喚醒,原來是媽媽回來了,我低頭看了看兩張卷子還是空白的啦!“完了,糟糕,這回又要吃苦頭了!毙睦镌诓煌5卮蛑。媽媽用可怕的眼神地瞪著我,吼道:“你的作業(yè)怎么還沒動筆啊,你不想讀了是吧?”
“不是”
“走,走,走,先給我回家,看我怎么收拾你!”說完媽媽把我送回了家。
晚飯后,媽媽拿了一根樹條來到了我的房間,吼道:“跪下,我看你不用功,我叫你玩,我要你這么不聽話……”媽媽不停罵、不停的抽打著,"媽媽,我會聽話,我下次再也不會啦!媽媽……”痛和哭泣哀求聲合成一片,媽媽的眼睛里也有了晶瑩的淚光才停下手來,并把抽打我的枝條掛在了我的書桌前,讓我長記性。接著說:“今天必須把這卷子做完給我看過,再睡覺!”說完媽媽甩門離開了。
我認真仔細的一題一題一頁一頁地寫啊,做啊,終于做完了,看看時鐘已經是十二點四十分啦!我把試卷交給了媽媽看,媽媽點點頭說:“去睡吧!”
接著兩天,媽媽寸步不離地守著我復習功課。
終于,在八月二十七日下午傳來了一個好消息,我被樹蘭小學錄取了,我心里的那個高興啊,簡直樂開了花。媽媽高興地摸摸我的頭說:“兒子,不錯!恭喜你!看來強棒下真的能出好成績哦!呵呵!媽媽的嚴厲沒有白費!
聽了媽媽的話,我激動不已。我懂得了媽媽的嚴厲是對我無微不至的關懷。我一定會好好努力,不再讓媽媽操心和擔憂。
三年級下冊作文 篇3
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!}記
最近學的課文的主題是父母的愛,孩子們紛紛寫出了自己對父母的愛的理解。孩子們懂得愛了,而不是一味地索取愛。這是多么大的進步啊,我也忍不住想寫一寫我對父母的感謝了。
曾經聽說這樣一個故事:每一個母親曾經都是一個漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的'母親,呵護某個生命的時候,就會褪去這件衣裳,變成一個普通的女子,平淡無奇,一輩子。
媽媽用一輩子去關心呵護我,成為千千萬萬母親中最平凡的一位。媽媽我愛你,感謝你給了我生命,感謝你為我付出了你全部的愛,感謝今生有你做我的媽媽,讓我成為世上最幸福的人。媽媽,你眼角的皺紋只因為我日夜守候,你鬢角的白發(fā)只因為我日夜操勞。媽媽,我想讓所有的人都知道,我有這么一個偉大的母親,讓所有人知道,我是多么的幸福!媽媽,女兒愿你一世幸福安康!媽媽我想對你說,漫漫長路,女兒會陪你,和你相依相伴,默默地為您祝福,千串祝福,萬個心愿都說不盡您對我的愛,祝福媽媽,開心快樂!愿天下父母都開心快樂!父母為了兒女的成長,嘔心瀝血,父母為兒女的幸福付出了自己的全部,父母是可以為兒女舍棄一切的,可作為兒女,我們該如何報答這份恩情呢?
爸、媽,讓我為你們唱首歌吧:牙牙學步您牽引著我,那雙溫柔沉默的推手,每一針執(zhí)著每一線寬容,為我編織美麗的彩虹,你總把最好的都留給我,用全部的愛為我守候,陪我度過每一個關口,一起追逐那未來的夢。數著汗與淚水的交錯,刻劃成了歲月的輪廓,把手交給我就像小時候,和我一步一步向前走,你總把最好的都留給我,用全部的愛為我守候,陪我度過每一個關口,一起追逐那未來的夢,我要把最好的都留給你,用全部的愛為你守候,一起走過每一個寒冬,陪你實現未完成的夢,我會陪著你走到最后……
爸、媽,女兒會記住你們的每一句話,做個孝順聽話的好女兒。我會更加努力,做最好的自己,讓你們成為世界上最幸福的父母!
三年級下冊作文 篇4
今天放學的時候,我因為考試的馬虎大意,受到了數學老師的嚴厲批評。帶著滿滿的沮喪心情,我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。
車沿路駛過,窗戶吹來的風揚起我的頭發(fā),我無意間往窗外看了一眼,沒想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過去,每一棵樹都長得格外茂盛,每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來,每一棵小草都用盡力氣在向上生長。這讓我想起了唐代著名的詩人白居易的一句詩,人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。白居易用芳菲一詞來形容四月的春景,簡簡單單的兩個字,卻讓人無限遐想和回味。春天是多么美好的季節(jié),是多么生機勃勃的日子啊!
滿眼的`帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來。草木經過了一整個寒冬的摧殘,一到了春天,它們也知道抓住這個美好的時間積極向上地生長,不去管過去的那個冬天所受到的寒風和暴雪,不去管有沒有人注意到它們正在悄悄成長,也不去管以后還要面對的漫長的冬天。它們知道的是,這是值得珍惜的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,就應該好好地成長,好好地吸收陽光,好好地在陽光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評,我就沮喪,這是多么不應該啊。
三年級下冊作文 篇5
我特別喜歡上班會課。班會課上,我們少了往日課堂上的緊張,在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會課,不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中,吳老師笑盈盈地走進教室,不用說,這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會課。這不,吳老師在總結一周工作之后,給我們提出了一個話題:“說說你最喜歡什么植物、動物?”問題一出,同學們就議論開了,那場面可真是沸沸揚揚,熱鬧非凡!不過我可沒忘了自己的任務,一向爭強好勝的我可不能在這種課上丟臉呀!我側耳聽聽,有的同學喜歡小貓、有的同學喜歡小狗;有的同學喜歡松樹、有的'同學喜歡柳樹;有的同學喜歡蠟燭、有的同學喜歡粉筆……呵!同學們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同,可有點難了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。
交流開始了,同學紛紛舉手,暢所欲言,大多同學都得到了教師的好評,聽到同學們此起彼伏的掌聲,我卻有點緊張了。“王榕,你也來說說。”老師在用微笑期盼著我的回答。我站起身來,穩(wěn)了穩(wěn)神,說:“我喜歡小草!”“啊?她怎么喜歡小草?”不用說,只聽了我的第一句話,同學們就炸鍋了!鞍察o、安靜!認真聽王榮把話說完!”在老師的提示下,同學們總算安靜下來了。我接著說:“我常看到路旁的小草被人踐踏,踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛,繼續(xù)生長,過不了幾天,就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了,小草把自己奉獻給小兔。小羊餓了,小草會大方地給小羊來充饑。風雨來了,小草在風雨中掙扎,風雨過后,小草更綠了;冬天來了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地從土里鉆出來,給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護小草,說小草不僅有著頑強的生命力,而且還有著為了別人犧牲自己的精神,所以我喜歡小草,我也愿做一棵小草! ”話音剛落,掌聲四起,同學們都為我豎起了大拇指,在老師的帶領下,我們唱起那支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
三年級下冊作文 篇6
看,對面走來一個小姑娘,烏黑的長頭發(fā),雪白的皮膚,彎彎的眉毛下有一雙明亮的“大”眼睛,筆直的鼻梁下有一張能說回道的嘴巴。高高的個兒,穿著一件粉紅的長裙,顯得很美麗。
她今年九歲了,就讀于東臺市外國語實驗小學309班。在學校里,她是老師的好幫手。在家里,她是媽媽的`好孩子?伤灿胁槐M人意的地方,那就是做作業(yè)粗心大意,但我相信她一定會改掉這個壞毛病的。
不過她的愛好可廣泛啦,跑步、繪畫、彈古箏……
你猜這個小姑娘是誰?一定猜不出來吧,還是讓我來揭開謎底。她就是本小姐——張韞,一個有著男孩性格。
三年級下冊作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產,也有美麗的風景。其中我最喜歡的風景就是西湖公園。
福州西湖由三個小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進門,就可以聞到一股花香。原來,在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的`柳樹抽出了許多嫩芽,在春風的吹撫下顯得更加嬌嫩。
夏天,百花依然盛開,只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛,替人們擋住炎熱的太陽,人們在樹下聊天、休息和嬉戲,個個喜笑顏開。
秋天,百花早以凋謝,柳樹的葉子也漸漸變黃,最后落了下來。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。
冬天的西湖十分寒冷。一進門,會發(fā)現樹木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風霜中綻放。在湖畔,一排排松樹顯得更加蒼翠,猶如守護西湖的戰(zhàn)士。
我愛美麗的西湖公園!
三年級下冊作文 篇8
我的家鄉(xiāng)——江西鉛山,是江西四大古鎮(zhèn)之一。這里有許多的古建筑:有歷史悠久的鵝湖書院、佛教圣地——葛仙山和古樸的明清一條街……可我卻對家鄉(xiāng)的信江風光情有獨鐘。
清早,薄薄的霧把整個信江河籠罩著,就像給這個美麗的母親河披上了一件漂亮的輕紗。微風吹拂水面,薄霧清揚,太陽噴薄欲出,浮橋上已經是人來人往了。這座浮橋很特別,它是由三十八艘紅鐵船連接而成。上面鋪著一塊塊厚實的大木板,兩端用兩根大鐵鏈固定。它不但堅固,還有一個妙用呢:每年漲洪水時,浮橋可以分開,讓兇猛的洪水奔流而下,一瀉千里!
走過浮橋,來到了猶如九只獅子臥在江邊的九獅山最高峰——炮臺山腳下。沿著臺階一步步登上山頂,從山頂俯視——人們都像一只只小螞蟻,真有趣。浮橋就像一條盤旋在水面上的蛟龍。再看看我們的.母親河——信江河,河面寬敞、水很清澈,清得能看見河底的大石頭,河邊還有很多大嬸在說笑中洗衣服呢!周圍的群山蒼翠欲滴、群芳吐艷,生機勃勃的景象可真美!
傍晚,夕陽西下,眼前的信江河滿是金色的波光粼粼。。∥业募亦l(xiāng)——鉛山,你孕育了如此多的美景。我愛家鄉(xiāng),也更愛家鄉(xiāng)的信江風光。
三年級下冊作文 篇9
我的課余生活是五彩繽紛的,學電子琴、學二胡、學英語、學跳舞等等,但我其中最喜歡的是學作文,作文能提高語文成績。
一開始,那是第一天學作文,我非常害羞,進了教室,有一位老師向我打招呼,我臉紅了,耳朵紅了,緊張的.說:“老師好!
上課了,那位老師自我介紹,說她姓馬,以后叫她馬老師。然后馬老師讓同學們說一說自己叫什么名字。在同學們自我介紹的過程中,大家都不敢說。馬老師說:“大家先要學會自信,認真的做一些簡單的事。”上了一天的課,同學們學到了很多知識。在下學的路上,我聽到同學們都說:“馬老師上的課真有趣啊!蔽倚睦镆灿X得是那樣。一個月過去了,我的作文大有長進,老師和爸爸媽媽都說我很棒。〉搅俗詈笠惶,馬老師還給了我一張獎狀。
一個月,不是很長,但是我學到了很多知識,我發(fā)現了作文里的“奧秘”。
瞧,這就是我的課余生活!
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