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三年級同學(xué)作文

時間:2023-02-26 17:38:48 三年級 我要投稿

【實用】三年級同學(xué)作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級同學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級同學(xué)作文七篇

三年級同學(xué)作文 篇1

  lily去美國好多年了,我們一直是靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的。但是因為有時差,我們多數(shù)時間都是非常簡短的問候和鼓勵。昨天接到lily的電話,她告訴我下周要回國探親。我開心極了,趕忙聯(lián)系當(dāng)年的老同學(xué)們準(zhǔn)備開個party。 我們把聚會的地點選在一個非常中式的茶館的頂樓,這里有一扇落地的大窗戶,從這里可以欣賞到整個街景。幾個身強(qiáng)力壯的男生去機(jī)場接機(jī)了,我們女孩子留下來裝飾會場。隨著一陣咚咚的腳步聲,門開了,一個皮膚白皙、身材修長、氣質(zhì)優(yōu)雅的女孩子出現(xiàn)在門口,這是我想念的好友嗎?我簡直認(rèn)不出來了。只覺得身體一陣晃動,lily緊緊地抱住了我。一個熟悉的聲音在我耳邊輕輕響起:“你是我最好的朋友!”——是她,真的是她。

  后面拿行李的男生們也氣喘吁吁地上樓來了,他們不住地抱怨行李太重,要多分點禮物才行。 人都到齊了,我們大家圍坐在一起,回顧20年的經(jīng)歷,分享lily的'禮物。jack當(dāng)年就很活躍,現(xiàn)在的他已是電視臺的“名嘴”,多次出國公干,但是見到lily,他還是有問不完的問題。sally是當(dāng)紅的服裝設(shè)計師,她對lily的造型風(fēng)格非常贊賞,兩人還不停地竊竊私語。killy保持著幽默快樂的天性,只要她一開口,就讓全場笑聲不斷,根本看不出她已30出頭了。winne到底是在政府工作的,言談舉止多了幾分沉穩(wěn)。lily被大家包圍著,我一時也插不上話,于是不斷地起身幫大家添加些茶點。 相聚雖然短暫,但時間讓我們的友情更加濃郁,我們的視野更加開闊,我們的人生更加豐富!期待著下一次相聚。

三年級同學(xué)作文 篇2

  從幼兒園開始,我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了,在我的腦海中,有位同學(xué)給我留下了深刻的印象,他就是我的同學(xué),也是我的同桌好友。

  他有一雙黑色的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,他的愛好是玩樂高機(jī)器人,一玩起來,特別得心應(yīng)手。

  記得又一次,他把一輛很帥的登云救護(hù)車給我看,他還對我說:“能把登云救護(hù)車變成一個機(jī)器人呢?”我有點不敢相信,他邊說邊開始動手操作,一眨眼的功夫,他便把那輛登云救護(hù)車拆得四分五裂,還沒等我反應(yīng)過來,一個威風(fēng)凜凜的機(jī)器人就被他組裝成功了,我心想:“他可真聰明,動手能力真強(qiáng)!”到了中午吃完飯后,他又拿出他的`作品來玩耍,他一會兒讓它碰著墻,一會兒把它弄到空中,一會兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

  這就是我的同學(xué)——張瑞一,一個既聰明又有想象力的人,你們想認(rèn)識他嗎?

三年級同學(xué)作文 篇3

  我有一個相好的同學(xué)他是一位女孩,但他有一副敢作敢為的男孩子性格。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一副漂亮細(xì)嫩的瓜子臉,他性格豪爽,敢作敢為。如果有一天你和他較上勁了那你就倒霉了。即使用九頭水牛也別想把他拉回,我站在旁邊只能干著急,實實在在地服從它聽命于他,她不像一般的女孩子,他非常愛動,情感也很豐富,有時看他無精打采,有時她顯得很興奮。他有時會在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),也有時會和男孩子一樣蹦蹦跳跳就像個孫悟空,我非常喜歡她這種活潑好動的'男孩子性格,他和我關(guān)系不錯,我只是不太喜歡那張嘰嘰喳喳的喜鵲嘴,因為他一吵起來讓人有點受不了,你和他吵架你一定會吵到暈頭轉(zhuǎn)向不辨東西南北不可,她還有一個愛吃零食的壞習(xí)慣,有一天他上課吃東西,因為這東西太脆,卡尺,被老師聽見了,被老師抓了個正著,雖然被老師說了重罰,但是他還是上課忍不住偷偷吃,我真希望他能改掉這個壞習(xí)慣。

  他就是我的同學(xué),她很活潑我非常喜歡她。

三年級同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué)趙依蕊,有一頭烏黑烏黑的長發(fā),兩條柳葉眉下面有一雙水汪汪的'大眼睛,櫻桃似的小嘴很會說話。她身材較胖,中等個兒。她非常喜歡幫助別人。

  有一次,我們放學(xué)了,天空卻突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨。我沒帶傘,只好頂著書本往家跑?墒,我覺得雨水不滴了,心想:怎么這么快就不下了。仔細(xì)一看,原來趙依蕊在幫我撐傘,用一大半傘遮住我,自己卻在外面淋著大雨,我心中無比得感動。她把我送到家時,已經(jīng)變成了“落湯雞”。我說:“謝謝你,趙依蕊!彼难例X正在不停地打架,說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

  這就是我的同學(xué)趙依蕊,她那助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

三年級同學(xué)作文 篇5

  作文1:

  我的同學(xué)叫黃家嘉,她的愛好是唱歌。

  有一次,老師說我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來唱,我選擇了左手和右手,黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽,全班人都呆了,老師還給黃家嘉評了100分。

  黃家嘉是不是值得給我們夸呢?

  作文2:

  我的同學(xué)叫巢瑤,她的`愛好是畫畫,我也是。

  有一次,老師叫我們?nèi)萎嬕环嬆兀耶嬃艘环鎳,巢瑤畫了一幅一個男和一個女的在蕩千秋,看著看著,我看得發(fā)呆了。人人看了都說好,可是我的……人人都說丑,但是我自己有信心的!

  巢瑤是我們班的畫家,也就是我班的副班長。

  作文3:

  我班的班長是張靖,她無論做什么事情都是搶第一。

  有一次,開水果大吃天,老師說:“誰去洗水果?”張靖搶答:“我去!”洗完了,只看到張靖一步倆步的跑到講臺上,說:“老師,我洗完了!”老師發(fā)了水果,接到一個電話,說出去一下就回來。老師出去了,只聽到教室里的小烏鴉在吵,張靖就第一個跑到講臺說:“誰再吵,我就讓他/她站在那兒!贝蠹衣犃,就連頭發(fā)掉在地上,也聽不到。老師回來了,一直都在夸張靖。

  我班有那么好的班長,是不是值得給我們夸呢!

三年級同學(xué)作文 篇6

  我的同學(xué)叫李平,我永遠(yuǎn)忘不了他。

  記得他是插班生,他剛來的時候我很看不起他,總是想欺負(fù)她。每次考試他成績總是要比我高,這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來的時候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個多月,我對他的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。

  通過他給我的'指導(dǎo),在一次考試中,我的成績超過了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學(xué)的路上,我走到李平的面前說:“對不起,我們做個好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯。

  我和李平每個中午都在學(xué)校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因為他沒有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業(yè)。這時我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細(xì)一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我!蔽夷贸鲎约簝H剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時候,說什么他都不要。我有點生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了!边@時他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。

  我和我的同學(xué)相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。

三年級同學(xué)作文 篇7

  同學(xué)之間會發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經(jīng)常幫助我。有時我數(shù)學(xué)題目不會做,他二話不說地講解內(nèi)容;有時會幫我默寫書中的詞語。

  我們成了很好的好朋友?墒,就在不久前發(fā)生了一件令人不開心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見紙條上寫著:曹泥馬,生日快樂!我忍不住哈哈大笑起來。同桌也看見了紙條上寫的內(nèi)容,非常生氣地將紙條揉成一團(tuán),憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里?晌乙稽c也沒有查覺他不開心,就把這個綽號叫開了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫功課。

  放學(xué)后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:叫同桌綽號是不對的,如果別人叫你綽號,你會開心嗎?何況這種綽號是非常不好的!我聽了媽媽的一席話,明白了:原來惡意的綽號會破壞同桌之間的`友誼,會傷害到別人。同桌之間要互相幫助,互相關(guān)心。第二天上學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情來到了同桌面前,向他賠禮道歉,沒想到,他二話沒說,愉快地接受了,我們又成為了好朋友。我心里一陣感動,希望我們的友誼可以一直到永遠(yuǎn)

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