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三年級鋼筆作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級鋼筆作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級鋼筆作文300字 篇1
我的名字叫鋼筆。
我的身材又高又苗條，穿著一身深綠色的外衣，戴著一頂銀白色的小帽子，漂亮吧！
脫下我的外衣就能看到那張黑黝黝的瓜子臉了。我的作用可大了，每當(dāng)老師發(fā)下《習(xí)字冊》時，小主人就會把我從文具盒里拿出來，在《習(xí)字冊》上寫下又漂亮又整齊的'鋼筆字。每次老師都會在小主人的《習(xí)字冊》上批優(yōu)加星。
每當(dāng)沒人跟小主人說話時，我就會從文具盒里跳出來，跟小主人聊天。小主人如果考試考得不好時，我就會安慰小主人別傷心，這次考不好下次還有機(jī)會呢！
小主人可愛護(hù)我啦！每天晚上，小主人都會脫下我的外衣，檢查我”吃飽”沒有，我如果還沒”吃飽”，小主人就會給我”吃飽"，然后給我穿上外衣，放到文具盒里。
有一天晚上，小主人只給我吃了個”半飽”，“小主人再給我吃一點(diǎn)嘛，我還沒吃飽呢！”我生氣地對小主人說。小主人只好又往我肚子里吸墨，直到我說：”飽了，飽了小主人快停下來吧！"小主人趕緊停下來，給我穿上外衣，放進(jìn)文具盒里。
雖然我和小主人才相處了三個月，但我們朝夕相處，已經(jīng)建立了深厚的友情。
三年級鋼筆作文300字 篇2
老師無意中把一支粉筆和一支鋼筆放在了講臺上。驕傲的`鋼筆看不起虛心的粉筆，常常嘲笑它沒有用。
“粉筆老弟，你還不如跳進(jìn)垃圾堆算了，你以后還是要變成粉末�！彬湴恋匿摴P輕蔑地說。
“鋼筆大哥，我知道你瞧不起我，我也知道你比我能干，可是你想過沒有墨水你怎么寫字呢?”粉筆爭辯道。
這句話氣得鋼筆火冒三丈，大聲說道：“你怎么能這樣說我，你等著瞧吧，我要讓你自己跳進(jìn)垃圾堆里�！�
于是，鋼筆與粉筆分家了，
有一天，老師坐在講臺上用這支鋼筆寫教案，鋼筆說：“看見沒有，人類多么需要我呀!”這時上課鈴響了，老師放下鋼筆用粉筆在黑板上教小孩子們知識。鋼筆心里不舒服，使勁地?fù)u動著身子，不知不覺地掉在了地上，把頭摔壞了，沒法用了，老師就把鋼筆給扔了。過了幾天，這支粉筆也用完了，老師也照樣把粉筆扔了。
粉筆在垃圾桶里找鋼筆，卻一無所獲。它早就讓值日生扔進(jìn)垃圾坑里了。
三年級鋼筆作文300字 篇3
從外表看，我是一個苗條的小鐵棍。藍(lán)色的棍頭，白色的棍尾，多漂亮�。�
可是，我的名字不叫小鐵棍，叫“鋼筆”，把我可愛的'衣服脫下來，就是另一個我了，我長著尖尖的腦袋，苗條的身材。我卻是一個十足的“吃貨”，小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”，一會兒墨汁就被我吃光了。好吃極了，這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢！可是，我也有傷心的時候，比如：小主人總是讓我練高臺跳水，把我摔得疼死了。摔了之后，我的頭暈暈的，暫時失去了寫字的功能。他還怪我不好�？墒牵液托≈魅诉�是很好的，每次有表演，他都讓我上去展示，我可開心了。但是，我有的時候會出故障，他還是不愿丟掉我，費(fèi)了好大勁才把我修好，經(jīng)過多次觀察，才發(fā)現(xiàn)，原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀！看來，他還是很愛我的呀，我也應(yīng)該很愛小主人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就跟他吵起來。
這就是一個開心、悲傷的我，還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀，我多么愛他們呀！
三年級鋼筆作文300字 篇4
20xx年我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家，發(fā)明了一種多功能鋼筆。
它有10厘米長，上端帶一個多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫錯的字擦掉。橡皮的上面還有一個糾正器，只要你眼睛離本子太近，胸口離桌子不道一拳，手離筆尖不夠一寸。它就會提醒你糾正姿勢。
這種多功能鋼筆可以把你寫的不好的字擦掉讓你重寫，這樣，考試的時候就不會丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個字怎麼念。因?yàn)檫@根筆里裝了微型字典，查到字后，就可以給你說出它的`字音。在寫作業(yè)的時候，它可以提醒你，讓你再檢查幾遍，或者和你一起檢查。如果你特別簡單的題錯了，它就會讓你加強(qiáng)訓(xùn)練，再做幾十道類似的題。這樣，你考試肯定能得高分。
要想長大后造出這樣的筆，我們現(xiàn)在就必須珍惜這來之不易的幸福生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識，只要我不斷努力，這種鋼筆就會實(shí)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的將來。
三年級鋼筆作文300字 篇5
我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的.一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護(hù)一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍(lán)色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。
有一次，學(xué)校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現(xiàn)，拿出這支藍(lán)色的鋼筆，結(jié)果，它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆，它的用處可真大��！
星語教育老師點(diǎn)評：
思婕，你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點(diǎn)介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
三年級鋼筆作文300字 篇6
20xx年5月9日，我已經(jīng)30歲了，我成了一個發(fā)明家，我正發(fā)明一種鋼筆，那不是一般般的鋼筆，而是一種多功能鋼筆。
多功能鋼筆是一種擁有智慧的鋼筆可以幫助小學(xué)生解決很多問題，多功能鋼筆有很多按鍵，功能就在按鍵里面：
1、當(dāng)你寫字的時候，如果坐姿不對，他就會發(fā)出鐺鐺鐺的聲音，柔聲細(xì)語地對你說：“小主人，您的`坐姿不對，請您立即做好�！蹦阕霉P直時，鋼筆會連聲夸你。
2、當(dāng)你心情不好時，請按下紅鍵。它會把你逗得笑哈哈，讓你的煩惱頓時消失得無影無蹤。
3、當(dāng)你靜不下心時，請按下藍(lán)鍵。它會發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂，此時煩躁的你，心情就會慢慢平靜下來，隨著音樂而快樂起來。
4、當(dāng)你過馬路時，它會自動提醒你該怎么樣走過馬路。此時你就不必?fù)?dān)心自身的危險……
怎么樣？多功能鋼筆好不好？我相信這個發(fā)明一定會很受歡迎的！
三年級鋼筆作文300字 篇7
我有一支心愛的鋼筆。
它又細(xì)又長，像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”，“帽子”上還有一個小掛鉤，可以掛在筆袋上，還可以防止?jié)L動。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”，“連衣裙”是用鐵皮做的，陽光照在它的身上就會閃閃發(fā)亮，這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的星星，漂亮極了！
當(dāng)我脫下它的'“帽子”時，看見了它又細(xì)又尖的小腦袋，有時會有墨水留在上面，像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下，它肚子里的墨水就會從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出，像春蠶吐絲。隨著我的書寫，作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個個方方正正的漢字。在它的幫助下，我出色地完成了作業(yè)。
它有時也會發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦，那是因?yàn)樗梆I”了，而我沒有喂飽它，它就會用“罷工”來“抗議”。這時，我會拿出它平時最愛喝的墨水，擰下它美麗的“連衣裙”，用手輕輕壓著它的小肚子，幾下就把它喂飽了。這樣，它又可以為我服務(wù)了。
我很愛護(hù)它，每次用完，都會幫它把“帽子”戴好。這樣，不僅能保護(hù)好筆頭，還可以防止它滾下課桌，摔傷身體。
我喜歡這支鋼筆，它伴我寫出漂亮的字，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
三年級鋼筆作文300字 篇8
大家好，我是一支鋼筆，雖然我很普通，但很多小朋友都愿意與我交朋友，而且我還有很大的用途。
比如：老師可以用我來批改作業(yè)；小朋友們可以用我來寫字。一個個詞語，各式各樣的標(biāo)點(diǎn)符號，我就像一位導(dǎo)游，領(lǐng)著孩子們在知識的海洋中遨游，催著他們快快揚(yáng)起知識的風(fēng)帆。想起這些，我欣慰的笑了。
可是，沒多久我的厄運(yùn)就來了。一次，一個小同學(xué)拿著我，在我的身上到處亂舔，舔得到處都是口水，我覺得太惡心了，真想說：“同學(xué)，你能不能用紙把我的身子擦一擦呀，太不衛(wèi)生了！”誰知他不但沒給我擦，而且還把口香糖粘在我的頭上。當(dāng)時我覺得太可惡了。
第二天我見他又準(zhǔn)備寫作業(yè)了，就決定報復(fù)他，我裝作沒墨的樣子，他寫字時發(fā)現(xiàn)沒墨，就用力的一甩，結(jié)果把墨甩到了紙上，前面寫的.字馬上變成黑黑的一團(tuán)，連字影都看不清了，之前寫的內(nèi)容全被毀了，看到他氣急敗壞的樣子，我偷偷地笑了。
這就是我，一支普普通通又調(diào)皮的鋼筆。
三年級鋼筆作文300字 篇9
在一個藍(lán)色的文具盒里，住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆，經(jīng)常奚落它。“你敢跟我比賽嗎，黃鉛筆！”紅鋼筆十分神氣地說。“不敢，不敢。但比什么呢？”黃鉛筆謙虛地說�！澳愣颊f不敢，那我告訴你這個膽小的家伙干什么！”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調(diào)來回答黃鉛筆的問題�！安唬皇堑�。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼�！秉S鉛筆有點(diǎn)兒理直氣壯，“我們都是用來寫字的文具并不是用來比賽的`，何必相爭�！薄伴]嘴！”紅鋼筆忍無可忍，“你怎能和高貴的我相提并論！你等著，總有天我會把你推下桌，摔斷你的筆芯，而我在這里什么也不怕�！薄皠e吵了，我們和睦相處不好嗎，沒什么可吵的�！秉S鉛筆說�！昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會笑話我的。用不了多久，你一定會被我推下桌，”紅鋼筆刻簿地說�！翱墒恰秉S鉛筆無語了。過了些日子，紅鋼筆用完了墨水，漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下，筆芯又變長了，就這樣無限循環(huán)下去……
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