實(shí)用的三年級(jí)科技作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)科技作文 篇1

　　10月29日學(xué)校組織我們來到了有趣的科技館。

　　首先，我們來到科技館的三樓。時(shí)光隧道里金光閃閃，不時(shí)地還會(huì)有月球的影子，真奇妙！空間站里一次只能坐5人，里面有小小的燈泡照著，像是閃亮的星星，通過里面的電視介紹，我才知道我們坐的是火箭，火箭起飛，椅子往上升，砰的一聲，我的心也咚咚跳個(gè)不停，這時(shí)椅子震動(dòng)了一下，火箭終于脫殼了，好刺激��！在飛碟模型里，我看到了浩瀚的.宇宙，我們生活的地球，月球及許許多多星球，真是開了眼界。接著，我們來到了科技管的負(fù)一樓。在那兒我們看了有趣的4D電影，走了好玩的迷宮。然后，我們又來到二樓。二樓有趣的東西就更多了。一個(gè)小水池的中央有個(gè)魚模型，對(duì)著孔里面大吼一聲，魚嘴里就會(huì)噴出水來，很有意思。值得一提的是，我和邢文茜還玩了踩老鼠呢，很好玩！

　　總之，科技管里可玩的東西太多了，形態(tài)各異、多姿多彩。我們都玩特別開心，同時(shí)，也學(xué)到了書本中沒學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。這是多么有意義的一天�。�

三年級(jí)科技作文 篇2

　　今天，唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們?nèi)ツ昵镉稳ミ^，平時(shí)周五免費(fèi)的時(shí)候，媽媽也帶我去玩過，可是每次由于人多，好多好玩的項(xiàng)目由于要排隊(duì)，都沒有好好玩過。這一次，我一定要玩一些平常沒有玩過的項(xiàng)目。到了科技館，唐宸宇姨媽去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機(jī) 工作人員準(zhǔn)備了一個(gè)跟滑翔機(jī)差不多的樣品，讓我們趴在上面，前面有一個(gè)手柄，跟滑翔機(jī)的原理差不多，往外推就能上升，看見悠悠的白云，往里拉就能下降，看見遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機(jī)上駕駛滑翔機(jī)一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我們到了二樓，第一個(gè)廳是一個(gè)“足球場”是讓我們來向屏幕射門，我興致大發(fā)，于是跑了進(jìn)去，對(duì)著屏幕來了個(gè)“凌空抽射”沒想到，一腳射中，我興奮得跳了起來，又來了一腳，又是一腳射門球，我榮幸萬分，于是一連就來了七腳，沒想到進(jìn)門五次，只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個(gè)廳，就是“排球場”廳里也有一個(gè)大屏幕，屏幕里顯示的是打排球時(shí)的比賽場地網(wǎng)的.頂端有一個(gè)排球，屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上，只要我們向“排球”一揮手，“排球”就會(huì)跳到對(duì)方的比賽場地上如果對(duì)方把“球”接住并把球打回到對(duì)手的地方，在別人的界內(nèi)，發(fā)球人就加一分,在別人的界外，發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球，我一球，開心的不得了。 開模擬汽車之后，我們?nèi)ラ_模擬車每人能體驗(yàn)3分鐘，不能撞到墻和其他車輛，否則就得排隊(duì)重玩。我車技不錯(cuò)，一下“開”了一分多鐘，可是過了一會(huì)兒，迎面沖來了一輛“大卡車”，把我“開”的車撞得稀巴爛，哎，太可惜了，又得重新排隊(duì)體驗(yàn)了。

　　太陽能機(jī)器人玩了很多項(xiàng)目之后，我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時(shí)候我們看到有一個(gè)小賣部，柜臺(tái)里有許多東西，竟然還有一個(gè)太陽能的機(jī)器人，我和唐宸宇都很好奇，于是，唐宸宇小姨就給我們買了一個(gè)，展示太陽能機(jī)器人。小姨打開了柜臺(tái)里的燈，把機(jī)器人的太陽能板放到了燈下，機(jī)器人就像人一樣雙腳一前一后的動(dòng)了起來，哈！真神奇！小姨還告訴我們，只有紅光燈才能讓機(jī)器人行走，其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點(diǎn)，我們?nèi)タ辞蚰浑娪�，哇！真不愧是球幕��！球形屏幕直徑達(dá)21米，都占了整個(gè)電影院的三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人，講的是一些登山者爬山的故事。過了一會(huì)兒，我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農(nóng)場”，講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事，電影中途，竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣��！

　　今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇來一次。

三年級(jí)科技作文 篇3

　　星期天，我和媽媽來到了位于杭州的浙江省科技館。

　　這里的各種體驗(yàn)館很真實(shí)，也非常好玩。讓我印象深刻的有“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館”。那是一個(gè)圓形的場館，墻上掛著一圈幕布。一開始，幕布上顯示著晴朗的`天氣，突然，烏云密布，刮起了風(fēng)，岸邊的樹搖晃起來，海面上的船也上下起伏，吹來的風(fēng)席卷到我們身上。一會(huì)兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風(fēng)也越刮越猛，大樹被連根拔起，海面上波濤洶涌，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰(zhàn)栗起來。緊接著電閃雷鳴，畫面里下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗(yàn)館里竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬臺(tái)風(fēng)的場景可真逼真呀！

　　讓我最激動(dòng)的當(dāng)屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門關(guān)上，船內(nèi)頓時(shí)變暗，讓人感覺又神秘又緊張。大屏幕顯示飛船正離開地球，飛往月球。我似乎來到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，仿佛一伸手就可以摘到它們。在繞月一周后，我們根據(jù)屏幕上的指示進(jìn)行操作登月。不知過了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全著陸了。門打開的時(shí)候，我還目瞪口呆著，沉浸在遨游太空的幻想中。

　　科技館里還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多項(xiàng)目，讓我感覺新奇之余還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)呢！

三年級(jí)科技作文 篇4

　　六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多�。∮袝�(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……

　　我覺得最有趣的'是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢？

　　秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！

　　科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì)噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢！

三年級(jí)科技作文 篇5

　　小兔子第一次賽跑輸了，他很不服氣。一天，他在街上看見了烏龜，就說：“我們第二次賽跑怎么樣？我準(zhǔn)贏你�！睘觚斦f：“好的”。

　　開始比賽了，只聽裁判一發(fā)令，烏龜就像一支離弦的箭一樣沖了出去，兔子緊追不舍，這時(shí)烏龜轉(zhuǎn)過頭來，邊跑邊說：“嘿嘿，來追我呀，追不著吧。”“你瞧著我肯定追上你�！蓖米雍懿环�氣地說，兔子暗暗使勁，可是烏龜就像風(fēng)一樣的跑著。不一會(huì)兒就消失在兔子的`視線中。

　　等兔子慢騰騰的跑道目的地的時(shí)候，烏龜已經(jīng)在等了，“你怎么那么慢�！睘觚斦f，“我已經(jīng)睡了一覺了�！蓖米悠婀值膯枺骸拔覀兎珠_了三天，你怎么跑得那么快？”烏龜笑著說：“我用了推進(jìn)器，做什么事都要?jiǎng)幽X筋。”

三年級(jí)科技作文 篇6

　　三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。

　　在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無私的犧牲自己的休息時(shí)間來研制參賽作品。一架架紙飛機(jī)，帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機(jī)里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學(xué)到：即使科技是一座險(xiǎn)峰，我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

　　精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡單，但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì)：光是牛頓的`頭發(fā)，就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果，那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空，是同學(xué)們一遍遍上色，刷水，點(diǎn)星星，把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓；

　　一個(gè)簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來的顏料，經(jīng)過了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。

　　板報(bào)小組的同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑纾�而是因�(yàn)檫B值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī)，改進(jìn)還有不足的地方，同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費(fèi)了多少副；破碎的雞蛋，突然無法啟動(dòng)的小車，這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>

　　在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠，這次科技節(jié)我們收獲了很多，不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí)，還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。