【精選】三年級(jí)班長(zhǎng)作文300字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)班長(zhǎng)作文300字 篇1

　　那天，老師讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我激動(dòng)極了。

　　上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，我不能讓同學(xué)們說(shuō)話，我十分神氣地坐在講臺(tái)上。

　　第一節(jié)課，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“老師有一點(diǎn)事，所以得等一小會(huì)兒才能來(lái)班上課，你先看著班，不能讓同學(xué)說(shuō)話�！蔽一仡^一看，全班同學(xué)都在說(shuō)話，我生氣地說(shuō)：“同學(xué)們，不要說(shuō)話了，老師來(lái)了一定吵我的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，根本沒(méi)把我的'話當(dāng)回事，一個(gè)個(gè)跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們還在說(shuō)話，老師把我叫到辦公室，把我吵了一頓，我心里委屈急了。我心里想：不是我不管，而是他們不聽(tīng)我的話。

　　下午，這節(jié)課是自習(xí)課，又該班長(zhǎng)管班了，我想了一條計(jì)策說(shuō)：“哪一組表現(xiàn)好，明天一人給一塊糖，如果說(shuō)話一人扣一分�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)高呼：“萬(wàn)歲，班長(zhǎng)真好。”我聽(tīng)了心里十分高興，不一會(huì)，全班都鴉雀無(wú)聲了。放學(xué)時(shí)，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“李達(dá)，你真有辦法，干得不錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心里十分高興。

　　當(dāng)班長(zhǎng)真不容易，要管好班級(jí)，還真得動(dòng)番腦筋呢。

三年級(jí)班長(zhǎng)作文300字 篇2

　　從三年級(jí)開(kāi)始.老師讓我們輪流當(dāng)班長(zhǎng)。盼啊，盼啊.終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了，我心里特別高興。

　　早上我充滿自信地走上講臺(tái)，我說(shuō):“一二三�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“要坐端�！蔽艺f(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們翻到語(yǔ)文書(shū)第13頁(yè)�！睅讉�(gè)同學(xué)嚷嚷說(shuō):“今天應(yīng)該讀英語(yǔ)書(shū)，不是語(yǔ)文書(shū)�！边@時(shí)有的同學(xué)開(kāi)始小聲說(shuō)話，做小動(dòng)作。我管完個(gè)管那個(gè)，把我的`嗓子都說(shuō)冒煙兒了，還是沒(méi)人聽(tīng)我的，真煩!我心里開(kāi)始犯嘀咭。正在這時(shí)，劉老師邁著大步走進(jìn)了班里。劉老師說(shuō):“大家自已讀吧!”說(shuō)著就離開(kāi)了教室。于是，我就到下面管紀(jì)律�？墒强傆袀�(gè)別同學(xué)在下面小打小鬧，真叫人心煩!怪不得過(guò)去老師一上課，同學(xué)們一鬧，老師就生氣�，F(xiàn)在我才體會(huì)到做老師的辛苦。

　　通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)我想到:以后同學(xué)們都去當(dāng)班長(zhǎng)，去體會(huì)一下，讓他們知道在上課時(shí)，只有大家安靜、專(zhuān)心地聽(tīng)講，老師講課才輕松。同學(xué)們學(xué)習(xí)效果才好。

三年級(jí)班長(zhǎng)作文300字 篇3

　　我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的.眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——付末子。

　　記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，付末子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小郭，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：付末子這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

　　而且，她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。

　　付末子那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！