精選三年級(jí)下作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)下作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下作文 篇1
在前幾天,發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。
那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好,太陽(yáng)在天上露出久違的笑臉,溫暖的風(fēng)徐徐吹來(lái),使人覺(jué)得夏天已經(jīng)來(lái)臨,中午我回學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)了許多同學(xué)都在買棒冰吃,還美滋滋地說(shuō):“真爽!”漸漸到了下午,太陽(yáng)悄悄地躲了起來(lái),刮來(lái)的一陣陣寒風(fēng),一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí),那些吃了棒冰的同學(xué)都說(shuō):“這個(gè)鬼天氣,早知道就多穿幾件衣服!”我也在心里想:早知道我也多穿幾件衣服!
放學(xué)時(shí),外公來(lái)接我時(shí),連聲說(shuō):“趕快回家,回家后趕緊穿件衣服!”吃完晚飯,我正在書房做作業(yè),突然,外面放起“鞭炮”,“噼里啪啦,噼里啪啦”的。外公連忙跑出去,一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上,外公疼得直喊“哎呦!”于是,我也出去了,看見(jiàn)地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球!澳鞘潜,”外公一邊摸著被冰雹打到的額頭,一邊說(shuō):“這是一種令人討厭的'自然災(zāi)害,它可以摧毀雞棚,摧毀菜地,要是你的種子被砸到的話,就會(huì)被凍死!”聽(tīng)了外公的話,我順口說(shuō)了一句:“百無(wú)一用是冰雹!
三年級(jí)下作文 篇2
從二○○二年開(kāi)始我到群立小學(xué)來(lái)讀書。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下,我生活得非常開(kāi)心,學(xué)到了不少新的知識(shí)。這兩年來(lái),有許許多多事情給我留下了深刻印象。
語(yǔ)文肖鳳芝老師、數(shù)學(xué)王妹紅老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下,我不僅各門功課都學(xué)得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當(dāng)了兩年班長(zhǎng)。我是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們讀書識(shí)字,朗誦古詩(shī),了解祖國(guó)的文明,在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中,我得了一等獎(jiǎng);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸知道了科學(xué)的'奧妙;學(xué)習(xí)自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈,讓我站到了舞臺(tái)上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎(jiǎng);思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我展開(kāi)想象的翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里,我與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師就像園丁一樣辛勤呵護(hù)我們這些小苗苗,對(duì)我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)都及時(shí)鼓勵(lì)。當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),老師又及時(shí)給我們批評(píng)和指正。
群立小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動(dòng),使我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級(jí)的知識(shí),下學(xué)期我就是三年級(jí)的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在群立小學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。
三年級(jí)下作文 篇3
今天,我們要去太爺爺墳山上燒香。
開(kāi)車出發(fā)嘍!
在路上怎能缺少美景?瞧那一片粉紅色的荷花!花瓣接近花萼的地方是奶白色的,慢慢往上,不知是從哪里開(kāi)始,忽的變成了粉紅色。這些有些微紅的少女們微笑著,成為綠色中一道絢麗的風(fēng)景。
到了,終于到了!
一下車,撲面而來(lái)的新鮮空氣,泥土的芳香讓人陶醉其中。湖,綠了,綠的像一塊瑪瑙。黃的花,橙的花,粉的'花,為這塊瑪瑙勾織出不一樣的花紋。聽(tīng)!小溪還在奔跑,還在歌唱:“嘩啦啦啦……”小鳥還在歡唱:“咕,咕咕,咕……”蟬也加入其中:“知了……”這樣的三重奏怎能在城市里享受到?靜下心來(lái),覺(jué)得自己與這歌聲已融為一體!
走到寶峰寺上往下看,小溪翻騰出白色的“浪花”,遠(yuǎn)處的田野是那么的綠,草綠,淡綠,翠綠,黃綠,深綠每一塊田就是一種綠,綠的讓我不能形容。聞聞,麥香充盈在我的鼻尖。
藍(lán)天,白云,綠田,香泥,每一樣都是那么美好。幫太爺爺燒完香了,回頭一看,這里還是那么美。愿我們的地球媽媽永遠(yuǎn)都這么美好!
三年級(jí)下作文 篇4
童年生活,像一條緩緩流淌的小溪,在我心中流過(guò)。有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚。當(dāng)然,在我的童年中,更多的是有趣的是,歡樂(lè)的笑聲。
那是我在六歲時(shí)的一天,媽媽從街上買來(lái)了一只小兔子。那只小兔子可真可愛(ài)!全身的毛都是雪白雪白的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又薄的耳朵,紅紅的眼睛,活像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我十分喜愛(ài)它,天天都喂它好吃的東西。
這天,我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備小兔子,做一頓兔子宴呢!我頓時(shí)火冒三丈,沖過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,小兔子這么可愛(ài),您怎么忍心把它殺了呢?媽媽看著我這一本正經(jīng)的模樣,笑著說(shuō):那好,只要小兔子在三天之內(nèi)生下一個(gè)蛋,我就不殺它了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,可那時(shí)天真的.我怎會(huì)知道兔子是不會(huì)下蛋,而是胎生的呢?
我來(lái)到小兔子面前,撫摸著它的毛,輕聲對(duì)它說(shuō):小兔子,快下蛋呀,不然可就要被殺掉的呀!可是,我一連等了兩天,都不見(jiàn)小兔子下蛋,我真著急呀!就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個(gè)放在小兔子的肚子下面,大喊:小兔子下蛋了!媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):那咱們就不殺小兔子了,就拿它的‘兔蛋’煎個(gè)太陽(yáng)蛋吧說(shuō)著就敲碎了那個(gè)兔蛋,可怎么也不見(jiàn)蛋黃和蛋清流出。原來(lái),這是個(gè)熟雞蛋呀!
頓時(shí),小小的廚房里充滿了笑聲
三年級(jí)下作文 篇5
下跳棋是一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng),既要?jiǎng)邮郑惨獎(jiǎng)幽X,只有集中精力,才能下出精彩的棋路來(lái)。
我和媽媽是跳棋迷.今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`比賽。前兩盤,我和媽媽各勝一局,第三局,我先走,跳了一步,接著連跳,形成了花團(tuán)狀,再連跳, 直逼媽媽的大本營(yíng)。媽媽毫不示弱,連連向我發(fā)起攻勢(shì),形成了一個(gè)“包圍圈”。棋路變得越來(lái)越難走了。我走了一步邊子,給媽媽的棋子造成一種假象,媽媽果然 上當(dāng),“包圍圈”出現(xiàn)了一個(gè)缺口。我又跳出一個(gè)棋子,沖出媽媽的“包圍圈”,只差三步,我就贏了。
突然,媽媽虛晃一槍,從中路直殺我的大本營(yíng)。我倒吸了一口冷氣,就在這關(guān)鍵的時(shí)候,媽媽走了一步臭棋,我逢兇化吉,以二比一勝出。媽媽居然懶皮,說(shuō):“我 最后一步走錯(cuò)了,不算不算,重來(lái)!薄按笕嗽趺茨軕衅つ兀课亿A了!我贏了!”我一邊喊,以便趕緊將棋子弄亂。媽媽只好作罷,起身認(rèn)輸。
下跳棋培養(yǎng)了我的思維能力和進(jìn)取精神,我喜歡下跳棋。小讀者,你們也想玩嗎?
三年級(jí)下作文 篇6
一個(gè)星期六的晚上,我和爸爸吃完飯后就到辦公室下棋。
雙方開(kāi)始布陣,爸爸把一批又一批的重兵調(diào)到我的陣地前,為了分散我的注意力,還把幾個(gè)“小工兵”放在我的陣地里悠閑地走來(lái)走去,我布好陣后把“排長(zhǎng)”堵住“工兵”的去路,爸爸大驚失色地對(duì)我說(shuō):“我們做一次交易”你放了我的“工兵”,我就給你“彈”“司令”和“軍長(zhǎng)”,我本來(lái)想答應(yīng)的',可一想,天上不可能掉下餡餅,老爸肯定有詭計(jì)。為了讓爸爸露出馬腳,我對(duì)爸爸說(shuō):“要不然,寫張合同給我才可以。爸爸只好忍痛---愛(ài),犧牲了三個(gè)“工兵”,不過(guò)當(dāng)我樂(lè)滋滋時(shí),爸爸突然怒氣從頭頂直冒,他用“司令”“軍長(zhǎng)”從我的右邊進(jìn)攻我的軍隊(duì),可是他的司令卻誤入“炸彈”的領(lǐng)地。最后,被炸了二個(gè)“大將”,而“炸彈”就被我的”排長(zhǎng)“給拼了,我見(jiàn)機(jī)行事把“軍長(zhǎng)”。司令,殺入爸爸的陣地里,再大搖大擺地扛著,軍旗走回大本營(yíng)爸爸只好眼睜睜地看著我勝利了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“下次,我一定要贏!”
三年級(jí)下作文 篇7
我和張澤華最愛(ài)下軍棋了,每次見(jiàn)面都要?dú)妆P。
有一次課間,張澤華拿著軍棋走到我面前說(shuō):“來(lái)一局吧!”我們立刻擺好陣地準(zhǔn)備開(kāi)始。我知道張澤華的戰(zhàn)術(shù)喜歡團(tuán)體出擊,把司令留在兵營(yíng),這種辦法的確不錯(cuò),但我已經(jīng)知道破解之術(shù),所以他總是輸多贏少。我把地雷和炸彈擺在前排中央打算來(lái)個(gè)下馬威。和我想的沒(méi)錯(cuò),他果然開(kāi)始團(tuán)體出擊了,他首先讓師長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)和小排在前,后面跟著工兵和旅長(zhǎng),只有司令和兩個(gè)炸彈留在大營(yíng)。他的團(tuán)長(zhǎng)過(guò)來(lái)沖鋒陷陣,先把我的師長(zhǎng)干掉了,我怒從心起用我的炸彈炸死了他的師長(zhǎng)和小排。他顯得很無(wú)奈,我趁機(jī)得意,可是他的旅長(zhǎng)趁我不備把我的小排和旅長(zhǎng)犧牲了,這下我惱怒了。我打算改變戰(zhàn)術(shù)直接殺他司令,擒賊先擒王,可沒(méi)想到就在這時(shí)我的`師長(zhǎng)和旅長(zhǎng)踩上了他的地雷。這下完了,我已經(jīng)沒(méi)有能戰(zhàn)勝他的士兵了,我輸了。
從這次的戰(zhàn)斗我懂得了驕兵必?cái)〉暮x,值得學(xué)習(xí)的是張澤華回轉(zhuǎn)局面的信心。我也更加喜愛(ài)下軍棋了。
三年級(jí)下作文 篇8
星期三中午放學(xué)后,同學(xué)們都快速?zèng)_出教室站路隊(duì),忽然,從天上掉下了一個(gè)“小石頭”,砸在我的頭上。
同學(xué)們也都被砸了一下,于是紛紛開(kāi)始用手接那“小石頭”,有個(gè)同學(xué)第一個(gè)接到,他仔細(xì)一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,怎么還會(huì)下冰雹呢?
同學(xué)們聽(tīng)到他說(shuō)的話,一下子炸開(kāi)了鍋,班長(zhǎng)急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔道:“誰(shuí)怕誰(shuí),這小冰雹算個(gè)什么臭東西!
這時(shí),老師出來(lái)了,看到混亂的'場(chǎng)景,生氣地說(shuō):“下午來(lái)學(xué)后把第十五課的生字抄寫十遍!”同學(xué)們心里一驚,聲音頓時(shí)消失了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又發(fā)話了:“下午第二節(jié)課我檢查,誰(shuí)如果沒(méi)寫完,再抄二十遍!崩蠋煴砬閲(yán)肅,聲音洪亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得都不敢吭聲了。
回到家,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你猜一猜,現(xiàn)在外面在下什么?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對(duì),外面下著冰雹!”媽媽一聽(tīng),也不由愣了一下。
哥哥回來(lái)后,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒(méi)有安慰我,反而哈哈大笑說(shuō):“你們也有今天啊!”
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