【精選】三年級(jí)學(xué)生作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
雨是跳動(dòng)的精靈，雨是傷心的眼淚。我慢慢合上雙眸，聆聽(tīng)雨的吟唱。 “沙啦啦，沙啦啦……”這時(shí)的雨是溫柔而富有詩(shī)意的。她如同一個(gè)快樂(lè)的小女孩，踏著細(xì)碎的腳步來(lái)到人間，撒下千萬(wàn)條銀絲。微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，小雨點(diǎn)好像伴奏著一支舞曲，我不禁被她迷惑了。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露，綠草鮮花欣喜地微笑，接受雨的愛(ài)撫。聽(tīng)!雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是雨在淺吟清唱。 “嘩啦啦，嘩啦啦……”雨不再羞澀，從剛才的斜風(fēng)細(xì)雨變成了狂風(fēng)暴雨。
她活力十足地蹦跳著，如同一個(gè)淘氣的`孩子，踏著歡快的步伐四處查看人間的情況。她大聲地唱歌，將整個(gè)世界都洗刷一遍，留下滿眼的絢麗。小草被抹上一層耀眼的綠，精神地挺起胸膛。聽(tīng)!她自豪地笑著，水珠落下的輕響，那是雨奔跑的腳步。 漸漸地，雨悄然離去。人生正如這場(chǎng)雨一樣，從風(fēng)平浪靜再到波濤洶涌，這是我們都要經(jīng)歷的，但是只要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，耀人的曙光一定會(huì)尾隨上來(lái)，照亮前進(jìn)的方向。雨之韻，夢(mèng)之光……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我喜歡我的語(yǔ)文老師。她今年三十多歲，不胖不瘦，圓圓的臉，眼睛大大的，挺直的鼻梁，烏黑的頭發(fā)。語(yǔ)文老師不喜歡穿深綠色的衣服，特喜歡紅色的`衣服。
老師特別與羽毛球有緣，有的時(shí)候老師下課也跟我們一起打羽毛球，每當(dāng)這時(shí)，我們總是與球之間，確切的說(shuō)是與老師之間同樂(lè)。老師說(shuō)起話來(lái)非常響亮、清脆，聲音美極了。語(yǔ)文課上老師總是面帶微笑，講起課來(lái)也生動(dòng)有趣，我們很喜歡上她的課。
老師處理班級(jí)里大大小小的事情，都會(huì)先問(wèn)明白怎么了？然后才開(kāi)始處理這件事，她總是很公平、公正地站在同學(xué)們中間。
有一次，我下課活動(dòng)時(shí)，不小心撞著牙了，當(dāng)時(shí)就出血了。老師見(jiàn)了，急急忙忙地帶我去醫(yī)院看牙，一邊走一邊關(guān)心的問(wèn)我牙齒的疼痛情況。來(lái)到醫(yī)院，她先去掛號(hào)、交費(fèi)，然后帶我去拍牙齒的X光片，最后當(dāng)醫(yī)生確認(rèn)我的牙齒沒(méi)問(wèn)題了，老師才松了一口氣。這件事讓我感到老師就像媽媽一樣的關(guān)心我們。
在我的心目中語(yǔ)文老師永遠(yuǎn)讓我們敬佩！永遠(yuǎn)讓我們尊敬！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。
冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書(shū)信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會(huì)落在你的.身上，用手輕輕拍打，調(diào)皮的雪花馬上就不見(jiàn)了，有的會(huì)變成小水珠，濕漉漉的。
一夜之間，樹(shù)上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！痹谶@美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴(yán)寒，在冰天雪地里開(kāi)心地玩耍，堆憨態(tài)可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開(kāi)心，絲毫忘卻了寒冷。
玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見(jiàn)棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過(guò)以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。
冬天雖冷，但是有它獨(dú)特的魅力，雪是那么的潔白無(wú)瑕，成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
時(shí)間進(jìn)入21世紀(jì)，三國(guó)仍征戰(zhàn)不休，一直也沒(méi)拼車個(gè)勝負(fù)來(lái)，各國(guó)早已疲憊不堪。孫權(quán)，曹丕想到了諸葛亮，便各派使者去蜀國(guó)商議。諸葛亮說(shuō)：“我看我們還是撤退兵馬，消除戰(zhàn)爭(zhēng)，各開(kāi)企業(yè)，誰(shuí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得快，誰(shuí)就稱雄天下�！眳�，魏兩國(guó)都同意。
蜀國(guó)開(kāi)辦了“蜀漢正統(tǒng)聯(lián)合企業(yè)有限公司”，劉備任總裁，諸葛亮任懂事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。
吳國(guó)人才凋零，只開(kāi)了一家食品公司。
魏國(guó)雖人多勢(shì)眾，可真正的人才卻沒(méi)幾個(gè)。司馬昭的野心勃勃，一心相當(dāng)曹魏公司的.總裁。一次，司馬昭正在和同伙密謀殺了曹丕，被曹爽聽(tīng)到，連忙報(bào)告給曹丕，曹丕立刻包圍了司馬昭的家，司馬昭乘坐熱氣球連夜飛走，逃到蜀國(guó)，諸葛亮不收，只好逃到東吳，被孫權(quán)收到麾下。
三家企業(yè)都開(kāi)業(yè)了。東吳最亂，司馬昭因求功心切，堅(jiān)持在口服液中加入PPA。司馬昭說(shuō)：“老子感冒常吃康泰克，也沒(méi)見(jiàn)怎么的。”結(jié)果，事情敗露，弄得人人皆知。東吳公司很快破產(chǎn)。
魏氏公司也經(jīng)營(yíng)不善，面臨困境。諸葛亮派出趙云出事魏國(guó)，貸款給他們，是曹魏公司暫時(shí)擺脫困境。
曹魏公司因?yàn)槭駶h公司救他們與危難之中，心存感激。諸葛亮趁機(jī)派出人游說(shuō)，使兩家合二為一，共同面對(duì)“WTO”，蜀，魏也不再想稱雄天下，他們自由在在地開(kāi)著聯(lián)合公司……此謂“分久必合”也！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天天氣真熱，氣溫瘋狂上升，好像一夜之間來(lái)到了火山。
新的一天開(kāi)始了，我正想睡個(gè)好覺(jué)，可是熱的我怎么也睡不著。躺在床上，汗水都快把被子浸濕了，感覺(jué)全身都在冒火，氣都快喘不上來(lái)了。我趕緊起床，來(lái)到冰箱前，想把一冰箱的冰棒都吃完。打開(kāi)冰箱，我大吃一驚，冰棒全都化了，冰箱里還不停地散發(fā)著熱氣。我失望透頂，趕緊打開(kāi)電風(fēng)扇，把風(fēng)速開(kāi)到最大。又找來(lái)扇子瘋狂的扇著，扇子都快扇斷了，還是熱得受不了。不行，再這樣下去，我會(huì)被蒸熟的，我飛快的往外跑。
打開(kāi)門，一股熱浪朝我涌來(lái)，就快要把我吞沒(méi)了。沒(méi)想到外面比家里還要熱上好幾倍，一路上，小草都彎下了腰，小花那漂亮的笑臉也都收起來(lái)了。小樹(shù)傷心極了，把葉子卷了起來(lái)。好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我呀！我都快要被渴死了。所有植物和動(dòng)物都無(wú)精打采。人們也都打起了太陽(yáng)傘，街上瞬間變成了傘的海洋。
好不容易來(lái)到超市，發(fā)現(xiàn)超市被人群淹沒(méi)了。只聽(tīng)到廣播瘋狂的叫賣著：“賣冰棒了，賣冰棒了，八十一個(gè)”。我不敢相信自己的`耳朵，拼命從人群中擠到超市門口。老板喜出望外地說(shuō)：“八十元一只”。我一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，拿著二十元錢氣沖沖的走了。剛轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到老板指著一冰柜的‘搖錢冰棒’說(shuō)：“老天爺呀，你要是天天都像這樣該有多好呀。”哎，真貪心，我只能失望地走回家。
這樣的鬼天氣，真讓人受不了，希望這是第一次也是最后一次。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天看到有關(guān)地震的報(bào)道，現(xiàn)在災(zāi)區(qū)已經(jīng)重建了，幾天前，五月二十七日的晚上吉林發(fā)生了地震，因?yàn)槲揖蜕钤诩郑郧暗耐瑢W(xué)一大早就給我打電話。
我還以為是鬧鈴，接電話之后才知道吉林地震了，可能是我睡的太香，我馬上就關(guān)注了一下地震的情況，主要震源在松原，其他的市區(qū)也會(huì)有震感，只是大小不同。
沒(méi)過(guò)多久，地震的消息已經(jīng)在朋友圈里刷爆了，幾乎人人都在發(fā)關(guān)于地震的消息，而且還上了微博的熱搜，據(jù)新聞報(bào)道說(shuō)，沒(méi)有造成太大的破壞，暫時(shí)沒(méi)有人員傷亡，只是損失了些財(cái)務(wù)。
在第一時(shí)間已經(jīng)有志愿者和官兵，醫(yī)療人員到了現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)危險(xiǎn)地區(qū)進(jìn)行隔離，進(jìn)一步安置好災(zāi)民，有很多人家的.房子都出現(xiàn)了不同程度的裂縫和坍塌，有的已經(jīng)成了極其危險(xiǎn)之地。醫(yī)療人員對(duì)帳篷外的環(huán)境也進(jìn)行了消毒處理，避免發(fā)生疾病傳染等情況，看到人們團(tuán)結(jié)一心，心里也松了口氣。
一說(shuō)到地震，總是會(huì)想到唐山大地震，還有汶川地震，汶川地震的時(shí)候我還在上小學(xué)，我們進(jìn)行了三分鐘的默哀，當(dāng)時(shí)對(duì)于大自然的情況不是那么了解，現(xiàn)在想起來(lái)還是心生敬畏的。
除了生死，其他都是小事，希望我們都可以平平安安地度過(guò)這一生。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我們很感動(dòng)。
在某年某月的時(shí)候，雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程師軍事體育訓(xùn)煉隊(duì)。在來(lái)回的路上，他做了一火車的好事。比如說(shuō)他在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵嚷地圍了一群人。他上前一看原來(lái)是一位中年婦女沒(méi)有車票 ，但硬要上車。于是，他就問(wèn)那位那位拉過(guò)來(lái)的大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車呢？”那位大嫂滿頭大汗的完。他聽(tīng)她說(shuō)得是實(shí)話。就二話不說(shuō)把她領(lǐng)到搜篇處，用自己的僅有的一點(diǎn)經(jīng)貼費(fèi)買了一張車。一說(shuō)到雷鋒這個(gè)人，我想大家都知道這人吧。雷鋒是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)既有品德的一個(gè)人。是我們中華民族的英雄。雖然雷鋒已過(guò)世多久，但他的.精神影響了一帶有一代的人。
在某年某月，一個(gè)普通的士兵去世，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但他的名字永遠(yuǎn)的留在世人的心中。
他在生平做了許多的不留名的好事，這位士兵在社會(huì)上默默的付出，不求回報(bào)，認(rèn)票，塞到她的手里。
但這樣的一個(gè)人，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。可他的精神一直伴隨著我們。
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