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三年級(jí)旅游作文300字

時(shí)間:2023-02-24 18:13:29 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)旅游作文300字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)旅游作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)旅游作文300字三篇

三年級(jí)旅游作文300字 篇1

  今天,是我最難忘的!因?yàn)槲覀儏⒂^了孫中山的故居。

  首先,我們一起來(lái)到了故居門外。孫中山的`故居是中西結(jié)合的兩層房。在門外有一幅對(duì)聯(lián)上面寫著:一椽所得,五桂安居。是孫中山親手書寫的。在門口的右邊有一口井,水井是孫中山爺爺?shù)呐f屋所在地,1866年11月12日孫中山誕生于此,南邊是孫中山從檀香山帶回來(lái)種子,親手載種的樹(shù),這棵樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了。因?yàn)樗?jīng)常受到風(fēng)吹雨打,所以生長(zhǎng)得彎彎曲曲,它叫臥龍樹(shù),但是也叫酸子樹(shù),走進(jìn)屋里,中間是大廳,左右兩邊是耳房。大廳中間掛著孫中山爸爸的照片,哥哥和大嫂的房間,北邊是孫中山原配夫人盧慕貞的臥室。然后我們參觀了故居的廚房。

  我們上了車去到了下一站——孫文紀(jì)念公園。我們快速地走著樓梯,不一會(huì)兒就到達(dá)了樓頂,孫中山的銅像高高地屹立在那兒,我們欣賞完銅像,到了綠草如茵的名人廣場(chǎng),在廣場(chǎng)旁邊種著999棵龍柏樹(shù)。示意孫中山改革長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

三年級(jí)旅游作文300字 篇2

  今天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里碧空,動(dòng)物學(xué)校里傳來(lái)一陣陣歡笑聲,原來(lái)他們今天要到北京、杭州去旅游。

  小白兔校長(zhǎng)帶著動(dòng)物學(xué)生和老師來(lái)到飛機(jī)場(chǎng),坐上了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn),動(dòng)物們看下去學(xué)校像螞蟻。一會(huì)兒工夫北京到了,小動(dòng)物們都下了飛機(jī),“哇,這么漂亮!”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。小白兔校長(zhǎng)領(lǐng)著動(dòng)物學(xué)生來(lái)到故宮,“好美的房子”,小白兔說(shuō):“那是故宮,很久以前明朝皇帝住的宮殿!毙(dòng)物們聽(tīng)了都很羨慕。他們參觀了一間間房子,小白兔又帶著大家來(lái)到北海,她介紹說(shuō):“北海是很大的海,聞名中外!毙“淄盟麄冇謥(lái)到天安門廣場(chǎng),她介紹道:“這是雄偉的`天門城樓,這是金水橋,這是中國(guó)歷史博物館,這是……”。

  小白兔又帶著動(dòng)物們來(lái)到杭州,最先來(lái)到的是西湖。小白兔說(shuō):“我給大家講個(gè)傳說(shuō),很久很久以前,女媧娘娘有一顆明珠掉在了杭州的馬路上,明珠馬上變成了湖,看守明珠的兩位神仙不敢面見(jiàn)女媧娘娘,就變成了玉皇山和鳳凰山,守在這湖邊,此湖稱為‘西湖’”。小動(dòng)物們聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),非常想登上玉皇山和鳳凰山。

  這次旅游,北京和杭州牽住了小動(dòng)物,牽住了那一天,也牽住了童年和動(dòng)物們迷人的微笑。

三年級(jí)旅游作文300字 篇3

  有一天草莓學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズD下糜,草莓、香蕉、哈密瓜、土豆等同體同學(xué)大聲高喊表示激動(dòng)的心情。

  晚上草莓翻來(lái)覆去得睡不著,想著還有什么東西沒(méi)有帶,想著和爸爸媽媽要分開(kāi)一周心里也很難受,但又想到可以開(kāi)心玩很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天家長(zhǎng)們把孩子們送到學(xué)校,告訴寶貝們小心點(diǎn)!班、嘟……”汽車?yán)嚷暯兄葺屯瑢W(xué)們依依不舍地跟爸爸媽媽揮手告別。第一次離家的'感覺(jué)真不好,但看到大家都很高興,老師帶領(lǐng)大家出發(fā)了。

  去火車站的路上的有家長(zhǎng)開(kāi)車追,有的騎車追,但是寶貝的身影漸漸消失在他們面前。

  之后家長(zhǎng)們和小朋友們各懷著什么心情呢?以及后面發(fā)發(fā)生什么事情,聽(tīng)我明天慢慢分解。

  媽媽的話:睿睿一直很想去海南玩,但由于我和她爸爸因工作沒(méi)能帶她去,不知道海南在睿睿印象中是什么樣,她說(shuō)今天再想象著寫,等我和她爸爸有時(shí)間一定帶她去海南轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看和她想象一樣不一樣。

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