精選三年級的秘密作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級的秘密作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的秘密作文 篇1
現(xiàn)在看來,我的秘密不算大,可是在當時我可是為了這個秘密做了激烈的思想斗爭呢!
上個星期天,父親出差了,母親和她的朋友去逛街了。家里,只有我和小狗在玩。我一個人獨自在家很無聊,上周六,我就早早地將功課做完了,之后我看了一會電視,電視上沒什么好節(jié)目,我很無聊。
突然間,我想起了爸爸不在家可以去他房間玩電腦了。我頓時眼前一亮,我像一陣風來一樣,以最快的'速度打開電腦,然后全神貫注地玩起了電腦游戲。過了一會兒,我電腦玩累以后就去了客廳踢球,我招來小狗一起玩球。玩著玩著,我一不小心,無意間將球踢到了電視機柜旁邊的花瓶,花瓶倒地以后碎了一個口子,我頓時整個人都僵硬了。
到了傍晚,媽媽回家了問我花瓶怎么碎了,我誣賴說是小狗不小心撞倒的。后來媽媽很生氣說小狗在家里很麻煩,是要送掉這只小狗。我一聽整晚睡不著,是我誣賴了小狗,于是當晚就跟媽媽說出了事情的真相。媽媽決定原諒我,不送小狗給別人了。
哎,這就是我的秘密。
三年級的秘密作文 篇2
我的爸爸是位軍人,常年在拉薩工作,每年暑假我都會去那里看望他。在拉薩有一個奇特的景象,綠油油的草坪里會長出許多形態(tài)各異的蘑菇,有的大如杯口、有的長如手指——————人們總會摘下這些蘑菇,做成一道道美味的菜肴。
有一天,沐浴著燦爛的陽光,我也來到草坪上采蘑菇,可找來找去,只找到幾個又干又小的蘑菇。我想:是不是我起來晚了,蘑菇都讓別人給摘走了?
于是第二天我起了個大早,急急趕到草坪,看著葉尖掛著的露珠,心想:這下沒人比我早了吧!連忙在草叢里仔細搜尋,可蘑菇似乎故意和我做對,連影子也看不見。我不禁有些泄氣,但又不甘心,找遍了草坪的每一個角落,仍然一無所獲。我不禁疑惑起來:蘑菇都到哪里去了呢?難道被別人采光了嗎?
回家將我的疑問告訴了媽媽,媽媽笑著說:“別急,等下過雨后你再去找找看,說不定會有收獲呢!”聽了媽媽的話,我便天天盼望著快點下雨。
終于有一天晚上下雨了,聽著滴滴答答的雨聲,我激動得一夜沒睡好。天一亮就趕緊起床,直奔向草坪,只見一個個白嫩嫩的蘑菇從草叢里探出頭來,正等我去摘呢!我扒開草叢,高興地摘起蘑菇來,不一會兒就摘了滿滿一口袋帶回家。晚飯時,媽媽給我做了一道紅燒蘑菇,吃起來好香!
第二天起床,只見窗外陽光明媚,我又興致勃勃地去采蘑菇?墒钦伊税胩靺s和上次一樣,只找到幾個又干又小的蘑菇。到了第三天結果更糟,草叢里甚至連蘑菇的蹤影也看不見了。怎么下雨后蘑菇就長出來了,而出太陽時蘑菇就不見了呢?我百思不得其解,只好回家問媽媽。
媽媽告訴我,水是一切生命的基礎,蘑菇對濕度的反應極為敏感。在生長過程中,蘑菇必須從周圍的環(huán)境中吸收大量的水份,下雨正好滿足了這一點。
可大院的升旗廣場四周長滿了綠油油的草坪,澆灌機每天都不停的在澆水,怎么里面不長蘑菇?連續(xù)出幾天太陽,為何蘑菇的影子就不見了?重慶家門前的草坪里怎么又不長蘑菇呢?聽了媽媽的話我更迷惑了,一股腦兒道出了我的疑問?粗页蠲伎嗄樀臉幼樱瑡寢寷Q定陪我一起揭開其中的奧秘。
經(jīng)過對資料的.查閱,我們終于找到了蘑菇生長的秘密。原來蘑菇一般生長在溫暖、潮濕的環(huán)境,水太多或太少,都不利于它的生長發(fā)育;蘑菇生長的溫度以20—25℃為最適宜,如遇連續(xù)幾天25℃以上的高溫,蘑菇就會停止生長甚至死亡。
難怪蘑菇一般在雨后才長出來,人們都是頂著毛毛細雨去采摘蘑菇哩。
點評:出于對采蘑菇的興趣,學生在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,由此入手,對蘑菇的生長進行了連續(xù)不斷的觀察,還聯(lián)想到了和家鄉(xiāng)進行對比。最后查閱資料,最終找到了蘑菇生長的秘密,喜悅之情可想而知。帶著問題進行觀察研究,是走進科學領域的第一步,也是孩子愛上科學的原因。
三年級的秘密作文 篇3
每個人都會有壓力,壓力大的時候就會想一個人獨處,或者無聊時。那時,每個人應該都會有屬于自己的“秘密花園”。當然,我也不例外。我的“秘密花園”就是圖書館。
上五年級時,我無聊時或者想去看書時就經(jīng)常去圖書館看書。有一個周末,我覺得無聊就去圖書館看書了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本我一直想看卻一直找不到的書的書,就坐在地上專心致志地看了起來。過了一會兒,沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點了,天都黑了。突然,我想起來我必須在六點之前回家,可我認為還沒到六點呢,就繼續(xù)看書,過了不一會,傳來了一陣“叮叮!钡氖謾C鈴聲,原來是媽媽催我回家了。這時我才想起,我出門前和媽媽約定好在六點之前必須回家。糟了,書還沒看完呀,怎么辦呢?哎,還是回家吧。我戀戀不舍地走出圖書館,回家了。
第二天吃完午飯,我在家覺得沒事就又騎著自行車去了圖書館,開始找那本我昨天沒看完的書。可總也找不到,我沮喪地站在那里。忽然,我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個穿運動服的小女孩正在看我昨天沒看完的書,我心想:哎,好不容易才找到了那本書,可卻在別人手里,算了,等她看完了我再看吧。于是我就在她的'旁邊無聊地翻著漫畫書。十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……終于,她起身去還書了。我走過去拿到了那本書,又坐在昨天看書的地方,全身投入到書中去了。三個小時過去了,我終于把那本書看完了。我走出圖書館,快活地回家了。
這就是我的“秘密花園”,在這里,不僅無聊的時候不無聊了,煩惱的時候不煩惱了,還使我學到了許多知識。圖書館將永遠是我的“秘密花園”!
三年級的秘密作文 篇4
在鄉(xiāng)下的夜晚,經(jīng)常有人看見墳墓那里有火光,而且你要是從有火光的墓旁走過去,那火便排成一排跟著你,老人家們把那火叫做"鬼火",說那火是鬼的魂兒,我不相信那是鬼魂,并一定要弄清楚這"鬼火"是怎么回事。我總結幾個疑問,要一一解開,首先這火為什么出現(xiàn)在墓旁,其次這火是怎么產(chǎn)生的,最后這火為什么會跟著人。我?guī)е@幾個問題去探究竟了。
我從書上得到了一些資料,書里說人體腐爛后,身體里的某部分會化成一種化學氣體叫做"磷",這種氣體在尸體周圍擴散,我現(xiàn)在知道了這"鬼火"為什么會出現(xiàn)在墓旁了,至于這火是怎么產(chǎn)生的嘛,那是因為"磷"在遇到熱空氣時,當達到一定溫度,便產(chǎn)生了火,最后這火為什么會跟著人,是因為空氣會隨著氣流而移動,"鬼火"是由空氣混合成的.,當然也會隨著物體方向而移動了,我現(xiàn)在終于弄清這"鬼火"是什么了。
我現(xiàn)在不光知道了"鬼火"是什么,還明白了:如果遇到什么問題,就要勇于去探索和了解。
三年級的秘密作文 篇5
星期六,我和同學去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對它卻視而不見。
這是為什么呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學告別,著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁,網(wǎng)上的資料說,青蛙一共有五層細胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的.四層都是用來抓住動態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個事物,就會抓住事物特征發(fā)出一種信號,大腦的另外四層細胞會根據(jù)第一層細胞發(fā)出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會對動態(tài)的事物一目了然,對靜止的事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細地觀察青蛙,青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點,科學家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機場的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機降落,十分的方便!
今天我不僅仔細觀察了青蛙,還探索了青蛙對靜態(tài)的東西無動于衷的奧秘,同時又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡直就像喝了蜂蜜一樣甜!
三年級的秘密作文 篇6
五三班張紫玉不論在大人世界,還是孩童的世界,總有一個可以讓你忘掉一切煩惱,悲傷的地方,而我,當然也有一個這樣的地方,這個地方就是我的`臥室。
我記得有一次期中考試,因為一次的失誤,成績一下子下降到了四十多名,因為這個點,我被媽媽那“東山獅子吼”給吼了一頓,我當時特別委屈,豆子般大的眼淚一顆一顆地往下掉,我快速跑進自己的臥室,用力地一甩門,“砰”的一聲巨響,震動了媽媽,她過來隔著門對我說:“你這孩子,怎么這么不聽話。 蔽遗吭诖采咸栠罂奁饋,再也忍不住心里的委屈,漸漸的,我止住了哭聲,下床洗了把臉,回來看到書架上的書,心想:“反正被罵了一頓,干脆,找本書看會兒好了!庇谑牵覐臅苤谐槌鲆槐尽缎υ挻笕,像自言自語似的對著書說:“不就是成績嘛,每個人都會有失誤,我真的去努力地奮斗了啊,為什么還是這種結果!蔽乙贿呧洁煲贿吙磿粗粗,我似乎忘記了考不好媽媽在吼我,認認真真的看起書來,心頭的愁云一下子飄得無影無蹤。
臥室,你好似我的朋友,讓我在煩惱的時候聽著我訴說苦惱,就像我的一個秘密小花園,在悲傷時給我?guī)砜鞓贰?/p>
三年級的秘密作文 篇7
在我記憶深處的這個秘密,已經(jīng)為小藝藏了三年多了。
三年前,小藝是我曾經(jīng)的病友,比我小兩歲。那時的小藝大概只有1.2米,腿短短的,身子圓圓的,頭大大的,一副呆萌相?墒撬奈骞賲s十分精致,嫩竹葉般的眉毛下面是黑珍珠般的大眼睛,高挺的.鼻梁和一張色如桃花的小嘴。越看越覺得像極了米老鼠。小藝出生在書香門第,爺爺奶奶都是大學教授,爸爸媽媽是大學講師。所以只要她精神好,就會跟我戰(zhàn)一局詞語接龍。
那時候,我們都在接受化療,只是小藝身體弱老是躺在床上,我比她大兩歲,又強壯得多,所以經(jīng)常下床玩耍。
一天中午,小藝突然湊過頭來對我說:“霖霖姐,我也想走路!”“好呀!不過你可要小心點!庇谑,趁小藝媽媽和我媽去買飯時,我便偷偷把小藝抱下床。我用雙手插在她的腋下使勁提起她,然后她一手扶著墻,一手抓著我的手,一步一步往前挪。三天后,小藝可以不抓我的手、扶著墻壁慢慢走了;六天后她可以脫離我的保護、不扶墻壁穩(wěn)穩(wěn)地走了;七八天后她可以大步流星地走了……我倍感欣慰!
半個月后,小藝媽媽聽從醫(yī)生的勸導,把小藝從床上抱下來練習走路。當小藝媽媽看到小藝邁動小短腿,踏實穩(wěn)當?shù)匦凶邥r,起初目瞪口呆,繼而喜極而泣。小藝看了看正在護士姐姐手里取藥的我,朝我眨眨眼睛,我也報以會心一笑。
三年時光過去了,我已經(jīng)是四年級的學生。在媽媽的精心照顧下、同學老師的關心幫助下健康成長。小藝,不知你可安好?
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