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精選三年級植樹作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級植樹作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級植樹作文 篇1
3月12日——植樹節(jié),小寧、小紅和小林等同學(xué)一起去山上的大樹林旁植樹。
他們來到了山上,這里有郁郁蔥蔥的大樹林,很是漂亮?删褪侵虚g有一塊光禿禿的.荒地,就像是一個頭發(fā)茂盛的人,中間有一塊頭發(fā)被剃掉了一樣可難看了。小寧他們就準(zhǔn)備在這里植樹。
小寧一馬當(dāng)先,他興致勃勃地說:“我力氣大,我來挖坑!敝灰娝闷痃P子用力把土鏟開,突然,一鏟下去,“咣當(dāng)”一聲,鏟到了一塊石頭。小寧連忙叫來同組的小梅,他們一起把那塊石頭搬了起來,繼續(xù)挖坑?咏K于挖好了,小梅拿來小樹苗,她小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去,小寧把土往坑里填。填滿土后,小梅輕輕地踩上幾腳,以防小樹被風(fēng)吹倒。
他們種完了一棵樹,看了看別的同學(xué),哇!他們也干得正起勁!有的提水、有的培土、有的灑水……小紅給一棵種好的樹澆水,小樹苗吸足了水,向上挺了挺身子,微風(fēng)一吹,小樹搖了搖,好像在說;“謝謝你們,我才有了茁壯成長的地方!边@時,提水的小林也回來了,他喊道:“喂,小亮,可以澆水了嗎?”小亮說:“等一等,土還沒培好呢!
又過了一個多小時,大家把小樹苗都種上了,雖然累得氣喘吁吁,但想到自己種下了綠色的希望,想到十幾年后這些小樹苗將會長成一棵棵參天大樹時,大家心里別提有多高興了。
三年級植樹作文 篇2
今天是3月12日——一年一度的植樹節(jié),天氣晴朗,風(fēng)和日麗。
光明小學(xué)的少先隊員們:小紅、小剛和小強(qiáng),在老師的帶領(lǐng)下,來到了郊區(qū)的一個小山坡植樹。他們拿的工具有鐵楸、水桶、臉盆,還帶上小樹苗。
植樹開始了,他們各個個都像應(yīng)征出戰(zhàn)的小士兵,一到目的地就立刻開始做好自己的工作?矗⌒傔\(yùn)樹苗累得滿頭大汗,小紅雖然是女孩子,但她卻手握鐵楸,一上一下吃力地挖掘著樹坑,手上起了水炮也都全然不顧,依然是揮舞著鐵楸挖個不停。抬水的小強(qiáng)走起路來簡直就是短跑像運(yùn)動員那么快,頭上比豆粒還大的.汗珠沿著臉往下流,他用手一抹汗,抬起水桶有跑了。小剛運(yùn)完了樹苗,又扶樹苗,你瞧瞧上,瞅瞅下,把樹苗扶得正正的,你往哪里看,都不會感覺到歪。這時,幾只小鳥在他們頭上飛過,唧唧喳喳地,好象在夸獎他們,說:“你們真能干!我真佩服你們!”
看著,小樹都種好了,小紅、小剛和小強(qiáng)異口同聲地說:“看看這一排排自己親手栽種的小樹,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在河畔,在微風(fēng)的吹拂下向我們招手道謝,我們雖然累了,但心里多么高興啊!”
他們在植樹節(jié)這天為綠化、美化作出了貢獻(xiàn),真能干!
三年級植樹作文 篇3
植樹節(jié)就要到了,中隊委員會決定組織同學(xué)們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動,并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭先恐后地干了起來。因?yàn)槭莿趧颖荣,大家干得既帶勁又仔?xì)。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的',一趟又一趟,及時地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里,累出了汗,索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗,生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土,又繞著樹坑給小樹澆了一桶水,兩人把樹坑堆圓,踩實(shí),樹坑周圍打掃干凈?粗约旱慕茏鳎瑑扇藵M意地笑了,彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
三年級植樹作文 篇4
藍(lán)天碧野,我們踏著帶有春天芬芳雨露的草地,踩著芬芳美麗的小花瓣,來到了黃土一排排的植樹場地——13區(qū)。
我到了場地,挑了一棵健壯的、綠蔥蔥的小樹苗,就興致勃勃地挖坑了,看《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼挖陷阱多容易啊,而我沒挖幾下就氣喘吁吁,看來灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧!我努力地把土往外挖,利用阿米基德的杠桿原理才把一點(diǎn)兒土挖出來,我原以為一點(diǎn)兒土有多重。坎贿^我用鏟子鏟了一點(diǎn)土,卻要用兩雙手一起用力才能移動,好不容易才挖了一個小坑,里面有滲出來的水,把樹放進(jìn)去,那棵樹長得像海神波塞冬的'雷叉:從主干分成三段,像一個長滿樹葉的雷叉。我扶正小樹,小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上,踩實(shí),“雷叉”的根被固定了,所以,十分結(jié)實(shí),“雷叉”在微風(fēng)中翩翩起舞,我特別高興,我又種了兩棵樹。
3月,讓我們一同努力,種上帶著希望和夢想的樹苗,少一些城市雜亂的噪音,多一些春天甜蜜的芬芳 。3月,讓我們一同努力!
三年級植樹作文 篇5
今天3月12日是植樹節(jié),我特別喜歡植樹節(jié)。因?yàn)樗苊阑h(huán)境,可以讓更多的小動物來到我們美麗的西安。也能在沙漠旁邊種一些樹,可以防沙塵暴,最重要的是它還能給我們添加新鮮空氣呢!
我覺得沒有了樹木就沒有了生命,氧氣其實(shí)是可以呼吸完的!如果有了樹,他會給我們添加氧氣!所以現(xiàn)在的'地球里的氧氣是呼吸不完的!
我希望同學(xué)們種一些小樹,同時也一定要愛護(hù)小樹!
三年級植樹作文 篇6
即使植樹節(jié)已經(jīng)過去了,但是我們種樹的興致依然不減。
上午學(xué)完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進(jìn)去,就完事了?上霘w想,現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的.是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不明白該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,接下來把樹苗放進(jìn)坑里,說:“把樹苗扶穩(wěn),我要填坑了!蔽曳鲎⌒涿,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。即使速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。
我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”
我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。
三年級植樹作文 篇7
20xx年元旦,天氣晴朗,早上我和爸爸媽媽一起去縣人工湖畔參加“種下一棵樹、留下一片情”的公益植樹活動。
我們順著路邊的指示牌來到了植樹點(diǎn),只見公路兩旁已停滿了車輛,人山人海,好不熱鬧,他們都是趕在新年第一天來植樹的。再看植樹場地,已經(jīng)有許多家長帶著孩子在劃分好的區(qū)域里植樹了,有的正在植香樟,有的在植銀杏樹,還有的在植楓香樹……
我趕緊拉著爸爸去挑了一棵粗壯的`香樟樹苗,扛上鐵鍬,來到規(guī)定的地方挖起坑來。我學(xué)著大人的樣子,把鐵鍬插進(jìn)土里,用腳把鐵鍬用力踩下去,再把鐵鍬柄往下壓,就把土鏟起來了?墒俏业牧馓,不一會兒就氣喘吁吁的了,我只好讓爸爸來挖。坑挖好后,我在一旁扶著樹苗,爸爸負(fù)責(zé)給樹培土,媽媽忙著給我們拍照。樹栽好了,我細(xì)心地在小樹周圍澆了一些水,感覺小樹更加精神了。小樹在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,仿佛在說:“謝謝你們!”
我希望小樹能夠茁壯成長,長成一棵參天大樹。
三年級植樹作文 篇8
星期六,陽光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物-桂花樹。
三個小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上,小樹苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的`一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音,聽不到小動物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地說:“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀???”桂花樹都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來,向前飛去。三個小伙伴也站了起來,對,要堅持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。
忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗,在山下找了個地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風(fēng)中擺動。
同學(xué)們,一起種下樹苗,一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美麗!
三年級植樹作文 篇9
我們光明小學(xué)三(5)中隊的少先隊員,為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),在植樹節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹勞動。
到達(dá)植樹地點(diǎn)后,同學(xué)們自覺分成幾個小組,按照分工起勁地干起來。我和小明是一組,他很快挖了一個兩尺多的坑,我把坑里的石頭子兒清理干凈,就拿起一棵小樹苗,直直地豎在坑里,兩手牢牢地扶住樹干,對小明說:“來吧,可以填土啦!毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦暎瑩]動鐵鍬,把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半,輕輕地把小樹苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹苗的根更舒展,小樹長得更快更好。填好了土,我又跑到河邊打來一桶水,澆在樹坑里。小樹種好了,我和小明的額頭上都滲出了汗珠,可是看著亭亭玉立的小樹苗,我們的心里比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學(xué)們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹,干得正歡呢。當(dāng)然,我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù),繼續(xù)進(jìn)行植樹戰(zhàn)斗。
【評析】
觀察仔細(xì),想象合理,能夠抓住圖畫的重點(diǎn),在觀察中點(diǎn)面結(jié)合,既有主要人物的具體表現(xiàn),又有整個勞動場面的.描繪。
敘述條理清楚,主題明確,語句通順,連貫。場面描寫簡潔明了。主要人物的動作,心理語言,神態(tài)寫得很具體。扶、揮、鏟、拔等描寫得細(xì)致入微。內(nèi)容詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
文章的另一特點(diǎn)是開門見山,既交待了事情的起因,又點(diǎn)出了中心思想,對勞動過程的描寫,由畫面產(chǎn)生的聯(lián)想都緊緊圍繞著中心:為了給首都北京的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)。符合本次看圖作文的訓(xùn)練要求。
三年級植樹作文 篇10
前年寒假,我跟爸媽一起第一次植樹。
這天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說:“他們?nèi)ド嚼锓N樹!蔽液芟肴ブ矘,就對媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,說著我們就向山上出發(fā)。
過了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個大坑,再把小苗叉進(jìn)去,最后填上土,再澆一點(diǎn)水就行了。誰知道說的容易,做起來還真是難。
我挖好了一個坑,然后把小樹苗放到這個坑里,再用土給填上?墒俏乙环攀诌@小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時爸爸連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說:“他對我們?nèi)祟愖鲞^什么貢獻(xiàn)?”爸爸說:“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風(fēng)沙跟洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們!薄安粫@么嚴(yán)重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹呀。”我恢心地說。爸爸看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米!
我照爸爸說的'方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟爸爸說了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問:“為什么要在這里拉?”爸爸嚴(yán)肅地說:“因?yàn)槲覀兊哪蛘酶鷺湫枰酿B(yǎng)料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。
這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對我們?nèi)祟惙浅V匾,我們(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。
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