有關(guān)未來(lái)三年級(jí)作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的交通工具上面有太陽(yáng)、月亮、星星電磁板，白天用太陽(yáng)電磁板，晚上用月亮電磁板，沒(méi)有月亮電磁板，就用星星電磁板，不用油，也不會(huì)污染環(huán)境。
它上面有飛行設(shè)備，遇到交通堵塞的時(shí)候，就能展開(kāi)翅膀飛過(guò)去。
它有氧氣與二氧化氮的轉(zhuǎn)化功能，能把車(chē)?yán)锏亩趸D(zhuǎn)化為氧氣。
它的頂部有個(gè)小球，小球的功能是：把車(chē)外的二氧化氮轉(zhuǎn)化為自動(dòng)調(diào)溫的電能。
有了這種交通工具，未來(lái)的`世界，我們又可以恢復(fù)蔚藍(lán)的天空，我們的草兒也會(huì)變得更加嫩綠，馬路會(huì)變得更寬，人會(huì)變得更聰明。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，每天都背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，就像背著一塊石頭。每到夏天，熾熱的陽(yáng)光照耀大地，背著書(shū)包走在太陽(yáng)底下，汗一滴一滴的往下流。但是，未來(lái)的書(shū)包已經(jīng)改善了這些缺陷。
未來(lái)的書(shū)包有智能芯片，書(shū)包底下有輪子，這個(gè)書(shū)包不是拉的，是用一個(gè)遙控器來(lái)呼叫書(shū)包找主人。這個(gè)書(shū)包有指紋識(shí)別，只有他主人指紋才能打開(kāi)。這個(gè)書(shū)包頂部有一個(gè)大小伸縮傘，只要到下雨天傘就會(huì)張開(kāi)擋雨。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)秘密暗格，里面有一個(gè)太陽(yáng)能風(fēng)扇，每到夏天，如果天氣很熱，書(shū)包的太陽(yáng)能就會(huì)出來(lái)，風(fēng)扇也會(huì)出來(lái)，替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足，書(shū)包里可以裝很多東西，書(shū)包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨，書(shū)包的'傘就會(huì)張開(kāi)，然后書(shū)包會(huì)指引主人到一個(gè)能避雨的地方，才把伸縮傘收起來(lái)。但是，如果書(shū)包的主人不好好對(duì)待書(shū)包的話，書(shū)包就會(huì)離開(kāi)他的主人，再找一個(gè)主人。
這就是未來(lái)的書(shū)包，未來(lái)的書(shū)包多式多樣！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
20xx年，由于海嘯，地震等自然災(zāi)難，使最后一部分陸地被淹沒(méi)。那么，幸存的人類(lèi)失去了家園，將生活在哪里？你別擔(dān)心了�？茖W(xué)家早想好了，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的海洋家園。
海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì)隨著洋流而移動(dòng)，每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接，好像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘Ｉ畹囊磺卸几郧皼](méi)太大的變化，農(nóng)作物采用無(wú)土栽培，人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源，“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)"，人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的`陽(yáng)光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍(lán)色的海面上，漂浮著一家規(guī)模龐大的豪華酒店，由全部位于海上的220個(gè)客房、酒吧、飯館、商店與劇場(chǎng)構(gòu)成，面積非常大。如果你想去那里，客人可搭乘位于隧道內(nèi)的一輛列車(chē)從陸地前往這個(gè)海上酒店。
對(duì)了那時(shí)候人的出行工具是私家水下潛艇，想放個(gè)好地方就去水下停車(chē)場(chǎng)吧！停在那里不收錢(qián)，而且安全措試讓你放心。它是停靠在一家海底的停車(chē)場(chǎng)，這不會(huì)浪費(fèi)海底城市寶貴空間，駕駛者可搭乘地鐵或者步行前往這里。
海洋世界，這就是我們未來(lái)生活的幸福樂(lè)園！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我看了《西游記》后，知道唐僧去西天取經(jīng)用了十幾年，那是多么不容易��！我想，如果當(dāng)時(shí)有汽車(chē)的話，那該會(huì)多么快呀！
有了汽車(chē)，到底好還是不好呢？有的同學(xué)說(shuō)有汽車(chē)好，因?yàn)槠?chē)開(kāi)起來(lái)很快，出遠(yuǎn)門(mén)很方便。走在馬路上，我們還會(huì)看到各式各樣汽車(chē)，有滅火的消防車(chē)，有救人的醫(yī)護(hù)車(chē)，有一邊灑水一邊掃地的清潔車(chē)，還有捉壞人的`警車(chē)……這些汽車(chē)都為我們的生活提供著各種服務(wù)。有的同學(xué)說(shuō)有汽車(chē)不好，現(xiàn)在私家車(chē)也越來(lái)越多，道路越來(lái)越堵，而且汽車(chē)排出大量尾氣，破壞了空氣質(zhì)量，影響了我們的生活，所以還是沒(méi)有汽車(chē)好。
確實(shí)，汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了便捷，拉近了距離，縮短了時(shí)空。不過(guò)，汽車(chē)造成的污染和道路堵塞也是顯而易見(jiàn)的。為了解決這些問(wèn)題，我發(fā)明了兩種未來(lái)型汽車(chē)：無(wú)污染的公共汽車(chē)和會(huì)飛的小汽車(chē)。無(wú)污染公共汽車(chē)，它不需要汽油，只需太陽(yáng)光，在它的左側(cè)有太陽(yáng)能板，吸收太陽(yáng)光的能量。有的小朋友會(huì)問(wèn)，這汽車(chē)遇到陰雨天怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系。在汽車(chē)右側(cè)有一個(gè)露水板，吸收露水和雨水的能量，完成零排放，這樣就不會(huì)污染空氣了。這車(chē)還能預(yù)報(bào)天氣呢！當(dāng)車(chē)身變黃表示晴天，紅色表示天氣很熱，白色表示下雪或下霜，淺褐色表示陰，中褐色小雨，深褐色中雨，灰色大雨，黑色暴雨。是不是很炫！會(huì)飛的汽車(chē)主要是為了解決堵車(chē)和撞車(chē)的問(wèn)題，在車(chē)上裝有一對(duì)翅膀，每當(dāng)就要撞車(chē)時(shí)，它自己就會(huì)飛起；就算遇到堵車(chē)也不怕，它會(huì)帶你飛向藍(lán)天……
我想自己長(zhǎng)大后能生產(chǎn)出這兩種汽車(chē)，在鹽城的道路上馳騁，這樣就能使家鄉(xiāng)的空氣更清新，道路更通暢。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
一天晚上，我正在看書(shū)。這時(shí)，一位身上長(zhǎng)著雪白翅膀，手上拿著一根魔棒的人對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳タ春脰|西。”我半信半疑，但還是跟著她走了。
她帶著我來(lái)到一座房子前，對(duì)我說(shuō)：“這是一座在未來(lái)出現(xiàn)的房子，它是由各種奇特物質(zhì)和二千多種礦物做成的。房子柔軟可折，帶著它出外旅游可方便了，只要用我的‘神特牌’遙控器，在上面按‘縮小’和‘40倍’，房子就變成一個(gè)旅行包大小，也不重�！庇谑�，就從口袋中拿出遙控器，在上面按了兩個(gè)鍵，房子果然變成了一個(gè)旅行包似的，我驚嘆不已。接著，她又說(shuō)：“如果在外面要拿衣服時(shí)，只需要‘?dāng)U大’和‘20倍’，就可以輕而易舉地拿出衣服了。有些人覺(jué)得大掃除太麻煩了，但是，有了這種房子，保證你拍手叫好。你只需要按三個(gè)鍵：縮小、50倍、變?nèi)�，房子里的東西也變?nèi)彳浟�，這樣你就可以任意地搓洗，房子里的`東西也不會(huì)受到損傷，也省了點(diǎn)力氣。而且房間里有一種特殊的報(bào)警器，與房間里的機(jī)器人連接著，只要小偷碰到了什么東西，天羅地網(wǎng)就等著他了—機(jī)器人會(huì)啟動(dòng)任何一個(gè)機(jī)關(guān)來(lái)抓住他，這樣小偷就寸步難行，乖乖投降了�！蔽衣�(tīng)了她的介紹，目瞪口呆，非常驚訝地望著房子。
忽然，我聽(tīng)到有人在叫我，我睜開(kāi)眼睛，媽媽正坐在我旁邊。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有朝一日一定會(huì)出現(xiàn)這種房子的。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
一大早，鬧鐘就一直不停地叫我：“快起床！快起床！”我飛快地穿上衣服，匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當(dāng)機(jī)立斷，“快捷通道！”，剛說(shuō)完，我的座椅就把我?guī)У叫ｉT(mén)口。
走進(jìn)校門(mén)，我環(huán)顧了校園，只見(jiàn)學(xué)校今天換上了綠裝，到處是綠的世界。你可能不知道，學(xué)校每天都會(huì)變換著不同的顏色，讓我們感覺(jué)到學(xué)校生活每天都是新的。
上什么課呢？我猶豫著。對(duì)了！數(shù)學(xué)！我拿出遙控器，輸入“三年級(jí)數(shù)學(xué)”子樣，再按確定鍵，三年級(jí)數(shù)學(xué)教室立刻展現(xiàn)在我眼前。
我走進(jìn)教室，教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒(méi)有座位，坐哪兒呢？我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁，坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵，你看！椅子就在我坐下的當(dāng)兒冒出來(lái)了，而且椅子前方還有一張桌子，桌子上放著一臺(tái)電腦。告訴你，這就是感應(yīng)座位！
我戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕聽(tīng)老師在辦公室講課。如果有什么問(wèn)題，直接問(wèn)老師就行了。老師的小助教機(jī)器人立即會(huì)給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是，我們學(xué)校沒(méi)有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的.。
下課了，我們按一下教室按鈕，教室馬上變成大操場(chǎng)。那里有草坪、池塘、球場(chǎng)。我最喜歡的是池塘，因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗟那嗤堋Ⅳ~(yú)兒。每當(dāng)下課時(shí)，這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校！羨慕吧？那讓我們共同努力學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)一定會(huì)建成這樣美麗的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
以前同學(xué)們不管玩什么都不能盡情，以為擔(dān)心衣服弄得太臟，“嘻嘻”現(xiàn)在好了，有了納米技術(shù)在也不需要擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了！我要用納米的超耐水性制成噴劑，把每一件衣服和鞋子都噴上。就算在泥坑里打滾也不怕了！
從前回姥姥家的時(shí)候，老愛(ài)和小朋友們玩兒和泥巴，弄得衣服上全部都是，累的媽媽洗了很多遍也洗不干凈。現(xiàn)在有了這個(gè)“法寶”就都解決了！穿上納米衣服就可以盡情的和稀泥、堆城堡、壘城墻······想怎么玩兒就怎么玩兒！
有些生產(chǎn)洗衣粉的廠家把垃圾和廢水排放到小河里，導(dǎo)致河水被污染變質(zhì)小魚(yú)都死掉了。給環(huán)境也帶來(lái)了污染。有了納米衣服再也不用生產(chǎn)洗衣粉了，保護(hù)了環(huán)境。而且所有的媽媽們也不用洗衣服了，減少了家務(wù)獲得了輕松！
想要把納米技術(shù)普遍化，未來(lái)有更好的生活，那么我們就得更加的.努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)！小伙伴們讓我們一起去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
未來(lái)的城市會(huì)是怎么樣的呢？我們大家一起想象過(guò)。假如，未來(lái)是一篇作文，那想象就是作文的提綱；假如，未來(lái)是一幅畫(huà)，想象就是那不可缺少的色彩；假如，未來(lái)是地球，那想象就是藍(lán)色的浩瀚海洋。而我心中的未來(lái)城市是怎樣的呢？
未來(lái)，我也不用去買(mǎi)菜，做飯了。只要帶上意念頭盔，機(jī)器人就會(huì)幫我們送上可口的飯菜，不過(guò)，如果你想吃火鍋，它會(huì)說(shuō)：“no，你的.腸胃不好�！比绻阋詽h堡，它會(huì)說(shuō)：“no，你已經(jīng)太胖了�！比绻阆牒瓤蓸�(lè)，它會(huì)說(shuō)：“no，對(duì)你的小牙不好。”如果是我，不把它關(guān)了才怪！
未來(lái)，人人都用沒(méi)有污染的磁懸浮汽車(chē)，更厲害的是“傳送門(mén)”。只要輸入目的地，想去哪兒都能瞬間到達(dá)！就連平行宇宙里的MC星球和巴沃特星也可以去，方便吧！
未來(lái)，我們?cè)贏I和VR構(gòu)成的虛擬世界中，去經(jīng)歷恐龍大滅絕；我們會(huì)在哥倫布的船上一起發(fā)現(xiàn)新大陸；我們會(huì)和秦始皇一起統(tǒng)一中國(guó)；還能用蘋(píng)果去砸牛頓；變成了瘋狂戴夫的老師，和我們一起在王者峽谷快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
但是，未來(lái)不是靠想象出來(lái)的，而是靠我們?nèi)?chuàng)造的。我們必須努力學(xué)習(xí)，才能用我們的雙手去創(chuàng)造那樣美好的未來(lái)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼就到啦21世紀(jì)30年代。如今的社會(huì)已進(jìn)入了高科技的現(xiàn)代化社會(huì)。人類(lèi)的生活也因此變得簡(jiǎn)單許多。
人口越來(lái)越多，為了緩解交通的壓力，樓房也蓋得越來(lái)越高。放眼望去，就像是一根根擎天柱似的立在那里。
當(dāng)你回家需要乘坐電梯時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)按鈕式的開(kāi)關(guān)已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是聲控系統(tǒng)，只要你說(shuō)出樓層，它就會(huì)快速安全的帶你回家。到了家門(mén)口，鑰匙開(kāi)門(mén)的方式已成為過(guò)去，取而代之的是隱藏在門(mén)內(nèi)的紅外掃描系統(tǒng)和聲音控制系統(tǒng)。你只要說(shuō)聲“開(kāi)門(mén)”，掃描系統(tǒng)和聲控系統(tǒng)就會(huì)對(duì)你進(jìn)行辨別，是家人立馬開(kāi)門(mén)，如果不是或有壞人要強(qiáng)行打開(kāi)，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
房間內(nèi)所有的設(shè)施和電器都由一臺(tái)高智能的電腦連接控制，它隨時(shí)根據(jù)主人的指令和意思來(lái)操控家里的每一件電器。在炎炎夏日，主人進(jìn)入房間后，說(shuō)聲“室溫26度”，電腦就會(huì)自動(dòng)把空調(diào)打開(kāi)并將溫度設(shè)定為26度。換下的衣服你只需要把它們放入洗衣機(jī)，洗衣機(jī)便會(huì)自動(dòng)的將你的衣服分類(lèi)清洗，烘干，熨燙，出來(lái)以后每一件都像新的一樣。
當(dāng)你餓啦時(shí)候，你只要說(shuō)聲“來(lái)個(gè)一人份的午飯或晚飯”，電腦便會(huì)立刻下達(dá)指令給廚房的.智能機(jī)器人去給你做上一頓豐盛的美味來(lái)，而且剛好夠你一個(gè)人吃，還不會(huì)浪費(fèi)。吃完你就可以去一邊休息啦，剩下的擦桌子洗碗也會(huì)由機(jī)器人去完成。
吃完飯你想看會(huì)電視，只要說(shuō)出你想看的內(nèi)容或是哪個(gè)時(shí)間段的節(jié)目，電視機(jī)就會(huì)根據(jù)指令自動(dòng)打開(kāi)為你播放，給你免去了許多播來(lái)找去的麻煩。這時(shí)如果你口渴了，只要說(shuō)一聲，電腦就會(huì)發(fā)令給智能的飲水機(jī)，兩分鐘后一杯清香撲鼻的茶水就給你準(zhǔn)備好了。
晚上，勞累一天的你睡下后，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉一切不需要的電器即節(jié)能環(huán)保又安全，給你一個(gè)祥和的休息空間。
這就是我們未來(lái)的家，你一定心動(dòng)啦吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)的不僅是生活的便捷，更多的是科學(xué)家對(duì)未來(lái)的'期望。
當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端，汽車(chē)可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過(guò)未來(lái)的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎？
70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類(lèi)提取出來(lái)去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中，一位科學(xué)家挺身而出，為了拯救人類(lèi)，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物，并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類(lèi)豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。
克隆植物可以自己生長(zhǎng)，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒(méi)有葉子，葉柄處只有一個(gè)球狀花苞，用來(lái)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)�？寺≈参餂](méi)有花粉，因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來(lái)直接生產(chǎn)果實(shí)，沒(méi)有多余出來(lái)的營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。
克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單，只需要買(mǎi)各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多，無(wú)法儲(chǔ)存時(shí)，人們還可以根據(jù)需要，自行控制產(chǎn)量。
克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來(lái)這么多便利，但如果克隆植物過(guò)度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球，那我們的能源從哪里來(lái)呢？人類(lèi)又該如何生存？
人類(lèi)如果濫用科技，必定會(huì)打破生態(tài)平衡，科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí)，也可能帶來(lái)災(zāi)難。
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