【推薦】三年級(jí)記事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)記事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)記事作文 篇1
在我記憶的銀河里,有無數(shù)顆星星,里面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……
那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多
那第一巴掌……是因?yàn)橛写挝覐膶W(xué)校吃飯,然后沒吃完,我沒有放在飯盒里面,我知道,姐姐最看不慣浪費(fèi)食物,我回家也沒有告訴姐姐,害怕她說我,可是,都怪我那該死的哥哥,他說我把飯全都倒了,姐姐什么也不說,直接給我一個(gè)巴掌,我哭著跑了出去,打算再也不要去理姐姐了,可是我想了想,我錯(cuò)了,老師天天教我們鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,而我卻還一味的去浪費(fèi)食物,我終于明白了姐姐為什么叫我不浪費(fèi)食物,為什么最看不慣浪費(fèi)食物……我醒悟了,我想……我要給姐姐去道歉了,姐姐告訴我了很多……給我講了很多關(guān)于以前的故事,我明白了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的.意思了,以后我一定不浪費(fèi)食物,珍惜每一粒糧食,理解農(nóng)民伯伯的辛勞的汗水!
我明白了很多……我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌……永遠(yuǎn)都忘不了那“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的含義……
三年級(jí)記事作文 篇2
我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個(gè)毽子,沒事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲,現(xiàn)在,我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了,有些同學(xué)說我踢地多,有些同學(xué)說我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了,F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了,還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè),右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè),我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上,老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的`時(shí)間。在這段時(shí)間里,我一般自己踢毽子,有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲,我贏的時(shí)候也不少。
晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個(gè),可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小,剛剛開始的時(shí)候,爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡單,隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。
我喜歡踢毽子。
三年級(jí)記事作文 篇3
!做完作業(yè),終于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩爾莊園”吧。
我打開電腦登錄上摩爾莊園,想去“釣魚”。于是就打開“地圖”,來到“湖邊”,進(jìn)入游戲開始“釣魚”。
呵呵,魚兒過來了,我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好,我被水母電了一下,也算是給我提神吧,我接著釣魚。看,小拉姆送提示來了,它的小木板上說:注意鯊魚。哦,我知道了,開始變得小心起來。啊,鯊魚果然來了,它的確很大。不錯(cuò),我很幸運(yùn),在水面上有幾條小魚,這種小魚特好釣,只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后,過了一會(huì)兒,小拉姆又來了,這次它的木板上寫著:抓住大紅魚,這大紅魚可難抓,它要吃小魚的。這時(shí)大紅魚游過來了。哎呀,我忘了做準(zhǔn)備,沒有及時(shí)把魚餌換成小魚,差一點(diǎn)就讓它逃走,真是虛驚一場(chǎng)啊,好歹沒有竹籃子打水一場(chǎng)空!
今天的游戲太有趣了,我的`小拉姆要有好吃的了。以后有空,我還會(huì)來“釣魚”的。
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