三年級(jí)橋的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)橋的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)橋的作文 篇1
如果你在浩瀚的宇宙中漫游,在美麗的金星上散步,看見(jiàn)了一條猶如四色彩虹的“玻璃”帶子,還嵌著顆顆“寶石”,粒!罢渲椤迸赃呥有條條“玉帶”的話,也不用驚訝,因?yàn)檫@就本世紀(jì)最實(shí)用的橋——新型立交橋!
這座橋是中國(guó)的23位建筑師2198年設(shè)計(jì)的,直到2213年才竣工。這座在十年前沒(méi)人知道的橋,由于近幾年的星際探熱潮,才被公之于眾,方便人們的通行,并把物資運(yùn)回地球。
這些橋是采用吸收“太陽(yáng)”并傳送的變色伸縮塑料鋼構(gòu)建而成,根本不用一度電,是吸收恒星的光亮及熱量傳送到其它沒(méi)有恒星地方,節(jié)能有環(huán)保。這座橋途徑9座恒星傳送站,所有光亮和熱量轉(zhuǎn)換成電量早已夠整座大橋所需的電量,剩余的電量則回到地球,為當(dāng)今社會(huì)提供許多電量。
大橋共分四層,每層一種顏色。第一層是紅色的`,是動(dòng)物專道,如果動(dòng)物想到別處覓食,旅游,就可以走這條道。第二層是黃色的,是人行道及非機(jī)動(dòng)車道,邊上的二道可供人們走路,中間的一道是非機(jī)動(dòng)車車道。第三層是綠色的,是物資專道,所有物品都會(huì)被傳送帶傳送到各地,如果傳送地點(diǎn)在此橋的二,四層,就會(huì)直接到傳送地點(diǎn)。第四層是藍(lán)色的,是機(jī)動(dòng)車道,共分三道,第一到是小型汽車,懸空跑車道,第二道是中,大型汽車道,第三道是火車道,每道之間都有不理鋼板,沒(méi)過(guò)3公里就會(huì)有一個(gè)空隙,以便通行。
“起床了!”我睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰,碰住了頭。那是一場(chǎng)夢(mèng)?
三年級(jí)橋的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)新都橋很美很美,我很想去看看。
今天是國(guó)慶節(jié)。爸爸、媽媽要帶我去新都橋玩。媽媽開(kāi)車穿過(guò)二郎山隧道,一片晴空萬(wàn)里的景象,出現(xiàn)在我們面前。我們?cè)诙缮较碌馁e館住了下來(lái)。
第二天下午,我們來(lái)到了新都橋。在新都橋,我看見(jiàn)了成群的牦牛,牦牛有堅(jiān)硬的牛角和四蹄,全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨,藏寨是用石頭做的,沒(méi)有一塊水泥,它是怎么粘上去的呢?我來(lái)告訴大家吧!馬和牛的糞,可是最好的材料。藏族人為了讓藏族村很美才把馬和牛的糞拿來(lái)做“膠水”,是不是很有意思呢?
我知道了一點(diǎn)小知識(shí),來(lái)到新都橋攝影家很多,攝影家有很多也是在這里誕生的。新都橋是攝影家的天堂,處在川藏線南北分叉路口,是一片如詩(shī)如畫的世外桃源。神氣的光線,無(wú)垠的草原風(fēng)光美麗的綻放。這就是新都橋,令人神往的“光與影的世界” 、“攝影家的天堂”。
一個(gè)個(gè)典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁,一條條淺淺的小河與公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立著一棵棵挺拔的白楊,在秋風(fēng)秋陽(yáng)中炫耀著特有的金黃。一群群的`牦牛和山羊,點(diǎn)綴在新都橋田園牧歌式的圖畫中,平添出許多生動(dòng)。遠(yuǎn)處的山脊,舒緩地在天幕上劃出一道道優(yōu)美的弧線。
滿眼藍(lán)色、白色、金黃、黑色、綠色的飽和色塊,在明媚的秋陽(yáng)光線的描繪中,凸顯著流暢的色彩和線條,使我們恍如置身畫中。
新都橋,是攝影家的天堂,也是牦牛、馬的家園。
三年級(jí)橋的作文 篇3
大家都見(jiàn)過(guò)大橋,有木頭的橋,有鐵索的橋,還有水泥的橋,各種各樣的橋都會(huì)有各種不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
下面我來(lái)給大家說(shuō)一下我心中未來(lái)的橋吧,未來(lái)的`橋是十八般功能樣樣精通,可以把橋變長(zhǎng),也可以把橋收起來(lái),而且路的兩邊有免費(fèi)的燒烤,還有免費(fèi)的特色小吃,如果你的自行車沒(méi)氣了,它會(huì)自動(dòng)從地下冒出一個(gè)打氣筒幫助你,如果你想看五顏六色的水,它就會(huì)從兩邊噴出來(lái)這種水;未來(lái)的橋可以預(yù)防交通事故,在有危險(xiǎn)情況下可以及時(shí)提醒司機(jī)叔叔注意安全;未來(lái)的橋堅(jiān)固無(wú)比,不會(huì)被沖毀和塌掉;最重要的是應(yīng)該所有通過(guò)橋的朋友,都許下一個(gè)愿望,如果是好人就實(shí)現(xiàn)愿望,如果是壞人就罰他人民幣,然后捐給孤兒院的孩子們。
雖然未來(lái)的橋暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn),但是我相信,通過(guò)我們的智慧和努力,在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)橋的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一座幸福橋,它是水泥建成的,橋長(zhǎng)20多米,橋的兩旁是人行道,中間是寬闊的公路,四輛大開(kāi)車并排駛?cè)ヒ膊伙@得擁擠。橋欄是青石制成的,每塊欄板上都雕刻著精美的圖案,有的像天上的朵朵白云,有的像一把把扇子,有的`像一朵朵美麗的花,還有的是九龍戲珠……橋每邊的欄桿上各有16只青石小獅子,這些獅子栩栩如生。它們各有各的姿態(tài),有的回首相望,似乎在親熱地打招呼;有的張著嘴,眼睛眨得大大的,顯出一副挺神氣的樣子,好像在說(shuō):"你們瞧,我多么帥。"如果你走近一點(diǎn),很仔細(xì)地觀察,這些小獅子有的腳踩的東西都不一樣呢 人們說(shuō):"腳踩獅子球的是雄獅子,腳踩小獅子的是母獅子。"這些獅子太可愛(ài)了!
橋的每?jī)深^各有兩根玉蘭花燈柱,好像守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的衛(wèi)士,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),這些燈全亮了,倒映在水中,波光粼粼,美麗極了!
橋上,各種車輛川流不息。橋下,機(jī)動(dòng)船來(lái)來(lái)往往,把各種貨物運(yùn)向遠(yuǎn)方。
我站在橋上,涼風(fēng)拂面,令人心曠神怡,手扶摸著欄桿上的石獅子,情不自禁地說(shuō):"造橋工人的手藝多么高超。"啊,幸福橋給家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)了無(wú)限的幸福!
三年級(jí)橋的作文 篇5
這是一片寧?kù)o的森林。松柏參天,枝葉相連,像綠色的大海一樣。地上鋪著厚厚的青色苔蘚,濕漉漉的,毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒,就像是彩色的星星。一條清澈見(jiàn)底的小溪,彎彎曲曲地從森林中穿過(guò),嘩啦啦地唱著快樂(lè)的歌兒,向遠(yuǎn)方流去。
森林里有許多小松鼠,它們的棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對(duì)面找伙伴們玩,就必須跑很遠(yuǎn)的路,非常麻煩。有一次,一只叫小丁的小松鼠在回家的時(shí)候,天已經(jīng)很晚了,它差點(diǎn)在森林里迷了路。幸好一只名叫聰聰?shù)腵小松鼠發(fā)現(xiàn)了小丁,把小丁帶回了棲息地,才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。
有一天,聰聰正像橋跑去,只聽(tīng)“唉喲”一聲,聰聰撞在了一棵樹(shù)上。聰聰揉著自己的頭,抬頭一看,原來(lái)自己撞上了一棵被雷劈過(guò)的枯樹(shù)。聰聰圍著枯樹(shù)打量了一陣子,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:“把這棵枯樹(shù)推倒,橫在小溪上,不就是一座又寬又平的橋嗎?”
聰聰趕緊跑回棲息地,大聲喊道“大家快來(lái)呀!”
小松鼠們都跑來(lái)了。有一只松鼠問(wèn)道:“聰聰,你又有什么好主意了?”聰聰興奮地說(shuō):“離我們棲息地不遠(yuǎn)的地方,有一枯被雷劈過(guò)的枯樹(shù)。只要把它推倒,橫在小溪上,就是一座橋了。 贝蠹宜伎剂艘幌,都覺(jué)得這個(gè)主意很不錯(cuò),就異口同聲地說(shuō):“好。我們現(xiàn)在就動(dòng)手。”
推樹(shù)行動(dòng)開(kāi)始了。小松鼠們奮力地推著樹(shù)。這時(shí)老爺爺松鼠也來(lái)參加推樹(shù)行動(dòng)了。大家說(shuō):“爺爺,你年紀(jì)這么大,還是回家去吧!”老爺爺松鼠呵呵笑著說(shuō):“不,我也要盡一點(diǎn)自己的力氣,哪怕是在旁邊為大家叫一聲加油也好!”
小松鼠們推了許久,一個(gè)一個(gè)累得氣喘吁吁的,枯樹(shù)卻還是沒(méi)有倒下去。
這時(shí),正在一起玩的在大黑熊和小鹿來(lái)了。他倆看見(jiàn)小松鼠們的行動(dòng),連忙加入到了推樹(shù)行動(dòng)中。大黑熊伸出他粗大的手掌,對(duì)準(zhǔn)枯樹(shù)用力地推了過(guò)去。只聽(tīng)得“轟”的一聲,枯樹(shù)倒下去,端端地橫在了小溪上,就成了一座連接小溪兩邊的橋了。
老爺爺松鼠高興地說(shuō):“孩子們,這是大家團(tuán)結(jié)起來(lái)建造的橋,我們就叫它團(tuán)結(jié)橋吧!”大家一起歡呼起來(lái)了。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌,花兒們也旋轉(zhuǎn)著跳起舞來(lái)。它們是在為小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)歡呼!
三年級(jí)橋的作文 篇6
今天是星期六,媽媽來(lái)書(shū)法培訓(xùn)學(xué)校,接我回家。結(jié)果媽媽走錯(cuò)了路,來(lái)到了以前每天上幼兒園都要路過(guò)的一座小橋邊。以前我給這座小橋取了一個(gè)名字,叫破喝穿橋。
記憶中這座小橋,又寬又長(zhǎng),今天我感覺(jué)橋變小了,變短了。但是橋中間還是那個(gè)漂亮圖案,圖案的外面是一個(gè)大長(zhǎng)方形,里面是一個(gè)由四根線連著外面大長(zhǎng)方形的小正方形。橋底下以前有很少的一些草,還有一點(diǎn)小小的樹(shù)。今天我看到橋底下很多很多的,高高的.、綠綠的樹(shù),還有草,感覺(jué)像樹(shù)林一樣美麗。
橋的不遠(yuǎn)處,是一座高高的大房子,里面坐了很多的老奶奶,老爺爺,他們?cè)诶锩嫘菹,還有娛樂(lè)。橋的一頭住著一條狗媽媽,還有一條狗寶寶。有一天,我看到狗寶寶很可愛(ài)的樣子,所以我就摸了一下小狗狗的頭,被狗媽媽看到了,以為我要傷害它的孩子,于是對(duì)我很兇的汪汪大叫,我嚇得趕緊躲到我媽媽的身后,再也不敢跟小狗狗玩了。
每次路過(guò)小橋時(shí),媽媽都是緊緊牽住我的手。有的時(shí)候下雨了,媽媽就抱著我過(guò)橋。下雨后,橋底下的水就變得很多,水流得也很快,水的顏色變得很黃。我就對(duì)著媽媽大聲的說(shuō):“媽媽,你看,那里有黃河!
今天能再一次路過(guò)這座小橋,我開(kāi)心極了。
三年級(jí)橋的作文 篇7
星期六,爸爸答應(yīng)我去河?xùn)|新華書(shū)店看書(shū)。他還一直說(shuō):“今天帶你見(jiàn)識(shí)一下大橋的‘耳朵’!”“它有趣嗎?”我著急地問(wèn)道。爸爸笑而不答。
我們乘公交車來(lái)到瀟湘大橋河?xùn)|橋頭!斑祝∈裁磿r(shí)候大橋的護(hù)欄開(kāi)了兩個(gè)口子?”我們走到跟前,定眼一看:橋頭兩側(cè)護(hù)欄分別開(kāi)了4米寬左右的樓道口,兩邊安裝了原木色不銹鋼扶手,在太陽(yáng)光的.照耀下熠熠生輝。走進(jìn)樓道口,是寬約40厘米、高約20厘米的階梯,一層共18級(jí)。一、二層轉(zhuǎn)角樓道走廊頂部安裝了兩盞直徑約90厘米的圓形白色吸頂燈,燈罩一片白茫茫的,中間用黑線勾勒出一個(gè)金色繡球,整個(gè)圖案似乎是白云姑娘在拋繡球。
拾級(jí)而下,瞬間我們到了河邊。這時(shí),一位11歲左右的哥哥,推著自行車,沿著樓梯從下至上,從左到右,輕快地轉(zhuǎn)向行駛。橋面不能設(shè)斑馬線,行人無(wú)法從橋面通過(guò),F(xiàn)在修建了折返人行樓梯,車子在這里掉頭、上下橋再也不用繞道,既省時(shí)間,又安全。
我們駐足由橋下往上望去,恰是大橋長(zhǎng)了兩只耳朵!這一刻,我才略有所悟:爸爸說(shuō)的大橋的“耳朵”不是一本書(shū),而是大橋兩側(cè)安全、實(shí)用、美觀的折返人行樓梯啊!
三年級(jí)橋的作文 篇8
未來(lái)的科學(xué)一定比現(xiàn)在發(fā)達(dá),那么未來(lái)的橋一定比現(xiàn)在的好。在未來(lái),我想要一個(gè)萬(wàn)能的橋。
萬(wàn)能橋是一個(gè)大屋子,屋子里發(fā)出無(wú)數(shù)條隱形的橋。讓人一看,覺(jué)得好像是人在天上飛,只有在橋上走的人才能看見(jiàn)。萬(wàn)能橋的使用方法也很簡(jiǎn)單。只要拿起通話器按一下按鈕,說(shuō)出你想去的地方就行了。
萬(wàn)能橋?yàn)樯督倘f(wàn)能橋呢?因?yàn)樗巧妒露茧y不倒的。你餓了,你一說(shuō)就能變成一家飯館,各種美食應(yīng)有盡有,你只需要點(diǎn)菜就行了。到了晚上,萬(wàn)能橋還會(huì)變成一家五星級(jí)賓館。電腦電視和床,你要的'東西都會(huì)有。你可以美美的睡一覺(jué)了。如果你想一邊走一邊吃東西,萬(wàn)能橋也能讓你滿足。它的地板會(huì)變成一個(gè)大面包,石獅子會(huì)變成果醬。你如果累了,走不動(dòng)了,萬(wàn)能橋會(huì)變成椅子。你坐在上面,盡情地欣賞大自然的美景吧。
你覺(jué)得萬(wàn)能橋都是免費(fèi)的嗎?不不不,因?yàn)槟闵蠘蚓鸵ê芏嗟腻X。當(dāng)未來(lái)更發(fā)達(dá)時(shí),它才可能免費(fèi)。
我未來(lái)的萬(wàn)能橋好不好?
三年級(jí)橋的作文 篇9
昨天是大年初二,我又回到了老家——華堂。突然,我發(fā)現(xiàn)老家門口的小橋人來(lái)人往,川流不息,特別擁擠。有的在走親訪友,有的來(lái)看戲(有三天戲),演戲是在我老家門前一百多米遠(yuǎn)的空地上,鑼鼓喧天,越劇聲嘹亮,熱鬧非凡,給人們帶來(lái)新春的歡樂(lè),小橋也隨著活躍起來(lái)了。
小橋,一端在河的東岸,一端在河的.西岸,小橋橫跨在河面上,使東西兩岸連接起來(lái),給人們帶來(lái)了方便。它那矗立在流水中的橋梁,已經(jīng)不再年輕了,而是越來(lái)越蒼老了,但是,狂風(fēng)暴雨吹不倒它;驚濤駭浪沖不跨它;電霹雷擊轟不倒它,它卻還是矗立在河面上,任勞任怨,拖拉機(jī)、電動(dòng)車,任何車輛從它身上通過(guò);任一個(gè)個(gè)行人從它身上踏過(guò);任牛氣沖天的大牛小牛從它身上踩過(guò);任新年的腳步從它身上走過(guò),但它從不抱怨,還是日日夜夜守衛(wèi)在河面,默默承受著。
小橋,它的所作所為閃耀著它的無(wú)私和奉獻(xiàn),而不是不斷的索取。難道我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎?小橋你留給我童年的美好記憶,讓我終生的回憶。
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