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三年級(jí)的荷花作文

時(shí)間:2023-02-21 16:52:48 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的荷花作文錦集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的荷花作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的荷花作文錦集五篇

三年級(jí)的荷花作文 篇1

  夏天,蓮池里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大盤(pán),有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動(dòng)著的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤(pán)上。有時(shí)還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺(tái)。

  透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根細(xì)長(zhǎng)帶刺的.荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿(mǎn)了千姿百態(tài)的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑臉;有的才展開(kāi)三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉后面。

  夏夜,人們?cè)诤沙剡呅菹,荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香,驅(qū)走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。

  荷花是夏日的寫(xiě)意,是夏日的替身。

三年級(jí)的荷花作文 篇2

  夏日,沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,沒(méi)有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí),更沒(méi)有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美,當(dāng)你走過(guò)叢林,發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日;當(dāng)你走近池塘,發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在歌頌夏日。

  當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),一朵朵荷花在池塘中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。清晨,荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的.襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái),霞珠像一個(gè)個(gè)小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來(lái)。

  在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開(kāi)放,隨風(fēng)舞動(dòng),清香四溢,芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看著這片如詩(shī)如畫(huà)的美景,我忍不住吟起詩(shī)來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  我愛(ài)夏日,更愛(ài)夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。

三年級(jí)的荷花作文 篇3

  “呱呱呱……呱呱呱……”是誰(shuí)在叫?原來(lái)是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動(dòng)物們都生存不了,可在這時(shí)候,荷花正在一個(gè)角落的池塘里開(kāi)放。

  荷花還沒(méi)開(kāi)得時(shí)候,像一顆水滴,但它沒(méi)有水滴那么軟弱,顏色白中帶有青;開(kāi)了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神秘的感覺(jué);當(dāng)荷花綻開(kāi)了笑臉時(shí),像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過(guò),有一種香氣,令人陶醉!

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。

  雨后的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點(diǎn)寶寶。那雨點(diǎn)寶寶落在荷花的花瓣上,在陽(yáng)光的`照耀下顯得更嫵媚了!

  晚風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),把荷花的香氣帶到了大江南北,同時(shí)也帶到了北京奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)……

三年級(jí)的荷花作文 篇4

  我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

  每年一到夏天,荷花便開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘。有時(shí),一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),一池的'的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍,跳起了動(dòng)人的舞蹈。它們有的上下?lián)u動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑;有的左右搖晃,仿佛正在對(duì)我們招手;有的直立不動(dòng),仿佛是一個(gè)堅(jiān)定的士兵。

  也有時(shí),會(huì)有一兩只可愛(ài)的小魚(yú)兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

  那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

  偶爾,會(huì)有小學(xué)生來(lái)到池塘邊寫(xiě)生,他們畫(huà)得如此投入,可見(jiàn):他們也喜歡荷花!

  我喜歡荷花,因?yàn)樗利,我喜歡荷花,因?yàn)樗儩,我喜歡荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆?/p>

  我喜愛(ài)荷花!

三年級(jí)的荷花作文 篇5

  今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ソ纪舛碉L(fēng)。經(jīng)過(guò)一片荷塘,荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái),像亭亭玉立的少女。一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),荷葉在波動(dòng)像綠色的海洋;荷花在輕輕搖曳像姑娘們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

  迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵。】墒怯植蝗绦娜λ鼈。荷塘的主人好像猜透了我的心思,熱情地為我摘下兩朵白荷花,我連聲道謝。

  回到家,我把荷花插在媽媽心愛(ài)的花瓶里,把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺(jué),我只好走進(jìn)房間去睡了。

  一覺(jué)醒來(lái),我馬上下床,跑到餐廳。咦!兩朵白荷花的'花瓣怎么全都合攏

  了呢?這是怎么回事?難道是白荷花死了嗎?我好傷心難過(guò),叫來(lái)媽媽看個(gè)究竟。媽媽也覺(jué)得奇怪,說(shuō)不出什么原因來(lái),讓我再觀察觀察。

  第二天早晨,我起床后來(lái)到餐廳,咦?花瓶里的白荷花又盛開(kāi)了,而且比原來(lái)更嬌艷了。我越發(fā)感覺(jué)奇怪,這是什么原因呢?

  我又認(rèn)真地觀察了幾天,白荷花合攏又盛開(kāi),跟原先一樣。原來(lái)荷花在炎炎夏日里也和我們一樣,到了午后容易犯困,喜歡睡午覺(jué)呀,真是有趣!

  不過(guò)真正的原因我要在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兒百科全書(shū)》里去尋找答案。

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