三年級(jí)學(xué)生的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
“十一”國(guó)慶節(jié)到了,我們?nèi)壹s好去觀音洞游玩。
10月4日,天氣格外的晴朗,我們開(kāi)車來(lái)到觀音洞風(fēng)景區(qū),一下車,我和姐姐們就像從籠中飛出的小鳥(niǎo),又是跑呀,又是跳呀的,高興極了。我們走了幾個(gè)景點(diǎn),最后,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ヅ离u冠山。我們順著一條崎嶇的石階路蜿蜒而上,石階兩旁挺立的松柏,枝繁葉茂,遮天蔽日,形成一道天然的綠色通道。一開(kāi)始,我精力充沛,一路蹦蹦跳跳的,一下子竄出隊(duì)伍老遠(yuǎn),向姐姐們招呼:“快點(diǎn)。”可再十足的精力也會(huì)有累的時(shí)候,在漫長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭的'山路面前,我“屈服”了,腳像灌了石鉛一樣,一點(diǎn)勁也使不上來(lái),看著精疲力盡的我,媽媽笑著教訓(xùn)道:“爬山不能急,要腳踏實(shí)地,一步一步不緊不慢才能最快最省力地到達(dá)山頂!甭(tīng)了媽媽的話,我決定休息一會(huì)以后繼續(xù)前進(jìn)……。忽然,眼前一亮,一個(gè)巨石赫然出現(xiàn)在眼前,爸爸說(shuō):“你看這片石頭像不像雞冠呀,這座山就是因?yàn)檫@塊大石頭而得名的!蔽遗郎贤M,極目遠(yuǎn)眺,遼西風(fēng)景盡收眼底。近處是繞山而過(guò)的小凌河碧波,遠(yuǎn)處是高樓林立的錦州市區(qū),向南眺望叢林疊章,村舍點(diǎn)點(diǎn),景色太美了,我一下忘記了渾身的疲憊。
晚上,我們回到家,爸爸說(shuō)明天還要帶我們?nèi)|湖野餐,我和姐姐們興奮地跳了起來(lái),太好了,這個(gè)“十一”節(jié)太快樂(lè)了!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
輪回的四季,詮釋著生命的真諦,只要用心去感受,那里面也有無(wú)限的情趣。
四季是個(gè)音樂(lè)會(huì)。維也納的歌聲拉開(kāi)了春的序幕,這是一支華麗的`圓舞曲,充滿了生機(jī)與活力。春帶著溫暖,闖進(jìn)每個(gè)人沒(méi)有上鎖的心房,人們冰冷孤寂的心便融化在一片油菜花的溫情里。人們有了新的期望和動(dòng)力,跟隨著春的朝陽(yáng),尋找金色的理想。
無(wú)論你多么敏感,都無(wú)法覺(jué)察到春與夏的交替。只有那姍姍來(lái)遲的知了,放開(kāi)嗓子向天地宣布夏的來(lái)臨。這絕對(duì)是篇激情的樂(lè)章,不是嗎?你看呀!小溪唱得多歡呀。就連那吝嗇的荷花也忍不住了,綻開(kāi)笑臉,沐浴在這火熱的驕陽(yáng)之中。
夏的神韻染紅了片片楓葉,彈出了秋的旋律。這是一支小夜曲,靜寂而不乏激情。你瞧那百合花都收斂了姿容,落下片片黃葉,剩下一輪圓月掛在天河。秋是凄涼的,可秋并不孤獨(dú)、寂寞――豐收的風(fēng)兒在為它歌唱,累累的碩果在為它招彩。秋,是動(dòng)人的。
白色的冬是一首經(jīng)典的弦樂(lè)重奏,漫天的雪花是它跳動(dòng)的音符。冬是沉郁的,它教人學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)冷靜。整個(gè)冬天都充滿希望,因?yàn)榇禾炜斓搅恕?/p>
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說(shuō)作業(yè)早已寫完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無(wú)奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁!蔽冶灰坏缿(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c(diǎn)了。”“我看看,”我把手表拿近了看,“快十一點(diǎn)了!薄澳悄阈菹,我給你檢查檢查作業(yè)!薄靶校俏蚁人。”“恩!眿寢屇闷鹱鳂I(yè),走了出去。
半夜,我縮起身體,好冷。∥宜X(jué)有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺(jué)到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來(lái),早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了!敖裉焯鞖饫,多穿點(diǎn)衣服再走!眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō)!芭丁!蔽一卮。
母親對(duì)兒女的.愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài)。就像媽媽愛(ài)我,卻把她對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛(ài)你,媽媽。”
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。從我出生,父母就給了我很多愛(ài),今天我要寫一寫媽媽給我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是溫暖的毛衣
一個(gè)春天的早晨,我一起床就打了一個(gè)噴涕,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“來(lái),穿一件毛衣!蔽液貌蝗菀状┥仙恚昂镁o!”我忙脫下一看,太小了,我對(duì)媽媽大喊:“衣服太小了!我不穿!眿寢対M臉微笑著說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,衣服都變小了!”放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽在織毛衣;吃完飯后,媽媽又馬上坐在沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真地織起來(lái)。當(dāng)我晚上起來(lái)上廁所的時(shí)候見(jiàn)媽媽房間里的燈開(kāi)著,我打開(kāi)一條門縫,看見(jiàn)媽媽還在織毛衣。有時(shí)我勸媽媽說(shuō):“媽媽,您快休息吧!”媽媽總是回答說(shuō):“我馬上就休息!辈坏揭粋(gè)星期媽媽就把毛衣織好了,我好喜歡粉粉的顏色和漂亮的.圖案,穿在身上,好溫曖!媽媽的愛(ài)藏在漂亮的毛衣里。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)
在一個(gè)暑假的中午。我在家里吹空調(diào),忽然,停電了,空調(diào)停止了工作。不一會(huì)兒,家里簡(jiǎn)直變成了一口大蒸籠,我熱得汗流浹背,真難受!這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),原來(lái)是媽媽在用扇子給我扇風(fēng)。不一會(huì)兒,我就涼快了,媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。媽媽的愛(ài)藏在這一縷縷涼風(fēng)里。
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,她愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
“我的家里,有個(gè)人很酷;三頭六臂,刀一槍一不入。他的手掌有一點(diǎn)粗。牽著我學(xué)會(huì)走路…..”
我的老爸就像上面那段歌詞中寫的一樣。他經(jīng)常外出,但只要他回來(lái),我們家就好似過(guò)節(jié)。那畢竟是一年五次(也不一定)也沒(méi)有的'事呀!
那天他來(lái)了,正好哥哥、弟弟也來(lái)了,我們就去外面逛逛。
我們步行到時(shí)代廣場(chǎng),那里可真熱鬧!賣水果、飲料的小攤隨處可見(jiàn)。一路上都是熙熙攘攘的人群和吵吵鬧鬧的聲音。
走了很久,我累了,便對(duì)爸爸說(shuō):“我好累,走不動(dòng)了”。爸爸猶豫了一下,蹲了下來(lái)。我爬到爸爸背上,他有些笨背著我,漸漸地臉上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,臉漲得通紅,粗一粗地喘著氣,好像背上有一個(gè)千“金”大任。
我躺在爸爸背上,好寬厚,好溫暖,好…….好舒服!不過(guò)舒適的“爸爸床”上還有點(diǎn)臭味,那是煙味酒味汗臭渾合味。但是在我心里那卻是好味道,那是一愛(ài)一的味道呀!
我迷迷糊糊的,快睡著了,可我又睡不著,爸爸好辛苦呀!
“爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?有你在就天不怕地不怕。寶貝,寶貝。時(shí)間的手一揮,你是永遠(yuǎn)的珍貴”。
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