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三年級花作文

時間:2023-02-20 13:14:43 三年級 我要投稿

【推薦】三年級花作文合集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級花作文合集8篇

三年級花作文 篇1

  “噼噼啪啪”,過新年了!我興奮地拿著煙花,跑到公園里放。

  我拿著一根“星光”,讓爸爸點燃,我舞著“星光”,在原地轉,我不懂怎樣才能避免煙霧,所以被嗆了好幾口。唉,真是自討苦吃。

  緊接著,我和爸爸又放了“金山火炬”。剛開始,“金山火炬”只是輕輕地蹦了幾下,我走近看看,忽然,“金山火炬”噼啪的一聲,炸開了,嚇得我退了好幾步。

  然后,我們放了“奧林火炬”,真是太好看了!

  我們還放了“太空飛人”,只要點燃,它就會唰地飛起來。

  之后,我們又盡情欣賞了空中此起彼伏的.煙花,美麗的煙花倒映在古老的運河里,水面波光粼粼,五顏六色,讓人陶醉。

  在這焰火聲中,我又長大了一歲�?粗@五彩繽紛的焰火,我暢想著新的一年里學習進步。

三年級花作文 篇2

  初春的一天下午,我和媽媽在逛花市時買了一顆桂花樹。聽攤主介紹說,冬天時,桂花樹上的葉子會像蝴蝶似的從樹上飄落下來,不一會兒,地上就全是金黃色的葉子,像鋪了一層黃地毯。

  回家后,我和媽媽把桂花樹發(fā)給你咋陽臺上,每天都精心照料它。每當我給桂花澆水、施肥時,我總是盼它能早日發(fā)芽。

  過了幾天,我在陽臺上驚喜的.發(fā)現(xiàn)桂花樹的枝干上長出了一些綠油油的嫩芽。瞧!它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的露水呢!

  盛夏時節(jié),驕陽似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里,卻把桂花放在窗邊,原來,它愛曬太陽,但不能在太陽地下暴曬。桂花樹上已長滿了碧綠的葉子,就像給桂花樹樹披上了一層綠紗�?�!那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢!

  秋天來了,桂花樹上點綴著一朵朵小而黃的桂花,陣陣微風把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞,桂花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。接著,媽媽用桂花給我編了一個花環(huán),掛在我的手腕上,花環(huán)真漂亮!

  過了一段時間,媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅,真是太好吃了!我希望明年的桂花開得更香!

三年級花作文 篇3

  她是一朵玫瑰花,長在一片郁金香中。

  “可憐的玫瑰花,你為什么會獨自長在這里?”

  “你在這里與我們格格不入,把我們美麗的隊伍都打亂了,它現(xiàn)在不再美麗了!”郁金香們爭先恐后的說。

  “我并不可憐,我雖只有一朵,但我依舊挺立,我雖然與美麗的`郁金香們一同開放,但我依舊美艷,我站在這個隊伍中只會點綴。”玫瑰花撫摸著自己鮮艷的花瓣。

  “可是你只有一朵,等你開敗了,我們依舊還有姐妹在開放�!�

  “但是我曾經(jīng)絢爛過,在我開放時,所有看過的人都會記住我�!�

  “你不要妄想了,你滿身都是尖銳的刺,誰會喜歡?我們渾身潔白,象征母愛,人們喜歡的只有我們!”

  玫瑰花沒有再開口。

  三天后,一群小孩來了。

  “明天就是母親節(jié)了,我要摘最漂亮的花送給母親!”

  “我也要!我也要!”

  他們追逐著,打鬧著,采摘著。不一會兒,每一個孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒有了郁金香,只剩下一朵玫瑰花,孩子們想摘美麗的玫瑰花,但害怕她那一身尖銳的刺。

  多年后,越來越多的人來此旅游,因為這片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。

三年級花作文 篇4

  春天,我們一家去鄉(xiāng)下旅行,到了那里我就聞到一陣清香,我情不自禁地跑過去尋找花香。眼前出現(xiàn)一片五顏六色、多姿多彩的牽�;ā�

  這種花與玫瑰不同,它是野生的,莖像三、四米長的繩子,從地上一直蔓延,遇到墻還繼續(xù)往上爬。莖上密布著幼小柔軟的絨毛,藤蔓上長滿葉子和花朵。葉子有心形的,有鴨掌形的。有的是濃綠色,有的是嫩綠色。一片片葉子掛在藤蔓上,微風一吹左右搖擺,仿佛就要跳起舞蹈。牽�;ㄎ孱伭�、艷麗多姿�;ü谛螤钕窭�,花芯像小磨菇。紅得像燃燒的.火;藍得像藍絲絨;白得像潔白的羽毛。每一條藤蔓上都盛開著七八朵艷色各異的牽�;ǎ鼈兙拖裥〗忝靡粯优帕性诰G葉媽媽的身邊。

  這就是牽�;�,它生命力頑強,每一朵花既平凡又美麗,它們雖然很弱小,但是很團結。

三年級花作文 篇5

  大年三十的晚上,我們一家正在吃年夜飯,吃著吃著,我就想放煙花,爸爸和媽媽都把煙花搬了出來,放到了地上,過一會兒就要開始放了。

  我們看見別人家的煙火放了起來,只見十幾枝煙花直指天空,一道道五彩的.光芒把天空染成花花綠綠,把大地照得如同白晝。我和哥哥也拿出了步步高開始放了起來。我一點燃引線,聽“啪”一聲,就飛出一個紅點,然后在天空中綻開了,多像一只蝴蝶�。∨赃叺拈W光像一只只螢火蟲在給蝴蝶伴舞。其中,我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的煙花那么絢麗多姿,那么雄偉壯觀,它綻放在黑夜中,好像是那天上的仙女落下的眼淚;又好像是那天上的星星飄了下來,頑皮地向我們眨眼睛,多可愛啊!夜晚好像白天一樣,時而光彩奪目,時而璀璨亮眼,整個天地間好像都在轟動,真漂亮。

  我們還有很多煙花沒有放,有“流星滿園。鉆石滿天……都很漂亮。真希望下一年能盡快來到。

三年級花作文 篇6

  早就聽說櫻花是日本的國花,以為日本才有,覺得自己要是到不了日本就只能在電視上欣賞這美麗的花了。

  不知不覺中,春天來到了人間,身邊的花開了很多,特別是馬路兩邊的花壇里開滿了各色各樣的花。有一種花顏色就像桃花,只是我見過的桃花都是單層的,這種花卻是多層的。媽媽告訴我,這就是櫻花。

  星期天,我和媽媽沿著南緯路一直往上走,準備去欣賞櫻花。路兩邊的花壇里長著許多并不高大但是開得很茂盛的櫻花,它們在春風里向我們招手。但是我們并沒有停留下來,因為我們的目的地是礦務局醫(yī)院,那里有幾棵櫻花樹是我發(fā)現(xiàn)的長得最大最美的。

  不久,我們就到了櫻花樹下�;▔锏臋鸦溆泻脦卓茫瑯涞闹l上開滿了粉紅色的.花,就像燦爛的云霞落在了樹上,那些花挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地向人們展示它們美麗的身姿。我把鼻子湊近一朵櫻花,聞到一股淡淡的清香�?吹竭@滿樹的櫻花,我不由得想起了白居易的詩句:“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當游”。瞧那些花骨朵飽脹得就像馬上就破裂了,已經(jīng)盛開的櫻花就像一個個面含笑容的小姑娘,剛剛盛開的三五朵擁在一起就像一個個小鈴鐺。我看著看著,不知不覺就陶醉了,這美麗的花,一定會把我們礦區(qū)打扮得更加美麗。

三年級花作文 篇7

  “櫻花啊,櫻花啊,暮春三月天空里……”每當唱起這首歌,我就會想起校園里那一排整齊的櫻花樹,燦爛的櫻花把天空打扮得絢麗多彩。

  在蒙蒙細雨中,櫻花接受了洗禮,看起來是那么純潔。她沒有桃花那樣嬌貴,也沒有梅花能在寒冬開放的能力;既不是驕傲的公主或女王,也不是個自卑的“窮酸”丫頭,讓人不知道怎樣形容她!可以說她就是個神秘的精靈吧。就是這樣帶有幾分神秘之色的一種花,吸引了不少人的眼球。遠遠望去,猶如一群仙女穿著粉色的紗裙,歡聲笑語地指引人們?nèi)ふ沂裁�。一陣微風吹過,櫻花瓣兒鋪天蓋地地飛舞著,顯得特別飄逸,特別美。我不由得加快腳步向她們奔去。

  走到跟前靜靜地看,樹上花團錦簇。一簇簇櫻花在嫩綠葉子的襯托下顯得更加高貴。一團一團櫻花挨挨擠擠的在一起,好像在說悄悄話。如果一朵一朵仔細端詳,你會發(fā)現(xiàn)櫻花們真是千姿百態(tài):有的彎著腰打哈欠,有的挺直腰桿,一點兒不失大家風范,還有的像個孕婦挺著大肚子。

  再看看地上,凋落的花瓣兒已經(jīng)鋪成了一條通往操場盡頭的小路。經(jīng)常有調(diào)皮的同學們捧起一大堆花瓣兒向空中拋去,說那叫天女散花。也有些同學把花瓣兒收集起來,在地上擺個可愛的.圖案。還有些同學直接就把花瓣兒給其他同學的頭上扔,簡直成了禮花。操場上積滿了春水,櫻花瓣兒落在水面上,就像一只只小船兒在漂流,為校園增添了不少美麗。每天下課時,都會有許多同學來到這兒,躺在花瓣兒上,拋開一天的疲勞和煩惱,好好放松一下,可真是幸福得像花兒一樣哩!

  我輕輕捧起這嬌嫩的花瓣兒,閉上眼睛:一股幽香輕輕傳來,即使是凋謝的花瓣兒,也讓人有一種憐香惜玉的感覺,真不舍得丟下。她就像天安門廣場上那面永不褪色的國旗,綻放在枝頭,然后落在地上化為泥土,滋潤著樹上的“晚輩”們。柔軟的花瓣兒握在手中就像一個少女嬌嫩的小手,使人不由得進入夢境。等我醒來時,身上早已沾滿了落花兒。

  啊,美麗的櫻花,我愛你!你在人們的心目中永遠是那么純潔與高貴。

三年級花作文 篇8

  在我家附近的綠地上,栽著幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那么偉岸,也沒有柳樹那么多姿。但是,每當春風吹過,仿佛一夜之間,桃樹就會綻放出無數(shù)美麗的花朵,一枝枝、一串串,包滿所有的枝條,那就是桃花。我走近仔細看著那桃花,五朵橢圓的`粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅,像小姑娘的臉頰。站在樹下,你還會嗅到陣陣花香,沁人心脾,讓你忘記所有的煩惱……

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉,不停地贊揚著我的美麗。

  過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

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  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

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三年級花作文 篇1

  “噼噼啪啪”,過新年了!我興奮地拿著煙花,跑到公園里放。

  我拿著一根“星光”,讓爸爸點燃,我舞著“星光”,在原地轉,我不懂怎樣才能避免煙霧,所以被嗆了好幾口。唉,真是自討苦吃。

  緊接著,我和爸爸又放了“金山火炬”。剛開始,“金山火炬”只是輕輕地蹦了幾下,我走近看看,忽然,“金山火炬”噼啪的一聲,炸開了,嚇得我退了好幾步。

  然后,我們放了“奧林火炬”,真是太好看了!

  我們還放了“太空飛人”,只要點燃,它就會唰地飛起來。

  之后,我們又盡情欣賞了空中此起彼伏的.煙花,美麗的煙花倒映在古老的運河里,水面波光粼粼,五顏六色,讓人陶醉。

  在這焰火聲中,我又長大了一歲�?粗@五彩繽紛的焰火,我暢想著新的一年里學習進步。

三年級花作文 篇2

  初春的一天下午,我和媽媽在逛花市時買了一顆桂花樹。聽攤主介紹說,冬天時,桂花樹上的葉子會像蝴蝶似的從樹上飄落下來,不一會兒,地上就全是金黃色的葉子,像鋪了一層黃地毯。

  回家后,我和媽媽把桂花樹發(fā)給你咋陽臺上,每天都精心照料它。每當我給桂花澆水、施肥時,我總是盼它能早日發(fā)芽。

  過了幾天,我在陽臺上驚喜的.發(fā)現(xiàn)桂花樹的枝干上長出了一些綠油油的嫩芽。瞧!它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的露水呢!

  盛夏時節(jié),驕陽似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里,卻把桂花放在窗邊,原來,它愛曬太陽,但不能在太陽地下暴曬。桂花樹上已長滿了碧綠的葉子,就像給桂花樹樹披上了一層綠紗�?�!那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢!

  秋天來了,桂花樹上點綴著一朵朵小而黃的桂花,陣陣微風把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞,桂花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。接著,媽媽用桂花給我編了一個花環(huán),掛在我的手腕上,花環(huán)真漂亮!

  過了一段時間,媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅,真是太好吃了!我希望明年的桂花開得更香!

三年級花作文 篇3

  她是一朵玫瑰花,長在一片郁金香中。

  “可憐的玫瑰花,你為什么會獨自長在這里?”

  “你在這里與我們格格不入,把我們美麗的隊伍都打亂了,它現(xiàn)在不再美麗了!”郁金香們爭先恐后的說。

  “我并不可憐,我雖只有一朵,但我依舊挺立,我雖然與美麗的`郁金香們一同開放,但我依舊美艷,我站在這個隊伍中只會點綴。”玫瑰花撫摸著自己鮮艷的花瓣。

  “可是你只有一朵,等你開敗了,我們依舊還有姐妹在開放�!�

  “但是我曾經(jīng)絢爛過,在我開放時,所有看過的人都會記住我�!�

  “你不要妄想了,你滿身都是尖銳的刺,誰會喜歡?我們渾身潔白,象征母愛,人們喜歡的只有我們!”

  玫瑰花沒有再開口。

  三天后,一群小孩來了。

  “明天就是母親節(jié)了,我要摘最漂亮的花送給母親!”

  “我也要!我也要!”

  他們追逐著,打鬧著,采摘著。不一會兒,每一個孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒有了郁金香,只剩下一朵玫瑰花,孩子們想摘美麗的玫瑰花,但害怕她那一身尖銳的刺。

  多年后,越來越多的人來此旅游,因為這片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。

三年級花作文 篇4

  春天,我們一家去鄉(xiāng)下旅行,到了那里我就聞到一陣清香,我情不自禁地跑過去尋找花香。眼前出現(xiàn)一片五顏六色、多姿多彩的牽�;ā�

  這種花與玫瑰不同,它是野生的,莖像三、四米長的繩子,從地上一直蔓延,遇到墻還繼續(xù)往上爬。莖上密布著幼小柔軟的絨毛,藤蔓上長滿葉子和花朵。葉子有心形的,有鴨掌形的。有的是濃綠色,有的是嫩綠色。一片片葉子掛在藤蔓上,微風一吹左右搖擺,仿佛就要跳起舞蹈。牽�;ㄎ孱伭�、艷麗多姿�;ü谛螤钕窭�,花芯像小磨菇。紅得像燃燒的.火;藍得像藍絲絨;白得像潔白的羽毛。每一條藤蔓上都盛開著七八朵艷色各異的牽�;ǎ鼈兙拖裥〗忝靡粯优帕性诰G葉媽媽的身邊。

  這就是牽�;�,它生命力頑強,每一朵花既平凡又美麗,它們雖然很弱小,但是很團結。

三年級花作文 篇5

  大年三十的晚上,我們一家正在吃年夜飯,吃著吃著,我就想放煙花,爸爸和媽媽都把煙花搬了出來,放到了地上,過一會兒就要開始放了。

  我們看見別人家的煙火放了起來,只見十幾枝煙花直指天空,一道道五彩的.光芒把天空染成花花綠綠,把大地照得如同白晝。我和哥哥也拿出了步步高開始放了起來。我一點燃引線,聽“啪”一聲,就飛出一個紅點,然后在天空中綻開了,多像一只蝴蝶�。∨赃叺拈W光像一只只螢火蟲在給蝴蝶伴舞。其中,我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的煙花那么絢麗多姿,那么雄偉壯觀,它綻放在黑夜中,好像是那天上的仙女落下的眼淚;又好像是那天上的星星飄了下來,頑皮地向我們眨眼睛,多可愛啊!夜晚好像白天一樣,時而光彩奪目,時而璀璨亮眼,整個天地間好像都在轟動,真漂亮。

  我們還有很多煙花沒有放,有“流星滿園。鉆石滿天……都很漂亮。真希望下一年能盡快來到。

三年級花作文 篇6

  早就聽說櫻花是日本的國花,以為日本才有,覺得自己要是到不了日本就只能在電視上欣賞這美麗的花了。

  不知不覺中,春天來到了人間,身邊的花開了很多,特別是馬路兩邊的花壇里開滿了各色各樣的花。有一種花顏色就像桃花,只是我見過的桃花都是單層的,這種花卻是多層的。媽媽告訴我,這就是櫻花。

  星期天,我和媽媽沿著南緯路一直往上走,準備去欣賞櫻花。路兩邊的花壇里長著許多并不高大但是開得很茂盛的櫻花,它們在春風里向我們招手。但是我們并沒有停留下來,因為我們的目的地是礦務局醫(yī)院,那里有幾棵櫻花樹是我發(fā)現(xiàn)的長得最大最美的。

  不久,我們就到了櫻花樹下�;▔锏臋鸦溆泻脦卓茫瑯涞闹l上開滿了粉紅色的.花,就像燦爛的云霞落在了樹上,那些花挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地向人們展示它們美麗的身姿。我把鼻子湊近一朵櫻花,聞到一股淡淡的清香�?吹竭@滿樹的櫻花,我不由得想起了白居易的詩句:“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當游”。瞧那些花骨朵飽脹得就像馬上就破裂了,已經(jīng)盛開的櫻花就像一個個面含笑容的小姑娘,剛剛盛開的三五朵擁在一起就像一個個小鈴鐺。我看著看著,不知不覺就陶醉了,這美麗的花,一定會把我們礦區(qū)打扮得更加美麗。

三年級花作文 篇7

  “櫻花啊,櫻花啊,暮春三月天空里……”每當唱起這首歌,我就會想起校園里那一排整齊的櫻花樹,燦爛的櫻花把天空打扮得絢麗多彩。

  在蒙蒙細雨中,櫻花接受了洗禮,看起來是那么純潔。她沒有桃花那樣嬌貴,也沒有梅花能在寒冬開放的能力;既不是驕傲的公主或女王,也不是個自卑的“窮酸”丫頭,讓人不知道怎樣形容她!可以說她就是個神秘的精靈吧。就是這樣帶有幾分神秘之色的一種花,吸引了不少人的眼球。遠遠望去,猶如一群仙女穿著粉色的紗裙,歡聲笑語地指引人們?nèi)ふ沂裁�。一陣微風吹過,櫻花瓣兒鋪天蓋地地飛舞著,顯得特別飄逸,特別美。我不由得加快腳步向她們奔去。

  走到跟前靜靜地看,樹上花團錦簇。一簇簇櫻花在嫩綠葉子的襯托下顯得更加高貴。一團一團櫻花挨挨擠擠的在一起,好像在說悄悄話。如果一朵一朵仔細端詳,你會發(fā)現(xiàn)櫻花們真是千姿百態(tài):有的彎著腰打哈欠,有的挺直腰桿,一點兒不失大家風范,還有的像個孕婦挺著大肚子。

  再看看地上,凋落的花瓣兒已經(jīng)鋪成了一條通往操場盡頭的小路。經(jīng)常有調(diào)皮的同學們捧起一大堆花瓣兒向空中拋去,說那叫天女散花。也有些同學把花瓣兒收集起來,在地上擺個可愛的.圖案。還有些同學直接就把花瓣兒給其他同學的頭上扔,簡直成了禮花。操場上積滿了春水,櫻花瓣兒落在水面上,就像一只只小船兒在漂流,為校園增添了不少美麗。每天下課時,都會有許多同學來到這兒,躺在花瓣兒上,拋開一天的疲勞和煩惱,好好放松一下,可真是幸福得像花兒一樣哩!

  我輕輕捧起這嬌嫩的花瓣兒,閉上眼睛:一股幽香輕輕傳來,即使是凋謝的花瓣兒,也讓人有一種憐香惜玉的感覺,真不舍得丟下。她就像天安門廣場上那面永不褪色的國旗,綻放在枝頭,然后落在地上化為泥土,滋潤著樹上的“晚輩”們。柔軟的花瓣兒握在手中就像一個少女嬌嫩的小手,使人不由得進入夢境。等我醒來時,身上早已沾滿了落花兒。

  啊,美麗的櫻花,我愛你!你在人們的心目中永遠是那么純潔與高貴。

三年級花作文 篇8

  在我家附近的綠地上,栽著幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那么偉岸,也沒有柳樹那么多姿。但是,每當春風吹過,仿佛一夜之間,桃樹就會綻放出無數(shù)美麗的花朵,一枝枝、一串串,包滿所有的枝條,那就是桃花。我走近仔細看著那桃花,五朵橢圓的`粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅,像小姑娘的臉頰。站在樹下,你還會嗅到陣陣花香,沁人心脾,讓你忘記所有的煩惱……

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉,不停地贊揚著我的美麗。

  過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

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