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小學(xué)三年級環(huán)保作文

時間:2023-02-19 16:17:25 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級環(huán)保作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級環(huán)保作文十篇

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1

  爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類共同的母親,是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。

  我們小區(qū)的草坪中,開著許多鮮花,種著各種樹。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

  為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價?捎械娜瞬粣圩o(hù)環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí),自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  其實,生活中我也遇到過不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里,還是走我的'陽光道,現(xiàn)在想起來可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來,趕快行動起來呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動去撿,保護(hù)環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的每一件小事做起。

  我們每一個都可以做一個衛(wèi)士,保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來保護(hù)我們共同的家園地球。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2

  未來世界的環(huán)境問題就不必讓人擔(dān)憂了,因為有了環(huán)保狗這個清潔衛(wèi)士。

  環(huán)保狗非?蓯,而且它有很多顏色,任你挑選。比如白色、褐色、黑色、銀色細(xì)心的朋友就會發(fā)現(xiàn):環(huán)保狗兩只眼睛中間有一顆寶石,你千萬別以為那是用來打扮的,那可是環(huán)保狗動力的'源泉。它在晴天時變成粉色;在雨天時變成藍(lán)色;在陰天時變成白色?蓜e小看了它們,他們是能源吸收器:晴天吸收太陽的能量,雨天吸收雨的能量,陰天吸收云朵的能量。

  環(huán)保狗走到哪里,哪兒就有一片綠色。因為它的尾巴里儲存了無數(shù)種子,走路時一震動,種子灑落在地上(肯定不會撒到大馬路哦),無需人工挖土、膠水、施肥,就能很快長出大樹來。告訴你一個小秘密哦,這些種子是21世紀(jì)最先進(jìn)的ylzw型種子。

  環(huán)保狗還有一個功能,那就是發(fā)射垃圾。環(huán)保狗的眼睛里有特殊掃描儀,能夠分辨出哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分別用無障礙遠(yuǎn)程定位小導(dǎo)彈發(fā)射到垃圾處理站,環(huán)保狗的左耳朵發(fā)射可回收垃圾,右耳朵發(fā)射可回收垃圾,而且整個過程僅需5秒鐘。

  不知道你有沒有心動呢?如果你也想有一只可愛、實用的環(huán)保狗,就趕快撥打訂購熱線1234567吧!

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3

  今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山,到了山下人太多了。迎春花旁,櫻花樹下,到處都是身著春裝笑盈盈的人們,都跟我一樣在花前樹下擺著各種姿勢留住春光。盛開的花朵一個挨著一個,好像同學(xué)們一張張笑臉,微風(fēng)輕輕一吹,它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂,它們都一頭扎進(jìn)花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股,不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹上像披了一層黃綠色的輕紗。

  登上山頂遠(yuǎn)眺山下,剛才的看到的欣欣然的景色已經(jīng)找不到,而是被一層厚重的灰色的紗;\罩著。記得以前,在山頂能清楚地看到遠(yuǎn)處的山頭,能看到泉城廣場的泉標(biāo),能看到元寶形的恒隆商廈,能看到遠(yuǎn)處大明湖的一片碧綠,可是現(xiàn)在眼下只有灰蒙蒙一片。我們濟(jì)南的美景呢?爸爸說這是霾。霧霾啊,已經(jīng)遮擋住了我的視線,可是霧霾不是發(fā)生在沒有風(fēng)的冬天嗎?為什么現(xiàn)在是風(fēng)大的春天一樣會有霾呢?

  登山可真是個體力活,真熱啊,真累啊,真渴。∠律降穆飞虾戎詭У臋幟仕,突然想起了昨天看的電視報道,“濟(jì)南地下水水位已經(jīng)到了27.53”已經(jīng)低于紅色預(yù)警的警戒線27.60米,泉水面臨著停噴,而春天又是春雨貴如油的季節(jié),南部山區(qū)的幾個水庫都要見底了,如果泉城缺了水將會是什么樣子呢?

  唉!本來是快快樂樂的出游,結(jié)果讓我?guī)е@一堆問題踏上了回家的路。透過車窗我看到湛藍(lán)的天空,一大片綠色?吹铰愤叺腵山朗潤起來了,盛開的花朵,紅的似火,粉的像霞,白的似雪,各種顏色的鳥站在樹枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見底,錦鯉在水中爭搶著食物。生活中汽車不再排放難聞的尾氣,而是太陽能的發(fā)動配置,沒有霧霾,沒有沙塵暴,只有清新的空氣,藍(lán)天、白云、暖陽。 突然耳邊傳來了媽媽的聲音“寶貝到家了,快醒醒,該下車了。”

  假如我們的生活中沒有了綠色,假如我們的生命之源水沒有了,假如我們天天生活在霧霾中。喔,我真的不敢想象下去。為了我們生存的環(huán)境,我們要行動起來,節(jié)約用水,保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因為資源浪費,資源污染而哭泣,讓我們每個人都出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4

  環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識,你又是否同我一樣,為洗衣服時的“常流水”而臉紅?為使用一個作業(yè)本,只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?

  “保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的`宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過,現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園!

  再說我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時高興,但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個人在做任何一件事時,心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎?其實,為了環(huán)保,我們能做的還有很多……

  環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識,是會做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時每刻都做好它。作文

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇5

  在海的不遠(yuǎn)處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去啊!”

  蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以后會怎樣,誰也不知道!蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的'心情,翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報。

  怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

  蜻蜓馬上飛過去,關(guān)切地問道:“怎么了?”

  蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

  看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

  人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)動物,熱愛環(huán)境,珍惜我們這個可愛的家園吧。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇6

  晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,有一位叔叔,一位阿姨。叔叔管收錢,阿姨管看表,分工還挺明確。阿姨看過表喊了聲:“收四塊八!庇谑俏覀冓s緊給錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,叔叔答道:“兩個月的,不到三噸!

  家里平時在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量節(jié)約使用,反復(fù)利用,不浪費。可能是我們的功夫沒有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們知道要 節(jié)約用水,因為我們國家是個缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有四百多個城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市并不特別缺水,但別的城市就不一樣了,有些城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的.部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊。可我身邊有些人并不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識,和節(jié)水習(xí)慣,比如在刷牙時如果關(guān)著水龍頭用水量三到四升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉很多的水。看著那些行為,真讓人心疼那些嘩嘩流的水呀。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇7

  星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的香蕉,高高興興的去打籃球。

  我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的向后一扔,不料,沒有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的'清掃地面,我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。

  環(huán)衛(wèi)工人告訴了我,城市清潔靠大家。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇8

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨自一人在花園里玩。

  這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,瑰麗無比。這兒還有一個花壇,花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍(lán)的'、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

  正在我入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應(yīng)該愛護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”

  她聽了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,于是,便走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”

  小女孩的臉?biāo)萍t蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈。”

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇9

  現(xiàn)在,環(huán)境污染非常的嚴(yán)重,有時,我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢!

  我這里有一個例子,大家一起來看看吧!

  污染東西:涂改液

  目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì),他們非常容易揮發(fā),游離于空氣中。吸入二甲苯后,會引起慢性中毒,出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng),會引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動遲緩等。

  有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的.一組,每天試驗五至八分鐘,五天內(nèi)小白鼠驚慌不安,進(jìn)食減少,動作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。

  從這個例子可見,我們?nèi)粘K褂玫囊恍〇|西對我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,從小事做起。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇10

  紫金山是南京的名勝風(fēng)景區(qū),為了讓紫金山變得更潔凈,所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾,環(huán)保紫金山作文。

  早晨八點不到,我們就來到了山腳下。紫金山上的樹木郁郁蔥蔥,枝頭的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,望著那風(fēng)景如畫的景色,我們的心情頓時變得非常愉快。但是,這里也有一點不和諧的地方,那就是地上的一點點垃圾了。我們帶上手套,開始撿起垃圾來。垃圾的品種可蠻豐富的呢,有的是瓶蓋子,有的是塑料袋,還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊,非常好撿;有的藏在灌木叢里,好像特意給我們增加難度,還要用手將它們從灌木叢里揪出來,一不小心就會把手給劃破;有的.垃圾躲在蜘蛛網(wǎng)下,要沖破蜘蛛網(wǎng),才能把垃圾拿出來。

  到了山頂,我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿滿的,我們把垃圾袋扔進(jìn)了山頂上的一個垃圾桶里。下山的時候,我們看著潔凈的路面,呼吸著新鮮的空氣,我們的心里甭提有多高興了。

  這一天,我過得非?鞓罚驗槲彝ㄟ^自己的勞動,讓紫金山變得更潔凈,也讓南京城變得更美麗了。

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